# data[].attributes.attachment_link.title
Kecelakaan Moge, Begini Tampilan Ruri Repvblik Usai Jalani Perawatan

# data[].attributes.attachment_link.description
Kanit Gakkum Satlantas Polres Ciamis Iptu Pranodya Arie Parantoro mengungkapkan kondisi Ruri vokalis Repvblik usai mendapat perawatan di RSOP Ciamis.

# data[].attributes.attachment_link.title
Sejarah Peristiwa Rengasdengklok: Latar Belakang dan Kronologi

# data[].attributes.attachment_link.description
Sejarah Peristiwa Rengasdengklok adalah momen penting dalam perjalanan menuju kemerdekaan Indonesia. Simak uraiannya.

# data[].attributes.body
1. Apa: Kuping karya Radityadika

2. Siapa (Penulis)= Raditya Dika

3. Siapa (Tokoh)= Aku, Papa, Toni, Mama (istri "aku"), Dokter, Teman Papa, ART

4. Kapan (Terbit)= 20 Juni 2024

5. Kapan (Tokoh "Toni" pergi ke sekolah)= Pada pagi hari

6. Di mana (Terletak)= di aplikasi Youtube dan di website

7. Di mana (latar tempat cerpen)= Rumah tokoh "aku", Rumah tokoh "papa", sekolah Toni, jalan raya

8. Mengapa (tokoh "aku" sulit tidur): Sebab dari kupingnya ditarik tokoh "Toni" sebelum tidur

9. Mengapa (kuping tokoh "aku" memerah)= Sebab dari kupingnya yang terlalu sering dipegang oleh tokoh "Toni"

10. Bagaimana (akhir dari cerita)= akhirnya tokoh "aku" membolehkan tokoh "Toni" memegang kupingnya dengan dursi yang lama

# data[].attributes.body
Laptop ini dapat memunculkan benda yang kita gambar didalamnya. Kita hanya perlu menggambar apa yang kita inginkan untuk terwujud. Namun laptop ini tidak bisa menciptakan tuhan, atau sesuatu yang bernyawa. Dan juga ada batasan dalam menggunakannya, seperti: tidak boleh menggambar benda lebih dari 3 dalam sehari.

# data[].attributes.body
1. Apa: Ruri Herdian Wantogia mengalami kecelakaan tunggal saat mengendarai motor gede (moge).

2. Siapa: Ruri Herdian Wantogia, vokalis band Repvblik.

3. Di mana: Kecelakaan terjadi di Tikungan Ujer, Cijeungjing, Kabupaten Ciamis. Setelah kecelakaan, Ruri sempat dirawat di Rumah Sakit Khusus Ortopedi (RSOP) Ciamis.

4. Kapan: Insiden terjadi pada Jumat, 6 September 2024, pukul 14:20 WIB.

5. Mengapa: Kecelakaan diduga terjadi karena motor terlalu ke kiri, turun ke bahu jalan, dan menabrak batu besar di pinggir jalan.

6. Bagaimana: Ruri mengendarai motor gede Harley Davidson dan kehilangan kendali saat melintas di tikungan, yang menyebabkan kecelakaan.

7. Kondisi Korban: Ruri mengalami luka ringan akibat kecelakaan tersebut.

8. Kondisi Terkini: Saat ini, Ruri sudah tidak dirawat di RSOP lagi.

9. Kendaraan yang Digunakan: Motor yang digunakan Ruri adalah Harley Davidson.

10. Tindakan Lanjutan: Tidak ada tindakan medis lanjutan, karena Ruri sudah pulih dari luka ringan yang dialaminya.

# data[].attributes.attachment_link.title
Viral Video Perundungan Bocah di Semarang, Korban Lapor Polisi

# data[].attributes.attachment_link.description
Video yang menunjukkan aksi perundungan terhadap seorang bocah viral di media sosial. Polisi memastikan keluarga korban sudah melapor.

# data[].attributes.body
1. Apa: Terjadi aksi perundungan dan penganiayaan terhadap seorang bocah yang viral di media sosial. Bocah tersebut mengalami kekerasan fisik dari dua anak lain.

2. Siapa: Korban adalah seorang bocah yang dianiaya oleh dua anak lainnya. Pelaku melakukan kekerasan dengan cara menendang dan memukul korban.

3. Di mana: Kejadian terjadi di daerah Watu Telu, Sambiroto, Kedungmundu, Kota Semarang, Jawa Tengah, di pinggir kali.

4. Kapan: Insiden perundungan ini terjadi pada hari Jumat, 6 September 2024.

5. Mengapa: Motif di balik tindakan perundungan ini tidak dijelaskan secara rinci dalam laporan, namun pelaku terus melakukan kekerasan meskipun korban sudah berjongkok dan tersungkur.

6. Bagaimana: Aksi kekerasan terlihat dalam video yang diunggah di media sosial, menunjukkan pelaku menendang dan memukul kepala korban hingga tersungkur.

7. Siapa yang menangani: Kasus ini sudah dilaporkan oleh keluarga korban dan ditangani oleh unit PPA (Pelayanan Perempuan dan Anak) Satreskrim Polrestabes Semarang.

