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Pense no cantinho da leitura como um lugarzinho especial, feito para ser gostoso e chamar a atenção para os livros. A ideia é ir além de só guardar histórias, criando um esconderijo mágico onde a criançada pode se perder em outros mundos, usar a criatividade e pegar gosto pela leitura para a vida toda

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O cantinho da leitura é uma semente plantada em um espaço físico, pensada para florescer o amor pela leitura. Mais que um espaço com livros, é um terreno fértil onde crianças e jovens podem explorar novas histórias, viajar por paisagens imaginárias e nutrir uma relação de carinho com o mundo das palavras.

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É no cantinho da leitura que muitos alunos descobrem o prazer de pegar um livro por vontade própria. Esse espaço simples, mas cheio de significado, ajuda a formar leitores que levarão o gosto pela leitura para toda a vida.

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O cantinho da leitura também é um espaço de partilha. Ali, os alunos não apenas leem, mas trocam ideias, contam suas partes favoritas e indicam livros aos colegas. É um ambiente que fortalece a amizade, a escuta e o respeito, mostrando que a leitura também é uma experiência coletiva.

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O cantinho da leitura é um espaço mágico dentro da escola, onde os livros ganham vida e despertam sonhos. Ali, as crianças descobrem mundos encantados, personagens inesquecíveis e aventuras que só a imaginação pode criar. É um lugar que inspira a sonhar e a acreditar no poder das palavras.

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O cantinho da leitura é o ponto de encontro entre os estudantes e os livros. Cada história lida se transforma em conhecimento, diversão e reflexão. É um espaço que aproxima a criança do hábito de ler e a ensina que a leitura é uma grande companheira para toda a vida.

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O cantinho da leitura valoriza cada conquista dos estudantes: desde os primeiros leitores até aqueles que já se arriscam em livros maiores. Ali, todos têm espaço para crescer, aprender e descobrir que ler é uma forma de se transformar.

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Momentos de encanto e aprendizado com a leitura

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Momentos de encanto e aprendizado com a leitura

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No Cantinho da Leitura é o momento de soltar a imaginação, viajar sem sair do lugar e descobrir mundos inteiros dentro de cada página. Aqui, cada livro é uma porta mágica, cada história é uma aventura e cada palavra pode transformar um simples instante em um sonho inesquecível.

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Cada livro no cantinho da leitura é uma nova descoberta: um personagem cativante, uma aventura surpreendente ou uma lição para a vida. Nesse espaço, os estudantes experimentam a alegria de aprender de forma autônoma e divertida, ampliando seus horizontes.

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Mais do que aprender a decifrar letras, o cantinho da leitura desperta o prazer em ler. Entre páginas ilustradas, textos divertidos e histórias emocionantes, os alunos percebem que a leitura pode ser uma atividade leve, prazerosa e transformadora.

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O piquenique literário, projeto do 3° ano C, dá continuidade com um momento junto com a turma ao ar livre, quando trazemos uma fruta e degustamos com os colegas ao som da leitura de um lindo livro. Depois cada um lê um livro que escolheu no cantinho e compartilhamos aventuras, sensações e deliciosas frutas. Esse projeto está sendo mágico, pois aproveitamos essa oportunidade inclusive para relaxar um pouco da sala de aula, sem perder o foco das letras, palavras, frases e aprendizado. E como tudo foi crescendo milagrosamente, o último piquenique tem encontro marcado com uma escritora da nossa idade que já publicou seu primeiro livro. Estamos ansiosos para esse momento em dezembro!...

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O cantinho de leitura é um recurso valioso na sala de aula que pode ter um impacto positivo no desenvolvimento dos alunos, desde a melhoria das habilidades de leitura até a promoção da criatividade e do relaxamento.

Proporciona um ambiente acolhedor e estimulante para a leitura além de ajudar a desenvolver o gosto de ler e a melhorar as habilidades da leitura.

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No cantinho da leitura, cada página virada é uma nova aventura. Os alunos viajam sem sair do lugar, conhecem personagens incríveis e descobrem segredos escondidos nas palavras. É um espaço que mostra que a leitura é o maior passaporte para o mundo.

