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La ética es una disciplina filosófica, que tiene como objetivo estudiar la moral y los valores que rigen la conducta humana.

A lo largo de la historia, han habido diversas corrientes y múltiples pensadores que han contribuido al desarrollo de la ética y como la conocemos hoy en día, desde la época antigua hasta la época contemporánea. La ética ha sido el principal enfoque del debate y la reflexión en diferentes culturas, sociedades, épocas, contextos, y ha evolucionado en base a los cambios sociales y culturales. En la actualidad, la ética sigue siendo necesaria para abordar nuevas problemáticas que se plantean en la sociedad actual.

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La filosofía y la ética, con el tiempo, se adaptan y evolucionan a base del pensamiento del ser humano, los tiempos cambian por ende, las líneas de pensamiento también. En si una persona no puede ser considerada buena ni mala, ya que verdaderamente no existe una acción indudablemente mala o una acción completamente buena, la ética no cuestiona el bien o el mal sino que es lo correcto. Por ende definir a una persona como buena o mala depende de su contexto y es algo meramente social

Por ejemplo, en la antigüedad tener esclavos era bueno y socialmente aceptable, hoy en día es completamente repudiado. Una persona buena es la que actúa acorde a su contexto y lo que se considera en él mismo como justo.

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Desde los siglos VII - VI a.C hasta los siglos V - VI d.C.

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PERSPECTIVA DE LA ÉPOCA - Filosofía Antigua  

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PERSPECTIVA DE LA ÉPOCA - Filosofía Antigua  

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La ética de la época antigua se enfoca en la virtud, el autoconocimiento, el bienestar, la sabiduría y el desarrollo virtuoso del ser humano, así como la coexistencia y el respeto por los demás. La búsqueda de una armonía entre relaciones y la sociedad.

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Sócrates fue un filósofo griego nacido en Atenas, 470 a.C  - 399 a.C. Su reflexión se centró en el ser humano, especialmente en la ética. Platón fue discípulo de él.

Sócrates plantea fielmente que el ser humano no puede hacer el bien sí es que este no conoce su definición como tal. El que posee sabiduría posee virtudes, y según él, nadie obra mal a sabiendas. Por ejemplo: sí alguien engaña al prójimo es porque, en su ignorancia, no se da cuenta que el engaño es un mal. El ignorante no se da cuenta de ello, ya que sí lo supiese, cultivaría honestidad.

Sócrates creía que la ignorancia era la fuente del mal, se enfocaba en el autoconocimiento y la reflexión crítica del ser humano.

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Aristóteles nació en el año 384 a.C en Estagira. Fue alumno de Platón y luego se convirtió en tutor de Alejandro Magno. Dentro de su filosofía ética, Aristóteles basa su teoría en la felicidad y satisfacción del ser humano, pero no necesariamente en un ámbito positivo, sino más bien en la virtud del ser humano según la cual se logra a través de la práctica habitual de virtudes como la prudencia, la justicia, la templanza y la fortaleza.

Para él, la virtud no es algo con lo que se nace, sino que algo que se adquiere a través del tiempo. En una de sus obras más reconocidas; Ética a Nicómaco, Aristóteles narra e investiga sobre la idea de la virtud y cómo ésta se encuentra justo en medio de el exceso y la deficiencia.  “La virtud de la templanza se encuentra en él justo medio entre el exceso de indulgencia y el defecto de la restricción excesiva.”

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Desde la caída del Imperio Romano (476 d.C) hasta el renacimiento (siglos XV y XVI)

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PERSPECTIVA DE LA ÉPOCA - Filosofía Medieval

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PERSPECTIVA DE LA ÉPOCA - Filosofía Medieval

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En la época medieval, Dios se sobrepone por todos, en general los éticos de la época no buscaban criticar a la iglesia, sino vivir en armonía con ella. Por ende, el bien y el mal estaba dentro de lo que decía y pedía la iglesia.

Un hombre bueno es aquel que sigue a pie de la letra la religión, vive dentro de los parámetros de la sociedad y no cuestiona el poder de la iglesia, ni los reyes.

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Nació el 28 de enero de 1225, en Italia. Fue un filosofo católico que pertenecía a la orden de Predicadores. La concepción teológica de la naturaleza y de la conducta del hombre: toda acción tiende hacia un fin, y el fin es el bien de una acción.
Santo Tomás está de acuerdo en que la felicidad no puede consistir en la posesión de bienes materiales. Para Aquino el bien y el mal se define por las mismas líneas que Aristoteles: consideraba una acción buena a aquella que conduce al logro del bien del hombre o a su fin, por lo que toda acción que se oponga a lo anterior lo consideraba como mala.

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Guillermo de Ockham nació en 1285 en Baviera. Creía en la relación de la razón con el bien. Según su pensamiento, la fe y el bien no tienen relación: una persona no es buena por creer en Dios, sino que es buena por ser capaz de razonar entre la reacción que amerita la acción. Por un lado, va completamente contra la ética de la época y se basa en la realidad y la ética de la moral, centrándose en la habilidad de probar un poder superior o no. Llegó a la conclusión de que desde el lente de la razón, no existe Dios.

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Desde fines del siglo XVI hasta los comienzos del siglo XIX

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PERSPECTIVA DE LA ÉPOCA - Filosofía Moderna 

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PERSPECTIVA DE LA ÉPOCA - Filosofía Moderna 

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La filosofía moderna experimenta un leve cambio de pensamiento donde pasa a importar más el ser que Dios, pasa de un mundo teocéntrico a uno antropocéntrico, este cambio originado por la ilustración.

Desde un punto de vista ético, los autores se rigen por la ética de la moral, que dice que el razonamiento es la base del bien. Por el lado de Kant, no existe justificativo para hacerle daño a otro ser humano, y por la el lado Descartes la razón y entendimiento físico de la vida es lo más importante.

