# data[].attributes.headline
Pflichtmodul: Romantik als Gegenbewegung der Aufklärung?

# data[].attributes.subject
Pflichtmodul: Romantik als Gegenbewegung der Aufklärung?

# data[].attributes.body
Die Romantik ist ursprünglich als Gegenbewegung zur Aufklärung und Klassik zu verstehen. In einer wissenschaftlich werdenden Welt wollten Romantiker Rätsel, Mythen und Fantasie erhalten.
Die Romantik ist allerdings nicht das Gegenteil zur Aufklärung, sie schlägt nicht vor die Entwicklungen der Romantik rückgängig zu machen. Die Romantik wendet sich nicht zurück, sondern wendet sich ab.
Durch die sich entwickelnde Wissenschaft und Industrialisierung verlor der Mensch seinen Bezug zu seinem Ursprung, diesen will die Romantik neu definieren und dabei zur Natur finden.

# data[].attributes.body
In den Künsten der Romantik entwickelte sich eine ideale Welt. Eine welt voller Mythen und Sagen. Eine Welt der Fantasie und der Natur. Doch in der Realität fanden die Menschen der Romantik sich in einer schnell wachsenden Welt wieder. Die Industrialisierung schritt stetig voran und hinterließ Zerstörung der von der Kunst gelitten Natur.

Eine weitere Gegenwelt bildete sich aus der Aufklärung heraus. Der Realismus. Die Epoche des Realismus folgte auf die Romantik und brachte den Fokus von Fantasie vollen Geschichten der Adligen zu der Realität des Bürgertums.

# data[].attributes.body
Zeit: 1798-1848
Motive: Sehnsucht, Natur, Menschlicher Ursprung, Fernweh
Historie: Entwickelt sich aus der Aufklärung, Menschen gelangweilt von Vernunft= Romantik als Gegenbewegung
Ziele: Ursprung des Menschen finden, Zurück zur Natur kehren

# data[].attributes.body
Zeit: 1720-1800
Motive: Vernunft, Verstand, Bildung, Kritizismus, Mündigwerden
Historie: Bevölkerung, abgesehen von oberen Klassen, abhängig von Kirche und Krone,
Einfache Bevölkerung nicht gebildet= kann nicht lesen, schreiben etc.
Ziele: Unabhängig von Kirche und Krone, Sich selbst bilden= mündig

# data[].attributes.body
Familien werden in Dramen als Mittel zum Aufbau eines Konfliktes genutzt. Es werden emotional aufgeladene Konflikte zwischen den Familien Mitgliedern, ins besondere Generationenkonflikte dargestellt.

Anhand der Galotti Familie: Zu Anfang der Geschichte besteht relativ wenig Konflikt zwischen den Familien Mitgliedern. Im Verlauf des Dramas, besonders im Ende stellen sich Konflikte heraus. Dies sind nicht nur direkte Konfrontationen zwischen den Familienmitgliedern, sondern auch innere Konflikte die durch ein anderes Familienmitglied entstehen.
Dies ist besonders gut zu sehen in Emilias Frage an ihren Vater sie umzubringen.

# data[].attributes.body
Emilia ist mit dem Grafen glücklich verlobt.als der Prinz jedoch ein Bild von ihr sieht möchte er sie für sich haben. Um sie von dem Grafen weg zu locken inszeniert der Prinz zusammen mit seiner rechten Hand eine Rettung von Emilia vor einem Überfall, am Tag ihrer Hochzeit. Worauf hin der Prinz sie auf sein Schloss bringt. Als Emilia von dem Vorhaben des Prinzen bringt sie ihren Vater dazu sie umzubringen um sich selbst und ihre Ehre zu schützen.

# data[].attributes.headline
Pflichtmodul: Krise und Erneuerung des Erzählens

# data[].attributes.subject
Pflichtmodul: Krise und Erneuerung des Erzählens

# data[].attributes.body
Unterscheidung von Tradition und Moderne in der Literatur.
Traditionelles Erzählen und Modernes Erzählen. Unterscheidungen im Weltbild, Themen, Motive, Menschenbild, Protagonist, Darstellungsweise, Wirkungsabsicht.

# data[].attributes.body
Realismus:
1830-1900
Motive: die bürgerlichen Werte, Ehrlichkeit, Gesellschaftskritik, Bürgerliche Mittelschicht
Historischer Hintergrund:
-starke gesellschaftliche Veränderung-> Industrialisierung
-Märzrevolution 1848->gescheitert, Bevölkerung enttäuscht
Ziele:
-Forderung von Demokratisierung, Neuordnung der Sozialfassung, Schaffung von Nationalstaaten
-Infragestellung von gesellschaftlichen, christlichen Werten
Veränderungen:
-Industralisierung-> Verstädterung
-Arbeitslosigkeit
-Herausbildung einer Arbeiterschicht/ Mittelschicht, "Proletariat" -> Ständegesellschaft wird unwichtiger
-Darwins Evolutionstheorie

Naturalismus:
1880-1900
Motive: Suchtprobleme, Armut, Elend, Kritik an der Gleichgültigkeit des Bürgertums
Historischer Hintergrund:
-rapide Industrialisierung-> Verspätung
-Naturwissenschaftlicher Fortschritt-> Darwin-> kirchlicher Abstand
Ziele:
-Die Realität möglichst realistisch und geschont darzustellen-> Nutzung von naturwissenschaftlichen Mitteln

# data[].attributes.headline
Pflichtmodul: Was ist der Mensch? Lebensfragen und Sinnentwürfe

# data[].attributes.subject
Pflichtmodul: Was ist der Mensch? Lebensfragen und Sinnentwürfe

# data[].attributes.headline
Pflichtmodul: Wirklichkeitserfahrungen und Lebensgefühle junger Menschen - Literatur und Sprache von der Nachkriegszeit bis in die Gegenwart

# data[].attributes.subject
Pflichtmodul: Wirklichkeitserfahrungen und Lebensgefühle junger Menschen - Literatur und Sprache von der Nachkriegszeit bis in die Gegenwart