# data[].attributes.headline
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΗ ΜΕΛΙΣΣΟΥΛΑ ΣΤΑ ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ

# data[].attributes.subject
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΗ ΜΕΛΙΣΣΟΥΛΑ ΣΤΑ ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ

# data[].attributes.body
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΗ ΜΕΛΙΣΣΟΥΛΑ ΣΤΑ ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ

(Δραστηριότητα με pixel art, beebot, Παιχνίδι σε ομάδες)

Τα παιδιά πρέπει να αποκωδικοποιήσουν το χάρτη (αποκωδικοποίση pixel art) και να αποκαλύψουν το λουλούδι που πρέπει να επισκεφθεί η μελισσούλα BeeBot για να βρει το καλύτερο μελάκι!

Ύστερα πρέπει να προγραμματίσουν τη μελισσούλα και να τη στείλουν στο λουλουδάκι του κήπου που ανακάλυψαν στο μυστικό χάρτη!

ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ

1ο μέρος της δραστηριότητας:
Η αποκωδικοποίηση του χάρτη

Τα παιδιά παίρνουν μερικούς μυστικούς χάρτες με τετράγωνα.  Πρέπει να γεμίσουν τα τετράγωνα με χρώματα σύμφωνα με τους αριθμούς και να βρουν τα κρυμμένα λουλούδια (να αποκωδικοποιήσουν τους χάρτες). Έπειτα βάζουν τους χάρτες σε ένα καλάθι.

2ο μέρος της  δραστηριότητας:
Παιχνίδι: "Στείλτε τη μέλισσα στο σωστό λουλούδι!"

Τρεις ομάδες παιδιών κάθονται μπροστά στο διαφανές χαλί του BeeBot που έχει λουλούδια κάτω από μερικά τετράγωνα και μοιάζει με κήπο. (τα λουλούδια είναι μικρογραφίες των λουλουδιών που είναι κρυμμένα στους μυστικούς χάρτες).

Η πρώτη ομάδα παίρνει τον πρώτο χάρτη από το καλάθι και προσπαθεί να εντοπίσει το λουλούδι που απεικονίζει στο χαλί του BeeBot (ταυτοποίηση των δύο εικόνων)

.

Η δεύτερη ομάδα με έναν μαρκαδόρο πίνακα σχεδιάζει τη διαδρομή στο χαλάκι BeeBot, από εκεί που βρίσκεται η BeeBot μέχρι το λουλούδι (που ανακάλυψε η πρώτη ομάδα) ή εναλλακτικά τοποθετεί βελάκια στο χαλάκι φτιάχνοντας το μονοπάτι.

Η τρίτη ομάδα προγραμματίζει το BeeBot για να τη στείλει στο συγκεκριμένο λουλούδι.  Αν τα καταφέρουν παίρνουν το λουλούδι.

Στη συνέχεια τα παιδιά της τρίτης ομάδας κάθονται στη θέση 1 και όλοι μετακινούνται στην επόμενη θέση.

Παίζουν ξανά το παιχνίδι μέχρι να χρησιμοποιηθούν όλοι οι χάρτες και φυσικά να περάσουν όλοι και από όλες τις θέσεις ( τη θέση 1=ταυτοποίηση εικόνας, τη θέση 2= σχεδιασμός της διαδρομής, θέση 3 = προγραμματισμός της BeeBot)

Η ομάδα που θα συγκεντρώσει τα περισσότερα λουλούδια κερδίζει.

ΣΤΟΧΟΙ

# Να έρθουν σε επαφή με δραστηριότητες προγραμματισμού και να αναπτύξουν σχετικές δεξιότητες

# Να συνεργαστούν, να δουλέψουν ομαδικά και ομαδοσυνεργατικά

# Να εξασκήσουν δεξιότητες του 21ου αι όπως δημιουργικότητα, ευελιξία, κριτική σκέψη

# Να έρθουν σε επαφή με τη ρομποτική

# Να παίξουν και να διασκεδάσουν

# data[].attributes.headline
Οι χάρτες του παιχνιδιού σε pixel art γεμισμένοι με χρώμα

# data[].attributes.subject
Οι χάρτες του παιχνιδιού σε pixel art γεμισμένοι με χρώμα

# data[].attributes.headline
Οι χάρτες του παιχνιδιού σε pixel art για να τους γεμίσουν τα παιδιά

# data[].attributes.subject
Οι χάρτες του παιχνιδιού σε pixel art για να τους γεμίσουν τα παιδιά

# data[].attributes.body
1st part of the activity:

The decoding of the map

Children grab some secret maps with squares.  They have to fill the squares with colors according to the numbers and find the hidden  flowers (decode the maps). Then they put the map in a basket.

2nd part of the activity:

-  "Send the Bee to the right flower to be!"