8. Siapa yang mengunggah video: Video perundungan tersebut diunggah oleh akun Instagram @kabarberitasemarang dan menjadi viral.

9. Tanggapan Polisi: Kapolsek Tembalang, Kompol Wahdah, membenarkan insiden tersebut dan mengatakan pihak polisi telah menerima laporan dan sedang melakukan penanganan kasus.

10. Reaksi Publik: Video ini menjadi sorotan publik setelah viral di media sosial, meningkatkan perhatian terhadap masalah perundungan anak-anak.

# data[].attributes.attachment_link.title
SBY Singgung Matahari Kembar di Politik: Akan Kacau dan Makin Panas

# data[].attributes.attachment_link.description
SBY menyinggung soal matahari kembar di politik. Menurutnya, adanya matahari kembar akan membuat kacau dan makin panas.

# data[].attributes.body
1. Apa: SBY menyinggung konsep “matahari kembar” dalam politik dan kehidupan bernegara, yang menurutnya bisa menimbulkan kekacauan dan suasana semakin panas.

2. Siapa: SBY, Ketua Majelis Tinggi Partai Demokrat, menyampaikan pernyataan ini. Ia juga menyebut Agus Harimurti Yudhoyono (AHY) sebagai satu-satunya pemimpin atau “matahari” di Partai Demokrat.

3. Di mana: Pernyataan ini disampaikan SBY di kantor DPP Partai Demokrat, Jalan Proklamasi, Menteng, Jakarta Pusat.

4. Kapan: SBY menyampaikan hal ini pada Senin, 9 September 2024.

5. Mengapa: SBY menggunakan analogi “matahari kembar” untuk menjelaskan pentingnya satu kepemimpinan yang jelas dalam partai atau negara, agar tidak terjadi kekacauan karena adanya lebih dari satu pemimpin.

6. Bagaimana: SBY menjelaskan bahwa dia telah melepaskan urusan sehari-hari di Partai Demokrat dan menyerahkannya kepada AHY, membuktikan bahwa partai seharusnya hanya memiliki satu pemimpin, seperti sistem tata surya yang hanya memiliki satu matahari.

7. Siapa yang memimpin: AHY, Ketua Umum Partai Demokrat, diibaratkan sebagai satu-satunya “matahari” di partai tersebut, sesuai dengan prinsip yang dipegang oleh SBY.

8. Apa yang terjadi di masa lalu: SBY menyebutkan bahwa selama lima tahun terakhir, sejak AHY mengambil alih kepemimpinan, ia tidak pernah datang ke kantor DPP Demokrat, sebagai bukti bahwa ia tidak ikut campur dalam urusan harian partai.

9. Tanggapan SBY: Meski tidak terlibat dalam politik sehari-hari, SBY mengakui bahwa hatinya masih ada di Partai Demokrat, meskipun secara struktural ia tidak lagi terlibat langsung.

10. Konsekuensi: SBY memperingatkan bahwa jika ada lebih dari satu pemimpin dalam sebuah partai atau negara, hal itu akan menimbulkan kekacauan dan suasana yang tidak terkendali, seperti jika ada lebih dari satu matahari di tata surya.

# data[].attributes.body
Pada suatu waktu dimana sekolah sedang libur,saya pergi ke Bali bersama keluarga saya. Di sana saya menghabiskan waktu bersama keluarga saya, seperti bermain, bercanda, saling mengobrol, dan main di pantai bersama - sama. Awalnya kami bermain main dengan sangat gembira, bermain air dan pasir di pantai. Lalu kami berfoto - foto dan bermain ayunan.

Setelah kami bermain main dengan sangat gembira, kami pun menutup hari dengan menyantap hidangan yang enak. Setelah kami berbincang - bincang dengan seru, kami pun kembali ke penginapan untuk istirahat. Kemudian saya pun membersihkan diri dari kotoran selama bermain di pantai dan juga sholat. Setelah itu saya bermain game untuk menutup hari sebelum beristirahat, hari saya itu pun ditutup dengan bermain game dan dilanjut dengan tidur.

# data[].attributes.body
Pada suatu malam saat saya masih menduduki bangku kelas 1 SMP. Saya mendapat banyak tugas yang saat saya masih SD belum pernah ditugaskan, sehingga saya kebingungan cara mengerjakannya. Seperti membuat mind map IPS, mengerjakan soal hitungan MTK dan lainnya. Sehingga saya merasa jenuh dan pusing sampai saya bertanya pada diri saya, "mengapa minggu - minggu awal di SMP sangatlah berat?". Namun saya berhasil melewati dan mengerjakan tugas itu dengan tepat waktu.

Setelah tugas yang banyak malam itu, saya mulai dapat beradaptasi dengan tugas yang diberikan. Awalnya saya merasa tidak bisa mengerjakan tugas sebanyak itu dalam waktu yang singkat. Namun setelah seringnya diberikan tugas yang banyak, saya mulai dapat beradaptasi. Mulai dari situ lah saya mulai lebih semangat, walapun awalnya saya hampir menyerah.

