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Mi nombre es Ana Patricia García Guerra 

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Mi nombre es Ana Patricia García Guerra 

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La materia es Contexto social de la profesión

Mi Licenciatura es Psicopedagogía e Innovación educativa

y soy del campus monterrey

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La Psicopedagogía experimentó cambios significativos entre los siglos XX y XXI.

Enfoque en la diversidad: Durante el siglo XX, la psicología educativa tendió a centrarse en patrones de aprendizaje más uniformes. En el siglo XXI, hay un reconocimiento cada vez mayor de la diversidad presente en el aula, incluida la diversidad cultural, lingüística y de capacidades.

La tecnología educativa ha transformado la forma en que se aprende y adquiere el conocimiento. Él panorama educativo se ha visto transformado por herramientas digitales, plataformas de aprendizaje en línea y recursos interactivos

Enfoque en el bienestar emocional: Durante el siglo XXI, la importancia del bienestar emocional y social de los estudiantes ha aumentado, poniendo énfasis en la salud mental y social, aspectos económicos, crecimiento emocional y aspectos que no eran tan claramente considerados en el siglo XX

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A lo largo del siglo XX y en la actualidad, la psicopedagogía ha evolucionado significativamente, llevando a la obsolescencia de ciertos métodos y técnicas.

Enfoques conductuales estrictos

Métodos de enseñanza tradicional

Pruebas estandarizadas

Enfocarse en las deficiencias y problemas de los estudiantes

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La investigación basada en la evidencia ha incrementado su uso en la fundamentación de las prácticas educativas, llevando a la adopción de las más efectivas y adaptadas a cada individuo. Colaboración La psicología educativa implica trabajar junto con disciplinas como la neurociencia, la psicología y la sociología, lo que permite tener un panorama más completo del proceso de aprendizaje.

Se ha producido un cambio hacia una educación inclusiva, cuyo objetivo es integrar a todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades o características o requisitos, en el entorno educativo común.

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¿Qué diferencia hay en tu profesión entre hombres y mujeres del siglo pasado a este?

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¿Qué diferencia hay en tu profesión entre hombres y mujeres del siglo pasado a este?

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La psicopedagogía ha evolucionado considerablemente a lo largo del tiempo, y las diferencias entre hombres y mujeres en este campo han sido influenciadas por cambios sociales, culturales y científicos.

Roles de género: En el siglo pasado, los roles de género eran más rígidos y restrictivos. Las expectativas sociales limitaban a menudo las oportunidades educativas y profesionales para las mujeres. Sin embargo, en las últimas décadas, ha habido un progreso significativo hacia la igualdad de género, lo que ha llevado a un aumento en la participación de mujeres en la educación y la psicopedagogía.

Enfoques educativos: En el siglo XX, la educación y la psicopedagogía a menudo se centraban en métodos tradicionales, que a veces no tenían en cuenta las diferencias de género en el aprendizaje o el desarrollo. En contraste, el enfoque actual tiende a ser más inclusivo y a considerar las diferencias individuales, así como las asignaciones de género en el aprendizaje y la enseñanza.

Teorías de desarrollo: Las teorías psicológicas y psicopedagógicas del siglo pasado a menudo se basaban en observaciones de hombres, lo que llevó a generalizaciones sobre el desarrollo y aprendizaje que podían no ser aplicables a las mujeres. Hoy en día, hay una mayor investigación y reconocimiento de las diferencias de género en el desarrollo emocional, cognitivo y social.

Violencia de género y acoso: En el contexto educativo, el siglo pasado experimentó un amplio silencio respecto a cuestiones como la violencia de género y el acoso escolar, que impactan notablemente en la experiencia de las estudiantes. Actualmente, hay una mayor conciencia y abordaje de estos temas, y se busca implementar estrategias para prevenir y atender estas situaciones.

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¿Qué diferencia hay en tu profesión entre hombres y mujeres del siglo pasado a este?

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¿Qué diferencia hay en tu profesión entre hombres y mujeres del siglo pasado a este?

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Innovaciones tecnológicas: La tecnología ha transformado la forma en que se presenta y se accede a la educación. Hoy en día, hay herramientas y recursos que pueden adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje y necesidades, lo que minimiza las diferencias basadas en el género en el acceso a la información y las oportunidades educativas.

Perspectivas inclusivas: En el siglo pasado, las prácticas psicopedagógicas a menudo era más homogéneas y menos sensibles a las diversas experiencias de los estudiantes. Hoy se promueven enfoques más inclusivos que consideran la diversidad cultural, social y de género, lo que contribuye a un entorno de aprendizaje más equitativo.

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Los aportes de la psicopedagogía a la estructura escolar - Caminos de Tiza (Temporada 21)