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O cantinho da leitura é o espaço onde os alunos podem descansar a mente e abrir as portas da imaginação. Cada livro é um convite para sonhar, viver aventuras e aprender de forma divertida.

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Estrategicamente, o cantinho da leitura é um espaço físico que serve como ferramenta para incentivar o hábito de ler. Ele é concebido para ser um ambiente acolhedor que transforma a leitura em prazer, oferecendo um refúgio onde crianças e jovens exploram histórias, viajam pela imaginação e desenvolvem uma conexão positiva com os livros.

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Projetado para ser um espaço acolhedor e estimulante, o cantinho da leitura tem a missão de despertar o interesse e o gosto pelos livros. Ele funciona como um porto seguro para que as crianças possam se aventurar por novas histórias, expandir seus horizontes e construir uma amizade genuína com a leitura.

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O cantinho da leitura é aquele lugar especial, montado para ser bem aconchegante e que chama para ler. É muito mais que só um lugar com livros; é um refúgio para a garotada viajar em histórias, soltar a imaginação e aprender a gostar de ler de verdade

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Com o objetivo central de cultivar o hábito e o prazer da leitura, o cantinho da leitura é um ambiente físico projetado para ser convidativo e acolhedor. Ele serve como um portal para mundos imaginários, permitindo que crianças e jovens explorem narrativas e desenvolvam uma relação de afeto com os livros.

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Mais do que uma estante de livros, o cantinho da leitura é um convite à imaginação. Trata-se de um espaço pensado para ser um refúgio acolhedor, onde crianças e jovens são incentivados a descobrir o prazer de ler, explorar novas histórias e criar um laço duradouro com o universo literário.

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O cantinho da leitura é um espaço físico, projetado para ser acolhedor e convidativo, com o objetivo principal de incentivar o hábito e o prazer da leitura. Mais do que uma simples estante de livros, ele é um refúgio onde crianças e jovens podem explorar histórias, viajar por mundos imaginários e desenvolver uma relação afetiva com os livros.

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No cantinho da leitura, os alunos encontram um momento de calma em meio à rotina escolar. Sentados confortavelmente, eles folheiam páginas que os levam para lugares distantes, aprendem novas palavras e desenvolvem a concentração. É um refúgio de aprendizado e tranquilidade.

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O cantinho da leitura aproxima os estudantes dos livros e também uns dos outros. Ao compartilhar descobertas, eles aprendem a escutar, respeitar e conviver, tornando a leitura uma experiência coletiva e enriquecedora.

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No dia 03 de setembro, conforme previsto no cronograma houve uma reunião Pedagógica com a Equipe de Professores, na qual a proposta era definir o melhor procedimento para organização do plano de ação emergencial para cumprimento das três ações propostas. Após cumprimentar a todas foi falado sobre o trabalho "Recomposição das Aprendizagens" que vem sendo desenvolvido nesta Escola desde o início do Ano letivo, realizando diagnósticos e subsidiando ações que envolveram retomadas das habilidades e avaliações regulares, além das Avaliações Bimestrais e externas. Foi explicado como se processaria o plano de ação emergencial que traz com eixos 03 ações principais sendo a ação 1- Implementar a atividade "Ler e escrever na idade certa"; Ação 2 - Desenvolver as operações matemáticas com o Jogo da Tabuada e Ação 3 - Trabalhar com estratégias diferenciadas de leitura e escrita. Devido ao fato da Equipe já estar trabalhando com as matrizes de referência com a elaboração de avaliações regulares e simulados como preparatórios para as Avaliações CAED, assim como, no atendimento à data prevista em calendário para elaboração das Bimestrais, nossa equipe se preocupou com a demanda para ser atendida, no entanto, concluímos também que é um trabalho que já vem sendo realizado periodicamente em sala, porém, sem registros. Definimos então, que devido às aplicações de simulados já previstos e em andamento, o plano de ação emergencial aconteceria assim que os simulados fossem aplicados tendo como proposta inicial a ação 1 - implementar a atividade ler e escrever na idade certa, organizando e registrando a atividade no cantinho da leitura, dando-se segmento posteriormente às demais ações propostas.

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ATA DE REGISTRO DO PLANO DE AÇÃO EMERGENCIAL_page-0001