# data[].attributes.body
Pada suatu waktu ada kegiatan di sekolah bernama Renfest. Kegiatan ini adalah kegiatan festival yang rutin dilakukan di sekolah dan di panitiai oleh siswa/i kelas 8. Kegiatan ini dilakukan selama 4 hari, dengan kegiatan yang berbeda di setiap harinya. Di hari yang terakhir terdapat penampilan dari para panitia yang merangkai acara ini. Di hari yang terakhir ini terdapat hujan lebat saat penampilan dari band guru sedang berlangsung.

HP yang saya taruh di tempat yang seharusnya aman dari jangkauan hujan, justru malah terjatuh. Sehingga HP saya terendam oleh air yang sedang tergenang. Saya tidak sadar bahwa HP saya itu terjatuh karena sedang menyaksikan penampilan dari band guru, setelah penampilan selesai saya baru sadar dan mulai merasa sedih. Sampai pada akhirnya HP saya tidak bisa dinyalakan, sehingga saya memutuskan mengganti HP karena keperluan sekolah.

# data[].attributes.body
1. Apa: Peristiwa Rengasdengklok adalah aksi penculikan terhadap Soekarno dan Hatta oleh sekelompok pemuda yang bertujuan untuk mempercepat proklamasi kemerdekaan Indonesia.

2. Siapa (yang terlibat): Sukarni, Wikana, Chaerul Saleh, Shodanco Singgih,

3. Siapa (yang diculik): Soekarno, Hatta, Fatmawati, dan Guntur Soekarnoputra adalah yang diculik.

4. Kapan: Peristiwa terjadi pada 16 Agustus 1945, satu hari sebelum Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dibacakan pada 17 Agustus 1945.

5. Di mana: Soekarno dan Hatta dibawa ke Rengasdengklok, sebuah daerah di Karawang, Jawa Barat, oleh para pemuda.

6. Mengapa: Pemuda ingin memastikan Soekarno dan Hatta tidak terpengaruh oleh Jepang dan mendesak mereka untuk segera memproklamasikan kemerdekaan, karena berita bahwa Jepang telah menyerah kepada Sekutu.

7. Bagaimana: Soekarno dan Hatta diculik ke Rengasdengklok dengan tujuan mempercepat proklamasi, tetapi mereka menolak karena merasa perlu waktu untuk persiapan yang lebih matang.

8. Siapa (yang menjemput): Achmad

Soebardjo dan Wikana kemudian menjemput Soekarno dan Hatta dari Rengasdengklok setelah berunding dengan pemuda di Jakarta.

9. Di mana (disusun teks proklamasi): Teks proklamasi disusun di rumah Djiaw Kie Siong, seorang Tionghoa di Rengasdengklok.

10. Kapan (dikibarkan bendera): Bendera merah putih telah dikibarkan oleh pejuang Indonesia di Rengasdengklok pada 16 Agustus 1945 sebagai persiapan proklamasi.

# data[].attributes.attachment_link.title
Kerusuhan Mei 1998: Penyebab, Peristiwa Penting, dan Kronologi

# data[].attributes.attachment_link.description
Kerusuhan Mei 1998 merupakan sejarah kelam bangsa Indonesia. Simak penyebab, tuntutan, peristiwa penting, dan kronologinya.

# data[].attributes.body
1. Apa: Kerusuhan Mei 1998 adalah rangkaian kerusuhan, penjarahan, pembakaran, dan kekerasan yang terjadi di berbagai wilayah Indonesia, khususnya di Jakarta, sebagai respons terhadap krisis multidimensional yang melanda negara.

2. Siapa (yang terlibat): massa yang terdiri dari warga sipil, mahasiswa, serta aparat keamanan, sementara korban utamanya termasuk etnis Tionghoa, mahasiswa, dan masyarakat umum.

3. Kapan: Kerusuhan terjadi pada 13-15 Mei 1998, sebagai puncak dari gejolak sosial dan politik di Indonesia, setelah demonstrasi mahasiswa dan tragedi penembakan mahasiswa Trisakti.

4. Di mana: Kerusuhan paling parah terjadi di Jakarta, namun juga terjadi di beberapa kota lain seperti Medan, Solo, dan Surabaya.

5. Mengapa: Kerusuhan terjadi karena adanya krisis ekonomi, politik, sosial, dan hukum yang menyebabkan ketidakpuasan masyarakat terhadap pemerintahan Orde Baru di bawah Soeharto, yang dianggap penuh dengan korupsi, kolusi, dan nepotisme.

6. Bagaimana: Kerusuhan terjadi melalui aksi massa yang melakukan penjarahan, pembakaran, dan kekerasan di berbagai pusat perbelanjaan, kantor, dan rumah, terutama milik warga etnis Tionghoa. Aksi kekerasan ini meluas setelah kemarahan publik atas penembakan mahasiswa Trisakti.

7. Siapa (korbannya): Korban kerusuhan adalah masyarakat umum, terutama warga keturunan Tionghoa yang menjadi sasaran kekerasan, serta mahasiswa yang menjadi martir dalam Tragedi Trisakti.