Three Teams of Children sit in front of BeeBot's transparent carpet   wich has flowers underneath some squares and looks like a garden.

The first team takes the first map from the basket and tries to locate the flower it depicts on BeeBot's transparent carpet  (match the two images)

The second team with a whiteboard  marker draws the path on the BeeBot  mat, from where the BeeBot  is to the flower (found by the first team)  or alternatively places darts on the mat making the path.

The third team programmes the BeeBot to send it to the flower.  If they manage they take the flower.

Then the children of the third team sit in position 1 and everyone moves to the next position .

Then they play again the game until all maps are used.

The team that collects the most flowers wins .

# data[].attributes.headline
EUCodeWeek14-27 Οκτωβρίου 2024-Ελάτε να  κάνουμε συμμαχία!

# data[].attributes.subject
EUCodeWeek14-27 Οκτωβρίου 2024-Ελάτε να  κάνουμε συμμαχία!

# data[].attributes.body
ΟΔΗΓΙΕΣ

Πώς μπορείτε να συμμετέχετε;

1.   Αν  δεν έχετε λογαριασμό δημιουργήσετε  έναν πατώντας στο λινκ https://codeweek.eu/

2.   Μεταβείτε στο σύνδεσμο  https://codeweek.eu/add και συμπληρώστε τα πεδία για το δικό σας σχολείο.

Για να συμμετέχετε στη συμμαχία μας πρέπει να κάνετε επικόλληση στο κελί «ΚΩΔΙΚΟΣ CODE WEEK 4 ALL ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ» τον κωδικό της συμμαχίας μας  που είναι:

cw24-Svrcg

Σημείωση:

Στην ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ της δραστηριότητας μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το ίδιο κείμενο που έχω χρησιμοποιήσει κι εγώ και  υπάρχει και πιο κάτω.

3.   Ημερομηνία έναρξης και λήξης μπορείτε να επιλέξετε όποιες ημερομηνίες θέλετε μέσα στον Οκτώβρη.

4.   Όταν είστε έτοιμοι μην ξεχάσετε να κάνετε κλικ στο κουμπί «Υποβολή».

5.   Διαδώστε  το (και τον κωδικό!) ώστε περισσότεροι διοργανωτές να συμμετέχουν στη συμμαχία μας.

6.   Μετά από το τέλος της εκστρατείας, θα ζητηθεί από όλους τους διοργανωτές δραστηριότητας να αναφέρουν πόσοι συμμετέχοντες πήραν μέρος. Αν καταφέρουμε  να πετύχουμε  το όριο, θα λάβουμε το Πιστοποιητικό Αριστείας!

7.   Μόλις υλοποιήσετε τη δραστηριότητα, ανεβάστε μια εικόνα, βίντεο ή παρουσίαση σε αυτό το padlet.Πατήστε το σταυρουδάκι και ανεβάστε το αρχείο στην ενότητα «ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΣΥΜΜΑΧΙΑΣ ΜΑΣ» με μια επικεφαλίδα όπου θα αναγράφονται τα στοιχεία του σχολείου σας.

8.   Σε αυτό το padlet μπορείτε να βρείτε και το αρχείο pdf με τους χάρτες (εκτυπωμένοι σε μικρότερο μέγεθος πχ 4 ανά σελίδα μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την πίστα της BeeBot) Μπορείτε να φτιάξετε και δικούς σας χάρτες με λουλούδια δημιουργώντας και έναν διαφορετικό κήπο για τη μελισσούλα BeeBot

# data[].attributes.headline
Ολοήμερο Τμήμα Νηπιαγωγείου Αιγείρας 

# data[].attributes.subject
Ολοήμερο Τμήμα Νηπιαγωγείου Αιγείρας 

# data[].attributes.headline
Ολοήμερο Τμήμα Νηπιαγωγείου Αιγείρας

# data[].attributes.subject
Ολοήμερο Τμήμα Νηπιαγωγείου Αιγείρας

# data[].attributes.body
Σπάμε τον κώδικα και ανακαλύπτουμε τι κρύβεται στους μυστικούς χάρτες.

# data[].attributes.headline
6ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής

# data[].attributes.subject
6ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής

# data[].attributes.body
Σπάσαμε τους κώδικες, παίξαμε το παιχνίδι και απολαύσαμε πολύ όλη τη διαδικασία! Ευχαριστούμε!!!

# data[].attributes.body
1st grade students ( 6/7 years)

# data[].attributes.headline
1ο Νηπιαγωγείο Αλμυρού

# data[].attributes.subject
1ο Νηπιαγωγείο Αλμυρού

# data[].attributes.body
Όμορφα λουλούδια έφτασαν στην τάξη μας, και η beebot φυσικά πέρασε από όλα για να πάρει το νέκταρ!

