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Toda ´persona tiene derecho a la educación.

El estado impartirá, garantizará y concientizará sobre lo referente a la educación.

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La educación inicial, preescolar, primaria y secundaria, conforman la educación básica; ésta y la media superior serán obligatorias, la educación superior lo será en términos de la fracción X del presente artículo. La educación inicial es un derecho de la niñez y será responsabilidad del Estado concientizar sobre su importancia.

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La educación se basará en el respeto irrestricto de la dignidad de las personas, con un enfoque de derechos humanos y de igualdad sustantiva. Tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria, el respeto a todos los derechos, las libertades, la cultura de paz y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia; promoverá la honestidad, los valores y la mejora continua del proceso de enseñanza aprendizaje.

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a) Democrático, sistema que promueve el constante progreso económico, social y cultural del pueblo.

b) Nacional, centrado en comprender y resolver los problemas del país, aprovechar los recursos, defender la independencia política y económica, y preservar y fortalecer la cultura.

c) Humanitario, promoviendo la convivencia pacífica, el respeto a la naturaleza, la diversidad cultural, la dignidad humana, la igualdad de derechos y evitando privilegios de cualquier tipo.

d) Equitativo, implementando medidas para combatir las desigualdades socioeconómicas, regionales y de género, con un enfoque especial en mejorar las condiciones de vida en comunidades marginadas, apoyar a estudiantes vulnerables y asegurar el acceso a la educación para adultos y comunidades indígenas.

e) Inclusivo, considerando las diversas capacidades y necesidades de los estudiantes, eliminando barreras y asegurando la accesibilidad a la educación para todos.

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Artículo 31.  Son obligaciones de los mexicanos

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Artículo 31.  Son obligaciones de los mexicanos

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I. Ser responsables de que sus hijas, hijos o pupilos menores de dieciocho años concurran a las escuelas, para recibir la educación obligatoria y, en su caso, reciban la militar, en los términos que establezca la ley, así como participar en su proceso educativo, al revisar su progreso y desempeño, velando siempre por su bienestar y desarrollo;

II. Asistir en los días y horas designados por el Ayuntamiento del lugar en que residan, para recibir instrucción cívica y militar que los mantenga aptos en el ejercicio de los derechos de ciudadano, diestros en el manejo de las armas, y conocedores de la disciplina militar.

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III. Alistarse y servir en los cuerpos de reserva, conforme a la ley, para asegurar y defender la independencia, el territorio, el honor, los derechos e intereses de la Patria, y

IV. Contribuir para los gastos públicos, así de la Federación, como de los Estados, de la Ciudad de México y del Municipio en que residan, de la manera proporcional y equitativa que dispongan las leyes.

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Establecer el sistema para la carrera de las maestras y maestros

Escuelas rurales, elementales, media superior. superior, secundarias y profesionales.

Investigación científica, bellas artes, enseñanza técnica.

Escuelas prácticas de agricultura, minería, artes y oficios.

Museos, bibliotecas, observatorios.

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Ser responsables de que sus hijas, hijos a pupilos menores de 18 años concurran a la escuela.

Educación Obligatorio o militar.

Participar en el proceso educativo.

Revisar su progreso y desempeño.

Velar por el bienestar y desarrollo.

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Referencias: museo de las constituciones UNAM. (s.f.). Obtenido de https://museodelasconstituciones.unam.mx/articulo-31/

Orientaciones para la Fase Intensiva del Consejo Tecnico Escolar. (s.f.). Obtenido de http://gestion.cte.sep.gob.mx/insumos/docs/2425_s0_insumos_direc_articulo3_contitucional.pdf

USICAMM. (s.f.). Youtube. Obtenido de https://youtu.be/lGimOCVBZbs

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Documento A4 Portada de Proyecto Elegante Sencillo Collage Recortes Blanco (1)