8. Di mana (terjadi penembakan mahasiswa): Penembakan mahasiswa yang memicu kerusuhan besar terjadi di depan Universitas Trisakti, Jakarta

9. Kapan (Soeharto mundur): Setelah tekanan besar dari masyarakat, Soeharto akhirnya mundur dari jabatannya sebagai Presiden Indonesia pada 21 Mei 1998.

10. Bagaimana (akhir dari kerusuhan): Kerusuhan berakhir setelah Soeharto mundur dari jabatannya dan digantikan oleh B.J. Habibie, serta upaya pemerintah dan militer untuk memulihkan keamanan di berbagai daerah.

# data[].attributes.attachment_link.title
Sejarah G30S PKI Lengkap dengan Kronologinya

# data[].attributes.attachment_link.description
G30S PKI merupakan peristiwa yang tak lepas dari sejarah bangsa Indonesia. Bertujuan untuk mengubah Indonesia menjadi negara komunis, begini sejarahnya.

# data[].attributes.body
1. Apa: G30S PKI adalah sebuah gerakan yang dilakukan oleh Partai Komunis Indonesia (PKI), dengan tujuan menggulingkan pemerintahan Soekarno dan mendirikan negara komunis.

2. Siapa (yang terlibat): Gerakan ini dipimpin oleh DN Aidit dan melibatkan Letnan Kolonel Untung dari Resimen Cakrabirawa, serta anggota PKI.

3. Kapan: Peristiwa G30S PKI berlangsung pada malam 30 September hingga dini hari 1 Oktober 1965, ketika para jenderal diculik dan dibunuh.

4. Di mana (pusat operasi dan markas): Pusat operasi G30S PKI terjadi di Jakarta, dengan markas gerakan di Lubang Buaya

5. Mengapa: PKI melancarkan G30S untuk menggulingkan TNI Angkatan Darat yang mereka anggap sebagai ancaman terhadap rencana PKI untuk mengubah Indonesia menjadi negara komunis, serta menggantikan ideologi Pancasila dengan komunisme.

6. Bagaimana: G30S dimulai dengan aksi penculikan dan pembunuhan enam jenderal TNI Angkatan Darat. Jasad mereka dibawa ke Lubang Buaya dan dimasukkan ke dalam sumur tua. Kudeta ini gagal ketika TNI berhasil mengatasi gerakan tersebut.

7. Siapa (korbannya): Korban utama G30S PKI adalah enam jenderal TNI AD, yakni Letjen Ahmad Yani, Mayjen R. Soeprapto, Mayjen M.T. Haryono, Mayjen S. Parman, Brigjen D.I. Panjaitan, dan Brigjen Sutoyo, serta ajudan Jenderal AH Nasution, Letda Pierre Tendean.

8. Di mana (peristiwa puncaknya terjadi): Peristiwa puncak G30S PKI terjadi di Lubang Buaya, Jakarta Timur, tempat para jenderal dibunuh dan mayatnya dibuang ke sumur.

9. Kapan (peristiwa dihentikan): Gerakan G30S PKI dihentikan pada 1 Oktober 1965 setelah tentara yang setia kepada pemerintah berhasil menguasai situasi dan membubarkan gerakan.

10. Bagaimana (akhir dari gerakan): Setelah kudeta gagal, PKI diburu oleh pemerintah, dan pada akhirnya PKI dilarang di Indonesia setelah peristiwa ini, dengan DN Aidit dan tokoh-tokoh PKI lainnya dieksekusi atau dihukum.

# data[].attributes.headline
Link Penyebaran Islam ke Nusantara/ Indonesia

# data[].attributes.subject
Link Penyebaran Islam ke Nusantara/ Indonesia

# data[].attributes.body
1. Apa: Kuping karya Radityadika

2. Siapa (Penulis)= Radityadika

3. Siapa (Tokoh Utama)= Aku

4. Siapa (Tokoh Sampingan)= Papa, Toni, Teman Papa, ART, Dokter, Istri "aku"

5. Kapan (Diterbitkan)= 2024

6. Kapan (Toni berangkat sekolah)= pada pagi hari, karena toni masuk jam setangah 7 pagi

7. Di mana (latar tempat)= rumah tokoh "aku", rumah tokoh "papa", jalan raya, sekolah toni

8. Mengapa (kuping tokoh "aku memerah")= penyebab dari tokoh "Toni" yang sering memegang kupingnya

9. Mengapa (Tokoh "aku" ke rumah papa sehabis mengantar toni)= Karena wifi di rumah tokoh "Papa" mati dan ART tokoh "Papa" meminta tolong untuk dibenarkan.

