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Cada uno de mis compañeros me inspiró a lo largo del diplomado, los diferentes puntos de vista y experiencias abrieron mi panorama completamente, me hicieron reflexionar más allá de mis vivencias, el trabajar con ellos siempre fue algo grato, y sobre todo quedé maravillada con todas las habilidades y creatividad que cada uno presentaba en cada actividad. 

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Cada uno de mis compañeros me inspiró a lo largo del diplomado, los diferentes puntos de vista y experiencias abrieron mi panorama completamente, me hicieron reflexionar más allá de mis vivencias, el trabajar con ellos siempre fue algo grato, y sobre todo quedé maravillada con todas las habilidades y creatividad que cada uno presentaba en cada actividad. 

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Muchas gracias por compartir tanto conmigo.

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Me comprometo a enseñar a base de empatía, comprensión y diálogo, a predicar con el ejemplo, siempre tener presente la educación con valores y no dejar de lado la formación y profesionalización continua.

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Me comprometo a enseñar a base de empatía, comprensión y diálogo, a predicar con el ejemplo, siempre tener presente la educación con valores y no dejar de lado la formación y profesionalización continua.

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La reflexión antes, durante y después de la actividad docente, así como compartir con los pares para mejorar la práctica docente 

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La reflexión antes, durante y después de la actividad docente, así como compartir con los pares para mejorar la práctica docente 

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Creo que todos mis compañeros fueron inspiración a lo largo del diplomado, con sus ideas, experiencias y resiliencia compartida, pudiendo conformar ese crecimiento en comunidad

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Complicado elegir a una o uno de mis compañeras y compañeros, ver a cada uno de ellas y ellas con sus distintas formas de percibir la docencia, me hacían cuestionar literalmente todo lo que soy cómo docente y lo que todavía puedo llegar a ser.

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Nunca olvidar que detrás de cada alumno hay una historia, un humano, que ha depositado en mi su confianza para acompañarlo en su andar diario.

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La profesionalización docente nunca termina, siempre habrá algo que reflexionar, mejorar o continuar.

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Ser un docente con trato humano, flexible, reflexivo y en constante construcción

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La frase con la que me quedo en mi proceso docente es el del compromiso docente, la reflexión en la práctica y la retroalimentación integral. Mi compromiso después de este diplomado es a vivir este proceso continuo de ser un mejor docente de escucharme como alumno y docente para lograr un cambio significativo y a prestarme a trabajar y a formar comunidades que nos transformen mutuamente.

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A todo el trabajo inspirador y colaborativo tanto de las docentes como nosotros los alumnos, que juntos construimos este seminario, donde juntos aprendimos, reflexionamos y crecimos como comunidad educativa.

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Cada un@ de mis compañer@s me aporto un punto de vista distinto sobre la docencia. Doy gracias por cada anécdota y conocimiento compartido porque me sirve como recordatorio de lo valioso que es ser docente. Los guardo en mi maleta de viaje.

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La reflexión para abrirse al cambio y con ello a la mejora.

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Ser siempre un docente apasionado, comprometido pero que conoce sus límites.

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¿Qué hago? ¿Por qué lo hago? ¿Cómo podría hacerlo mejor?

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Creo que cada compañero aportó una chispa única que me hizo pensar y sentir de otra forma. Comprendí que la diversidad no solo enriquece sino que también inspira y reinventa, aunque si tuviera que escoger especifico a alguno, escogería el escrito que hizo Alan.

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Todos mis compañeros por su creatividad y capacidad de reflexión, siendo humanos conscientes.

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Todos mis compañeros por su creatividad y capacidad de reflexión, siendo humanos conscientes.

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Cada uno de mis compañeros me inspira a seguir en el camino de la docencia, sus aportaciones fueron muy buenas y el trabajo en equipo ha sido fundamental durante este diplomado.

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Compromiso docente, humano, reflexivo y crítico

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Compromiso docente, humano, reflexivo y crítico

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La búsqueda del mejoramiento constante reflexivo para ser un docente digno.

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Me comprometo a educar desde la empatía y la resiliencia, cuestionando mis propias prácticas, reconociendo las emociones que surgen en el aula, y transformando cada vivencia en una oportunidad para fortalecer mi vocación docente y dejar huella en mis estudiantes.

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Buscar el camino reflexivo, critico, ético y transformador dentro de la practica docente.

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Todos mis compañeros me inspiran, tienen tantas habilidades, son perseverantes y tienen enfoques diferentes de la realidad.

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"La docencia es el eco de mi historia convertida en guía."

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Enseñar con valores, seguir aprendiendo a través de mis alumnos y de mis colegas y no rendirme.

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Ser una buena docente con base en la empatía, el amor y mi vocación.

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Reflexionar mis acciones

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El descubrimiento de vocación de Alinne.

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El descubrimiento de vocación de Alinne.

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Desarrollar habilidades sociales, para poder tener una buena comicación en mi entorno.

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El equipo del ámbito empresarial, pues dieron a conocer lo que se vive en el mundo real y laboral

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El equipo del ámbito empresarial, pues dieron a conocer lo que se vive en el mundo real y laboral

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Práctica consciente y formación continua.

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Práctica consciente y formación continua.

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La primera narrativa de Alan. (De la primera clase)

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Ser un docente que inspire el camino hacia la educación y a la multifuncionalidad!11

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Ser un docente que inspire el camino hacia la educación y a la multifuncionalidad!11

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Innovación docente desde la Reflexión en la práctica.

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Innovación docente desde la Reflexión en la práctica.

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Aprender más sobre inteligencia emocional y estrategias de regulación.

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Reflexión en la acción con amor por y para los alumnos

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Reflexión en la acción con amor por y para los alumnos

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Amorosidad docente