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Nacido el 31 de marzo de 1596, en Descartes, Francia, basa su teoría ética y esta está integrada a su metafísica y su física, por la dependencia del obrar respecto del saber y debido a que el fundamento de la certeza humana proviene de la perfección de Dios. Descartes creía que las pasiones eran el enemigo de la razón y un ser humano bueno es el cual puede racionar dentro de las bases de Dios, el cual es matemático y para él la base de la razón misma.

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Immanuel Kant nació el 1724 en Königsberg, en una familia profundamente religiosa, estricta y dogmática. La "ética kantiana" ha sido conocida generalmente como una ética del deber. "El deber es la necesidad de una acción por respeto a la ley". El conocimiento del deber compete a todos los hombres, incluso al más vulgar.

Según Kant el ser humano solo es bueno cuando busca constantemente el bien del resto por sobre el de sí mismo, más allá si lo logre, según Kant incluso si el resultado es malo, lo único que importa es la intención. Ética de la dignidad (dignidad humana significa que un individuo siente respeto por sí mismo y se valora al mismo tiempo que es respetado y valorado) implica la necesidad de que todos los seres humanos sean tratados en un pie de igualdad y que puedan gozar de los derechos fundamentales que derivan de otros. Todos los medios son justificados por el fin, si el fin es el ser humano.

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Surgió entre fines del siglo XIX hasta la actualidad.

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PERSPECTIVA DE LA ÉPOCA - Filosofía Contemporánea

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PERSPECTIVA DE LA ÉPOCA - Filosofía Contemporánea

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La filosofía contemporánea se caracteriza por un enfoque más crítico y reflexivo de cada individuo, sobre la actualidad y los problemas que se enfrentan día a día. Asimismo, la apertura de nuevos pensamientos y perspectivas que nos ponen a aprueba, las cuales al fin y al cabo, permiten una compresión más profunda e informada del mundo en el que vivimos.

Más que nada la filosofía contemporánea no define el bien, ni el mal, tampoco crea una línea propia sobre lo correcto. Añade y profundiza en corrientes pasadas para adecuarlas a la época actual.

No obstante, la filosofía actual toma un gran rol en las problemáticas actuales, como por ejemplo, la crisis climática, más conocida como ética ambiental. En esta, se plantean cuestiones cruciales para la sostenibilidad y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Igualmente, busca la reflexión sobre el papel y la responsabilidad de la tecnología en la actualidad (hiperconectividad). Como también, la igualdad, la justicia, y la diversidad cultural y otras formas de exclusión y opresión en la sociedad actual.

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Hannah Arendt, una filósofa y politóloga alemana de origen judío, fue una de las filosofas más influyentes del siglo XX.  Hannah cree que en nuestra vida hay tres actividades principales; labor (vida), trabajo (mundanidad) y acción (pluralidad).

“Eres un ser de acción, mediante las acciones apareces y te muestras al mundo, y tus acciones tienen repercusión.”. Arendt cree que el ser humano debe ser parcial al mismo tiempo que seguir la moral de la comunidad.

Denominó dos tipos de mal, el mal banal y el mal radical, que se da a pesar de haber pensado y deliberado y saber que tu accionar es erróneo, no te importa, esto se ve en casos como los gobiernos totalitarios. En cambio, en el mal banal, no piensas en las consecuencias de tus acciones, te dejas llevar por la moral de tu época, y dado a que no deliberas, no tienes remordimiento, y a estas personas se les considera necias e ignorantes.

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John Rawls fue un filósofo político estadounidense y basó su teoría y todas sus obras en la justicia. Nacido en Baltimore, Maryland (1921), Rawls estudió en la Universidad de Princeton y en la Universidad de Oxford, donde luego se especializó en filosofía política.
Éticamente, Rawls propuso una teoría de la justicia que se centra en la distribución equitativa de recursos y oportunidades en la sociedad. Su teoría se basa en la idea de que todas las personas merecen un trato justo y que la desigualdad social y económica solo es aceptable si beneficia a los más desfavorecidos.

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A lo largo de la historia la ética, y de lo que se considera bueno y malo, cambia  dependiendo de las creencias sociales y la educación. La ética depende de qué tan universal y correcto es el conocimiento. El avance del pensamiento ayuda al razonamiento espacial y crítico de los individuos.

En la antigüedad se creía que los dioses habían creado todo, desde uno mismo, hasta el agua que bebemos, la habilidad de crítica y cuestionamiento permitió que entendiéramos las bases físicas de nuestro universo. Desde el punto de vista ético, hablamos del bien y el mal; cosas que hacemos hoy en día como hablar libremente sobre la sexualidad o un tema tabú, en un pasado era considerado satánico o anti religioso. Una gran parte de la formación de una persona depende de su sociedad, comunidad y contexto, y ese cambio en conocimiento y comprensión, viene de la filosofía.

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https://www.euroinnova.cl/blog/que-es-el-bien-y-el-mal-filosofia

https://www.alejandradeargos.com/index.php/es/completas/42-filosofos/41830-aristoteles-biografia-pensamiento-y-obras

https://www.euroinnova.edu.es/blog/que-es-el-bien-y-el-mal-moral

https://eticapsicologica.org/index.php/documentos/articulos/item/40-kantiana

https://encyclopaedia.herdereditorial.com/wiki/Kant:_%C3%A9tica_de

https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-00632018000200283

https://salud.gob.ar/dels/entradas/la-dignidad-humana

https://plato.stanford.edu/entries/descartes-ethics/

https://www.redalyc.org/pdf/1514/151413538009.pdf

https://www.biografiasyvidas.com/biografia/a/arendt.htm