10. Bagaimana (akhir dari cerita)= tokoh "aku" yang membiarkan bahkan menyuruh Toni untuk memegang kupingnya selama yang toho "Toni" inginkan

# data[].attributes.attachment_link.description
Cerpen AA Navis Cerpern “Robohnya Surau Kami” dinukil dari buku kumpulan cerpen berjudul sama karya Ali Akbar Navis (1924-2003). Terbit pertama kali di majalah Kisah pada 1955, cerpen ini bisa dibilang karya paling fenomenal penerima SEA Write Award 1992 tersebut. KALAU beberapa tahun yang lalu Tuan…

# data[].attributes.body
1. Apa: Robohnya Surau Kami karya A.A. Navis

2. Siapa (Penulis)= Ali Akbar Navis

3. Siapa (Tokoh Utama)= Kakek

4. Siapa (Penerbit)= Gramedia Pustaka Utama

5. Kapan (Diterbitkan ulang)= 1986

6. Kapan (Kakek meninggal)= Setelah merasa terpukul oleh cerita tokoh lain yaitu Ajo Sidi

7. Di mana (latar tempat)= sebuah surau tua di kampung

8. Mengapa (surau itu roboh)= Masyarakat tidak lagi memprioritaskan agama dan surau sebagai pusat kehidupan spiritual, sehingga menyebabkan tempat ibadah itu ditinggalkan dan akhirnya mengalami keruntuhan.

9. Mengapa (Tokoh "Kakek" meninggal)= mendengar cerita tokoh "Ajo Sidi" yang di mana surau yang dulunya ramai dan berfungsi sebagai tempat ibadah akhirnya roboh

10. Bagaimana (akhir dari cerita)= Tokoh utama atau si kakek meninggal di surau

# data[].attributes.body
1. Apa= Keadilan karya Putu Wijaya

2. Siapa (Penulis)= I Gusti Ngurah Putu Wijaya

3. Siapa (Tokoh)= Pedagang Es Pudeng, pak Sersan, Pak Amat, Anak - Anak, Anak pak Sersan

4. Siapa (penerbit)=

5. Kapan (diterbitkan)= 1986

6. Di mana (latar tempat)= Pemukiman di kota Bali, Alun - Alun, Lapangan, rumah pak Sersan

7. Mengapa (pak Sersan menolak permintaan maaf pedagang es pudeng)= Karena tidak puas dengan perilaku tukang es yang sering keluar masuk kampung dengan dagangannya.

8. Bagaimana (akhir cerita)= Pak Amat yang membayar es dan meninggalkan tempat itu dengan rasa kesal

# data[].attributes.body
1. Apa: Penyebaran Islam di Nusantara

2. Siapa (yang terlibat): pedagang Arab, ulama, dan penyebar agama seperti Walisongo, termasuk tokoh-tokoh seperti Sunan Kalijaga, Sunan Bonang, dan Raden Patah.

3. Kapan (islam masuk): Islam mulai masuk ke Nusantara sejak abad ke-7 Masehi

4. Di mana (pusat penyebaran): Pantai Barat Sumatera, khususnya di Barus. Islam kemudian menyebar ke berbagai wilayah Nusantara, termasuk Aceh, Palembang, Sunda Kelapa, Gresik, dan pulau-pulau lainnya di Indonesia bagian timur.

5. Mengapa: Penyebaran Islam dilakukan untuk membawa ajaran agama baru ke wilayah yang belum tersentuh Islam, mengadaptasi dengan budaya lokal, dan memperluas pengaruh Islam di Nusantara. Metode yang digunakan bertujuan untuk mempermudah penerimaan agama Islam oleh masyarakat lokal.

6. Bagaimana: Penyebaran Islam dilakukan melalui berbagai metode, antara lain: Jalur Perdagangan, Jalur Pernikahan, Jalur Pendidikan, Jalur Akulturasi Budaya, Jalur Politik

7. Siapa (tokoh kunci): Sunan Kalijaga dan Sunan Bonang, serta penguasa kesultanan seperti Raden Patah yang mendirikan Kesultanan Demak.

8. Di mana (peristiwa penting): Barus di Sumatera, serta Kesultanan Demak di Jawa. Makam Mahligai di Sumatera juga merupakan situs bersejarah yang menunjukkan adanya komunitas Muslim awal.

9. Kapan (penyebaran aktif): Penyebaran aktif Islam terjadi dari abad ke-7 hingga ke-14 Masehi

10. Bagaimana (pengaruh): Penyebaran Islam mengakibatkan perubahan besar dalam budaya dan struktur sosial di Nusantara, dengan banyak wilayah yang mengadopsi Islam sebagai agama dominan.

# data[].attributes.body
1. Apa: Kangen Karya Dewa 19

2. Apa (Genre)= Gabungan Pop dan Rock

3. Apa (Tema)= Lagu ini menggambarkan perasaan rindu yang mendalam terhadap seseorang yang dicintai.

4. Siapa (Pencipta)= Ahmad Dhani

5. Siapa (Mempopulerkan)= Dewa 19

6. Kapan (Diterbitkan)= 1992

7. Kapan (Diterbitkan ulang)= Setelah Kangen diterbitkan, lagu ini dirilis ulang pada tahun 2007 dalam album Kerajaan Cinta.

8. Di mana (diterbitkan)= Indonesia

9. Mengapa (diterbitkan atau latar belakang diterbitkan)= Lagu ini ditulis untuk menyampaikan emosi mendalam tentang kehilangan dan kerinduan, resonan dengan banyak orang.