# data[].attributes.headline
Νηπιαγωγείο Αιγείρας- Β τμήμα

# data[].attributes.subject
Νηπιαγωγείο Αιγείρας- Β τμήμα

# data[].attributes.body
Εισαγωγή της δραστηριότητάς μας με τη δημιουργία ενός παραμυθιού !!! "Η Μελισσούλα και η Πριγκίπισσα"

# data[].attributes.headline
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΙΚΟΛΕΙΚΩΝ

# data[].attributes.subject
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΙΚΟΛΕΙΚΩΝ

# data[].attributes.body
Ευχαριστηθήκαμε πολύ τη δραστηριότητά σας.....Τα πολύχρωμα λουλουδάκια μας επισκέφθηκε η μελισσούλα μας , ένα -ένα.. Παίξαμε πολλά παιχνίδια με διαφορετικές οδηγίες κάθε φορά !!!

# data[].attributes.headline
4o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΥΜΗΤΤΟΥ

# data[].attributes.subject
4o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΥΜΗΤΤΟΥ

# data[].attributes.body
Στέλνουμε το πανανθρώπινο μήνυμα της Ειρήνης που μάχεται για τον πόλεμο και της Φύσης ( λουλούδια) που επιμένει και αντιστέκεται στην καταστροφή με τη βοήθεια της μέλισσας στην πίστα '' το κανόνι της ειρήνης''.

# data[].attributes.headline
12ο Νηπιαγωγείο Χαιδαρίου

# data[].attributes.subject
12ο Νηπιαγωγείο Χαιδαρίου

# data[].attributes.body
Σπάσαμε τον κώδικα. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και κάθε ομάδα προγραμμάτιζε τη μελισσούλα να πάει στο λουλούδι με το πιο γλυκό μέλι.

blogs.sch.gr/12nipchaid/

# data[].attributes.headline
1ο Νηπιαγωγείο Ακράτας

# data[].attributes.subject
1ο Νηπιαγωγείο Ακράτας

# data[].attributes.body
Σπάσαμε τον κώδικα!!!

# data[].attributes.headline
1ο Νηπιαγωγείο Ακράτας

# data[].attributes.subject
1ο Νηπιαγωγείο Ακράτας

# data[].attributes.body
Το Beebot, η αγαπημένη μας μελισσούλα, ήταν πολύ πεινασμένη και τα παιδιά τη βοήθησαν να πιει το νέκταρ από όλα τα λουλούδια!

# data[].attributes.headline
28ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ

# data[].attributes.subject
28ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ

# data[].attributes.body
1η Εισαγωγή δραστηριότητα:

Τα παιδιά παρακολουθούν κουκλοθέατρο με θέμα «Το κανόνι της Ειρήνης» με σκοπό να εισαχθούν στο θέμα «Πόλεμος και Ειρήνη» στα πλαίσια εορτασμού της 28ης Οκτωβρίου. Το κανόνι είναι ξεχασμένο σε ένα λιβάδι μετά το τέλος του πολέμου. Τριγύρω του ανθίζουν λουλούδια που του μεταφέρουν το συναίσθημα της χαράς και της γαλήνης που έφερε η Ειρήνη. Στο τέλος της παράστασης ακολουθεί συζήτηση με τα παιδιά για το πως τα λουλούδια κατάφεραν να γλυκάνουν το κανόνι, δείχνοντας του αγάπη και τρυφερότητα.

2η δραστηριότητα: Αποκωδικοποίηση των λουλουδιών

Η εκπαιδευτικός χωρίζει τα παιδιά σε 4 ομάδες. Σε κάθε ομάδα δίνει το φύλλο εργασίας με το λουλούδι (διαφορετικό λουλούδι σε κάθε ομάδα). Η ίδια ζητάει από τις ομάδες να ζωγραφίσουν ομαδικά και να αποκωδικοποιήσουν την εικόνα. Οι μαθητές μόλις ολοκληρώσουν συνεργατικά το φύλλο εργασίας, έρχονται στην παρεούλα. Κάθε ομάδα περιγράφει τη μορφή και τα χρώματα από το λουλούδι.

3η δραστηριότητα: Βελάκι εδώ, βελάκι εκεί, κάθε λουλούδι αγάπη δίνει στο κανόνι της Ειρήνης

Η εκπαιδευτικός έχει τοποθετήσει ένα κανόνι και λουλούδια που είναι ήδη αποκωδικοποιημένα. Κάθε ομάδα πρέπει να εντοπίσει το δικό της λουλούδι, συγκρίνοντας το με φύλλο εργασίας που ολοκλήρωσε. Έπειτα, με σημείο έναρξης το λουλούδι της ομάδας της πίστας, οι μαθητές πρέπει με τα βελάκια (unplugged δραστηριότητα προγραμματισμού) να φτάσουν στο κανόνι, επιλέγοντας τη πιο σύντομη διαδρομή. Μόλις φτάσουν όλα τα λούλούδια στο κανόνι, μαζί με τα παιδιά παρατηρούμε ποια ομάδα ακολούθησε τη συντομότερη διαδρομή.

