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No habria objetividad en los resultados, ademas no seria profesional aplicar una prueba sin tener el cuidado minimo al respecto

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Riesgos de una prueba mal aplicada o mal interpretada:

Diagnóstico erróneo: Etiquetar incorrectamente o omitir condiciones reales.

Intervenciones inadecuadas: Terapias o apoyos que no se ajustan a las necesidades.

Daño emocional: Ansiedad, frustración o estigmatización.

Decisiones incorrectas: Ubicación académica o laboral equivocada.

Descredito profesional: Pérdida de confianza en el psicólogo y la disciplina.

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luis fabian buendia                        Conclusiones equivocadas llevan a intervenciones o terapias que no corresponden. Daño emocional La persona puede sentirse mal etiquetada, perder confianza en sí misma o en los profesionales.

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luis fabian buendia                        Conclusiones equivocadas llevan a intervenciones o terapias que no corresponden. Daño emocional La persona puede sentirse mal etiquetada, perder confianza en sí misma o en los profesionales.

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Corremos el riesgo de brindar un Diagnóstico erróneo, así como la Intervención diseñará tratamientos, planes educativos o laborales poco útiles o incluso dañinos.

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Cuando una prueba psicométrica se aplica de manera inadecuada, ya sea por instrucciones poco claras, condiciones desfavorables, errores en la calificación o una interpretación apresurada se corre un riesgo importante de obtener resultados poco fiables. Esto puede traducirse en diagnósticos equivocados, decisiones injustas en contextos laborales, educativos o judiciales, y en recomendaciones que no responden realmente a las necesidades de la persona evaluada. Además, la experiencia puede generar frustración, desconfianza o incluso un daño emocional en quien se somete al test. Desde la ética profesional, esto compromete la calidad del servicio psicológico y puede tener repercusiones legales. Por eso, como psicólogos, debemos cuidar cada detalle del proceso para que las pruebas sean aplicadas y entendidas de forma responsable, respetuosa y técnicamente correcta.

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Cuando una prueba psicométrica se aplica o interpreta de forma incorrecta, los resultados dejan de ser confiables y válidos, lo que provoca errores en los diagnósticos y decisiones inadecuadas en diferentes contextos como el clínico, educativo o laboral. Esto puede ocasionar tratamientos que no corresponden, asignar etiquetas erróneas, limitar oportunidades y afectar emocionalmente a la persona evaluada. Asimismo, se pone en riesgo la ética y la responsabilidad profesional del psicólogo, ya que se debilita la calidad de la evaluación y la credibilidad de sus conclusiones.

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Al aplicar mal una prueba psicometrica tendremos resultados erróneos por ende un diagnóstico equivocado que podría perjudicar el bienestar del evaluado

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Diagnóstico incorrecto de trastornos psicológicos: Una prueba psicométrica mal administrada o mal interpretada puede llevar a un diagnóstico incorrecto.

Tratamiento inadecuado: Basarse en un diagnóstico erróneo derivado de una prueba mal administrada puede llevar a un tratamiento inadecuado.

Retraso en la intervención adecuada: Si una prueba psicométrica no identifica correctamente las necesidades del paciente, el terapeuta podría no intervenir a tiempo o de la manera más eficaz.

Intervención innecesaria o perjudicial: Por otro lado, un diagnóstico erróneo podría llevar a la implementación de una intervención que no solo no sea útil, sino que podría ser perjudicial. Por ejemplo, un enfoque terapéutico basado en un diagnóstico incorrecto podría provocar angustia emocional o una sensación de fracaso en el paciente.

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Uno de los riesgos sería que no saldría válido y los resultados serían nulos. Si a pesar de ello se interpretan los resultados estaríamos realizando una mala praxis ya que nos orientariamos a un diagnóstico incorrecto.

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Uno de los riesgos sería que no saldría válido y los resultados serían nulos. Si a pesar de ello se interpretan los resultados estaríamos realizando una mala praxis ya que nos orientariamos a un diagnóstico incorrecto.

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Regina silva

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riesgo es que la prueba pierda validez, ya sea porque no se siguieron los protocolos adecuados o porque el evaluador no está bien capacitado. En ese caso, los resultados no serían confiables, y las decisiones que se tomen con base en ellos podrían ser injustas o poco efectivas.
ROSA LLACSA

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El riesgo mayor seria obtener un mal diagnostico que no permita diseñar un tratamiento adecuado para el paciente, llegando a perjudicarlo en vez de ayudarlo en cuanto a sus emociones, decisiones y su funcionalidad diaria, pudiendo también ser estigmatizado por ello.

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Existirá riesgos en el diagnostico del evalaudo y por ende no habrá una correcta intervención, esto podria conllevar a tratamientos innecesario. por los resultados erroneos obtenidos, podria causar malestar emocional hacia el evaluado.

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El uso inadecuado de los instrumentos, puede acarrear consecuencias que impacten en la intervención pertinente del paciente y por ende impacto negativo en su salud mental.

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Diagnosticos erróneos o conclusiones equivocadas, lo que conlleva a intervenciones inadecuadas. Lo que conlleva a un riesgo emocional hacia el profesional o institución que se labora. Si vamos a un extremo, tendrías consecuencias legales.

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Falta de validez y confiabilidad :la mala aplicación de pruebas psicométricas puede afectar la validez y confiabilidad de los resultados.lo que puede tener implicaciones a largo plazo para la investigación y la práctica en psicología 

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Falta de validez y confiabilidad :la mala aplicación de pruebas psicométricas puede afectar la validez y confiabilidad de los resultados.lo que puede tener implicaciones a largo plazo para la investigación y la práctica en psicología 

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Marisol Suárez Armestar

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si existe el riesgo ,ya que va alterar,el resultado de lo que se está evaluando.lo cuál conlleva a un mal diagnóstico y tramiento psicoterapéutico al paciente.

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riesgo es que la prueba pierda validez, ya sea porque no se siguieron los protocolos adecuados o porque el evaluador no está bien capacitado. En ese caso, los resultados no serían confiables, y las decisiones que se tomen con base en ellos podrían ser injustas o poco efectivas.
ROSA LLACSA

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riesgo es que la prueba pierda validez, ya sea porque no se siguieron los protocolos adecuados o porque el evaluador no está bien capacitado. En ese caso, los resultados no serían confiables, y las decisiones que se tomen con base en ellos podrían ser injustas o poco efectivas.
ROSA LLACSA

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Una mala aplicación o interpretación de una prueba psicométrica puede tener consecuencias negativas significativas en la vida del niño, afectando su desarrollo emocional, educativo y social.

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TRATAMIENTO INADECUADO, daño emocional, tener problemas legales.

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riesgos para la persona evaluada ,se puede llegar a etiquetar a una persona ,terapia que no corresponde a la necesidad ,ademas de una falta a la etica profesional reduciendo la credibilidad del psicologo. JACKELINE LINARES

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riesgos para la persona evaluada ,se puede llegar a etiquetar a una persona ,terapia que no corresponde a la necesidad ,ademas de una falta a la etica profesional reduciendo la credibilidad del psicologo. JACKELINE LINARES

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Mala interpretación de los resultados.Error en el diagnóstico e intervenciones inadecuadas. Problemas legales.

Liana Mejía Reyna.

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Aplicar un instrumento no confiable o estandarizado al contexto, obviamente no va permitir identificar la problemática que realmente puede presentar y de esta manera afecta el objetivó terapéutico eñ la intervención.