10. Bagaimana (Lagu dapat menyentuh hati pendegar)= Melalui lirik yang emosional dan melodi yang menyentuh

# data[].attributes.body
Pada suatu waktu saya melihat teman saya yang saya kenal saat di organisasi menggunakan sepeda ke sekolah. Saya melihatnya datang menggunakan sepeda dari arah keluar sekolah. Setelah saya telusuri ternyata rumahnya sangat dekat dengan sekolah. Oleh sebab itu ia menggunakan sepeda sebagai transportasi menuju sekolah.

Menurut saya ia menggunakan sepeda ke sekolah dengan beberapa pertimbangan. Seperti lebih hemat, tidak menimbulkan polusi, bisa sambil berolahraga, dan alasan lainnya. Ternyata karena banyak siswa yang melihat itu, saya merasa mereka tergerak untuk mengikuti Radya. Seperti Kenzie yang kadang - kadang menggunakan sepeda ke sekolah, begitu juga dengan Farris.

# data[].attributes.headline
Tetangga tangannya patah karena main basket

# data[].attributes.subject
Tetangga tangannya patah karena main basket

# data[].attributes.body
Pada suatu waktu saat saya sedang asik main basket di lapangan, datanglah tetangga saya. Ia mengajak saya untuk bermain basket bersama, lalu karena memang saya butuh teman untuk bermain akhirnya saya terima. Setelah lama kami bermain sampai maghrib, orang tua tetangga saya itu pun memanggilnya untuk pulang. Namun ia menolaknya, dengan alasan kasihan dia gaada teman, sambil menunjuk saya.

Akhirnya dengan terpaksa orang tuanya membiarkan saya dan tetangga saya ini bermain bersama. Sampai pada akhirnya di saat kami ingin pulang, ia shoot bola itu ke ring basket. Bola itu masuk ke dalam ring, namun saat ia ingin mengambilnya untuk dibawa pulang, tangannya entah mengapa mengambil bola itu dengan posisi yang salah. Sampai pada akhirnya pergelangan tangannya itu pun patah dan tidak dapat digerakkan.

# data[].attributes.body
Pada suatu waktu, saya melewati jalan yang biasanya sepi, namun saat itu jalan itu sangat padat dan macet. Ternyata terjadi kecelakaan antara motor dijalanan tersebut. Korbannya mengalami luka di bagian kepala, daerah kaki, tangan, dan badan bagian atas. Darah terus mengucur dari kepala, kaki, badan bagian atas dan sedikit dari tangan.

Setelah beberapa saat darah terus mengucur, korban akhirnya pingsan dan tak sadarkan diri lagi. Keadaan motor korban dan pelaku tidak jauh berbeda, namun keadaan mereka berdua sangat berbeda. Pelaku yang baik - baik saja dengan panik dan cemas mencoba meminta bantuan dan pertolongan dari orang - orang di sekitarnya. Akhirnya setelah berjuang meminta pertolongan dan bantuan, warga disitu pun membantunya dan membawa korban ke rumah sakit dengan ambulance.

# data[].attributes.body
Kereta ini membawa penumpangnya ke tempat yang ia tuju, dengan melewati jalur udara. Kereta ini akan terbang dan melayang di udara untuk menghindari kemacetan. Kereta ini dapat mengantarkan penumpang ke tempat yang dituju dengan sangat cepat. Di dalam kereta ini pula disediakan fasilitas berupa robot yang dapat melayani selama di kereta.

# data[].attributes.body
Sayap robot ini dapat dipasang di tubuh manusia untuk mempercepat gerakan. Dengan sayap ini pula, manusia dapat melakukan transportasi dengan lebih mudah. Sensasi yang diberikan sayap ini sangatlah luar biasa, karena dengan sayap ini manusia biasa dapat terbang. Sayap robot ini, dapat menahan panas dan menahan benturan yang sangat keras.

# data[].attributes.body
Burung ini memiliki mulut yang dapat berbicara dengan bahasa manusia. Burung ini memiliki bulu berwarna pelangi. Burung ini juga memakan makanan seperti manusia, seperti ayam, ikan, daging dan buah buahan. Burung ini memiliki telinga yang juga dapat mendengar percakapan manusia, sehingga manusia dan burung ini dapat berbinacng.

# data[].attributes.body
Buku ini memiliki mulut untuk berbicara dan mengeluarkan suara. Buku ini dapat menceritakan kisah apa saja yang kita minta dan mau. Kita juga dapat meminta buku ini memberi kita informasi apapun yang kita inginkan. Buku ini berwarna hitam dan hanya ada 3 halaman di dalamnya, halaman pertama adalah kode untuk mengaktifkan, halaman kedua adalah kode untuk bertanya, dan halaman ketiga untuk menon aktifkan.

# data[].attributes.body
Papan tulis ini dapat menulis sendiri tanpa harus kita sentuh dan tulis langsung. Kita hanya perlu mengucapkan apa yang ingin kita tulis disitu. Warnanya dapat diubah sesuai yang kita inginkan, namun warna awalnya adalah transparan. Font dan warna tulisan dapat diubah sesuai yang kita inginkan juga.