# data[].attributes.headline
Ολοήμερο τμήμα του 10ου Νηπιαγωγείου Αιγίου 

# data[].attributes.subject
Ολοήμερο τμήμα του 10ου Νηπιαγωγείου Αιγίου 

# data[].attributes.body
Αφού προσπαθήσαμε και "σπάσαμε" τον κώδικα, στείλαμε το bee bot σε αποστολή και το απολαύσαμε!!!!!

# data[].attributes.attachment_caption
Προορισμός η τουλίπα με διαφορετικές κατευθύνσεις!!

# data[].attributes.headline
Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Ροδοδάφνης

# data[].attributes.subject
Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Ροδοδάφνης

# data[].attributes.headline
Νηπιαγωγείο Αφροξυλιας Ναυπάκτου 

# data[].attributes.subject
Νηπιαγωγείο Αφροξυλιας Ναυπάκτου 

# data[].attributes.headline
Νηπιαγωγείο Αφροξυλιας

# data[].attributes.body
Νηπιαγωγείο Αφροξυλιας Ναυπάκτου

# data[].attributes.headline
Β ΤΜΗΜΑ-ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΕΙΡΑΣ

# data[].attributes.subject
Β ΤΜΗΜΑ-ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΕΙΡΑΣ

# data[].attributes.body
Βίντεο από την δραστηριότητα μας μετά το διάβασμα του παραμυθιού ¨Η μελισσούλα και η πριγκίπισσα"

# data[].attributes.headline
Β ΤΜΗΜΑ-ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΕΙΡΑΣ

# data[].attributes.subject
Β ΤΜΗΜΑ-ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΕΙΡΑΣ

# data[].attributes.headline
ΤΜΗΜΑ Β-ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΕΙΡΑΣ

# data[].attributes.subject
ΤΜΗΜΑ Β-ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΕΙΡΑΣ

# data[].attributes.headline
Β ΤΜΗΜΑ -ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΕΙΡΑΣ

# data[].attributes.subject
Β ΤΜΗΜΑ -ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΕΙΡΑΣ

# data[].attributes.headline
10ο Νηπιαγωγείο Αιγίου Β' τμήμα

# data[].attributes.subject
10ο Νηπιαγωγείο Αιγίου Β' τμήμα

# data[].attributes.headline
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΕΡΟΠΟΡΙΚΗΣ ΒΑΣΗΣ ΑΝΔΡΑΒΙΔΑΣ

# data[].attributes.subject
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΕΡΟΠΟΡΙΚΗΣ ΒΑΣΗΣ ΑΝΔΡΑΒΙΔΑΣ

# data[].attributes.body
Στα πλαίσια της θεματικής της 28ης Οκτωβρίου, ξεκινήσαμε την ιστορία "Ο σπόρος της ειρήνης". Σταματήσαμε την αφήγηση πριν αποκαλύψουμε τι φύτρωσε από τον σπόρο αυτό. Τα παιδιά έπρεπε να αποκωδικοποιήσουν τους χάρτες σε πρώτη φάση ώστε να βρουν τι θα φυτρώσει από τον παράξενο σπόρο. Έσπασαν τον κώδικα και βρήκαν πολύχρωμες τουλίπες, παπαρούνες και άλλα... Σε δεύτερη φάση, τα παιδιά έπρεπε να προγραμματίσουν τη BeeBot να περάσει κάθε φορά από διαφορετικό αποκωδικοποιημένο λουλούδι και να καταλήξει στο περιστέρι της ειρήνης.

# data[].attributes.attachment_link.description
We’re currently checking your connection. This shouldn’t take long.If you keep getting this page, check if there’s a problem with Canva.

# data[].attributes.headline
Νηπιαγωγείο Αιγείρας-Ολοήμερο Τμήμα:Το μονοπάτι της μέλισσας

# data[].attributes.subject
Νηπιαγωγείο Αιγείρας-Ολοήμερο Τμήμα:Το μονοπάτι της μέλισσας

# data[].attributes.body
Σχεδιάζουμε με βελάκια το μονοπάτι που θα ακολουθήσει η μέλισσα για να βρει το καλύτερο μελάκι!

# data[].attributes.headline
Νηπιαγωγείο Αιγείρας -Ολοήμερο Τμήμα 

# data[].attributes.subject
Νηπιαγωγείο Αιγείρας -Ολοήμερο Τμήμα 

# data[].attributes.body
Και ναι! Με τη βοήθεια των παιδιών η μελισσούλα 🐝 έφτασε στο σωστό λουλουδάκι!