# data[].attributes.body
Kotak ini dapat menggandakan benda apapun yang dimasukkan kedalamnya. Namun ada syarat yang harus dipenuhi jika ingin dinggandakan. Seperti tidak boleh makhluk hidup dan baru boleh mengambil benda yang digandakan setelah 3 hari. Kotak ini tidak dapat diambil maupun di rusakkan.

# data[].attributes.body
Mesin ini dapat membuat apa saja yang kita inginkan. Kita tidak perlu menyediakan bahan bahannya sendiri. Kita hanya perlu memilih apa yang ingin kita buat dan dengan bahan apa. Dengan begitu, mesinnya akan membuat benda yang kita inginkan dengan bahan bahan yang kita pilih.

# data[].attributes.body
Alat ini berupa sebuah kotak besar yang dapat kita masukkan benda apapun kedalamnya. Mau itu benda, makhluk hidup, atau apa saja, kita hanya tinggal memasukkan benda yang ingin kita pindahkan. Lalu kita dapat mengatur lokasi dimana barang itu akan dipindahkan. Setelah itu, kotak akan langsung berpindah ke lokasi yang kita inginkan.

# data[].attributes.body
Alam ini hanya diisi dengan tanaman - tanaman yang tidak ada di dunia kita saat ini. Di alam ini tanaman - tanaman ini dapat bergerak seperti manusia, dan berbicara seperti manusia. Namun kita tidak dapat memahami bahasa mereka dan tidak dapat memahami apa yang mereka obrolkan. Di alam ini tanaman - tanaman sangatlah besar, hampir 3 kalinya manusia biasa, oleh sebab itu manusia yang ke alam tersebut akan menjadi santapan tanaman - tanaman disana

# data[].attributes.body
Pedro

Usia: 47 tahun

Latar Belakang: Seorang penasehat raja yang setia, Pedro telah mengabdi di kerajaan De Louis sejak kerajaan itu didirikan. Ia diangkat menjadi tangan kanan raja dan memegang 40% kekuasaan kerajaan.

Fisik: Tubuhnya sedikit pendek, dengan badan yang gempal.

Penampilan: Memiliki rambut putih dan hitam, serta memakai kacamata. Gaya berpakaian formal, mencerminkan posisinya sebagai penasehat.

Raja Rangga

Usia: 68 tahun

Latar Belakang: Raja Rangga adalah penguasa yang berkuasa dan berkarisma, telah memerintah selama 25 tahun tanpa keturunan. Ia merupakan keturunan raja sebelumnya.

Fisik: Tubuhnya kekar dan tinggi.

Penampilan: Rambutnya putih, kulitnya sawo matang dengan keriput, menunjukkan kekuatan dan pengalaman hidupnya.

Ratu

Usia: 64 tahun

Latar Belakang: Ratu adalah istri Raja Rangga, yang menikahinya saat masih muda. Ia berasal dari keluarga menteri dan menjadi pendamping setia raja selama 25 tahun.

Fisik: Ramping, tidak terlalu tinggi atau rendah.

Penampilan: Memiliki kulit keriput berwarna sedikit putih dan rambut keriting berwarna putih, mencerminkan keanggunan serta kebijaksanaannya.

Leonard

Usia: 24 tahun

Latar Belakang: Anak dari Pedro, Leonard menjadi menteri bidang sosial di usia muda karena keramahan dan kepintarannya. Ia dikenal sebagai sosok dermawan.

Fisik: Tinggi dan kekar, mirip dengan raja pada masa mudanya.

Penampilan: Memiliki rambut lurus dan kulit sawo matang, sering mengenakan pakaian resmi dengan berbagai lencana penghargaan.

Isabella

Usia: 21 tahun

Latar Belakang: Putri dari Raja Rangga dan Ratu, Isabella adalah pewaris sah takhta. Dia menjalani pelatihan kepemimpinan di bawah bimbingan Pedro setelah kematian orangtuanya.

Fisik: Tinggi, dengan tubuh ramping dan proporsional.

Penampilan: Memiliki rambut panjang cokelat gelap yang bergelombang dan kulit sawo matang. Matanya hijau cerah, sering mengenakan gaun kerajaan yang elegan dan cerah.

Marcus

Usia: 35 tahun

Latar Belakang: Jenderal angkatan bersenjata yang setia, Marcus bertanggung jawab menjaga keamanan kerajaan selama transisi kekuasaan.

Fisik: Tinggi besar dan berotot.

Penampilan: Rambut hitam pendek dan berjanggut rapi, dengan kulit gelap dan berkerut dari pengalaman perang.

Lila

Usia: 28 tahun

Latar Belakang: Penyihir dan penasihat spiritual kerajaan, Lila memiliki kemampuan meramalkan masa depan dan memberi nasihat bijak kepada Isabella dan Pedro.

Fisik: Tinggi dan ramping, dengan aura mistis.

Penampilan: Rambut panjang berwarna silver, sering diikat dengan pita ungu, mengenakan gaun gelap dengan aksen perak.

Dario

Usia: 30 tahun

Latar Belakang: Pedagang kaya dan teman dekat keluarga kerajaan, Dario sering membantu keuangan kerajaan dan memiliki pengaruh besar.

Fisik: Sedang dan kekar, dengan ekspresi ceria.

Penampilan: Rambut keriting rapi, kulit putih cerah, mengenakan pakaian modis dan aksesoris berkilauan.

Selene

Usia: 19 tahun

Latar Belakang: Pembantu istana yang berasal dari keluarga miskin, Selene adalah sahabat dekat Isabella dan membantunya menjalani kehidupan sehari-hari.

Fisik: Kecil dan ramping, dengan wajah manis.

Penampilan: Rambut hitam panjang diikat sederhana, kulit sawo matang, mengenakan gaun sederhana yang bersih dan rapi.

# data[].attributes.body
1. Penunjukan Pedro sebagai Pemimpin Sementara:

Menetapkan Pedro, penasihat setia, sebagai raja sementara setelah kematian Raja Rangga untuk menjaga stabilitas kerajaan De Louis.

2. Menjaga Keselamatan Leonard:

Mengambil langkah-langkah untuk melindungi Leonard, putra Raja Rangga, dari ancaman dan intrik yang mungkin muncul karena popularitasnya yang semakin meningkat.

3. Membatasi Pengaruh Leonard:

Memenjarakan Leonard untuk mencegah potensi konflik dan memastikan keamanan kerajaan, meskipun keputusan ini kontroversial.

4. Kebangkitan Leonard sebagai Raja:

Mengizinkan Leonard dibebaskan dan menyiapkan dirinya untuk mengambil alih tahta setelah belajar dari pengalaman dan pelajaran hidupnya.

5. Meningkatkan Kemakmuran Kerajaan:

Memastikan pemerintahan Leonard membawa kemakmuran dan kesejahteraan bagi rakyat De Louis, dengan menerapkan kebijakan yang inovatif.

6. Menghadapi Wabah Penyakit:

Mengelola krisis yang muncul akibat wabah penyakit yang melanda kerajaan, berupaya menjaga kesehatan dan keselamatan rakyat.

7. Mengatasi Ketidakpuasan Rakyat:

Menghadapi tantangan yang timbul dari ketidakpuasan rakyat akibat wabah, serta menyikapi tekanan dari bangsawan dan pihak-pihak lain yang ingin mengambil alih kekuasaan.

8. Menghadapi Kudeta:

Membangun ketahanan menghadapi kudeta yang terjadi akibat situasi sulit, dan mencari cara untuk mempertahankan legitimasi dan stabilitas kerajaan.

# data[].attributes.body
1. Kematian Raja Rangga dan Ratu:

Kehilangan pemimpin yang bijaksana menciptakan kekosongan dan ketidakpastian di kerajaan, memicu suasana duka dan ketidakstabilan.

2. Transisi Kekuasaan:

Penunjukan Pedro sebagai raja sementara menimbulkan tantangan dalam menjaga stabilitas, di mana Pedro harus mengelola berbagai kepentingan dan tekanan dari bangsawan.

3. Popularitas Leonard:

Daya tarik dan popularitas Leonard di kalangan rakyat dapat menciptakan ancaman bagi Pedro, yang menyebabkan keputusan kontroversial untuk memenjarakan Leonard demi keamanan.

4. Wabah Penyakit:

Munculnya wabah penyakit menyebabkan ketidakpuasan dan kehilangan di kalangan rakyat, menambah tekanan pada kepemimpinan Leonard dan Pedro.

5. Ketidakpuasan Rakyat:

Rakyat merasa frustrasi dengan kondisi yang semakin buruk, yang dapat berujung pada pemberontakan atau kerusuhan jika tidak ditangani dengan baik.

6. Kudeta oleh Bangsawan:

Marcus dan Dario, yang awalnya mendukung Leonard, merencanakan kudeta, menciptakan ancaman langsung terhadap kekuasaan Leonard dan stabilitas kerajaan.

7. Konflik Internal:

Ketegangan antara Pedro, Marcus, dan Dario menyebabkan perpecahan di dalam istana, membuat keputusan sulit dan mengurangi kepercayaan di antara pemimpin kerajaan.

8. Pelarian dan Pembalasan:

Setelah kudeta, Leonard harus melarikan diri, menghadapi tantangan untuk mengumpulkan dukungan dan merencanakan cara untuk merebut kembali tahta.

9. Krisis Moral:

Leonard harus menghadapi dilema moral dalam memimpin, termasuk bagaimana menghadapi bangsawan yang mengkhianatinya dan menjaga kesejahteraan rakyatnya.

10. Membangun Kembali Kepercayaan:

Setelah kembali, Leonard harus bekerja keras untuk membangun kembali kepercayaan rakyat dan memperbaiki kerusakan yang ditimbulkan oleh krisis yang terjadi.

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1we-JHyiZRshqIhzLZyyxNwrzG5vqjQOs-8Rs6Arkrcs/edit?tab=t.0