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주요 관심사나 사회적 이슈를 개별적으로 탐색해 봅시다.

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주요 관심사나 사회적 이슈를 개별적으로 탐색해 봅시다.

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모둠별로 공통의 주제를 정하고 작품을 분류해 봅시다.

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모둠별로 공통의 주제를 정하고 작품을 분류해 봅시다.

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예시- 1조: 여성 인권

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모둠별로 작품을 분류해 봅시다.(2학년 4반)

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모둠별로 작품을 분류해 봅시다.(2학년 4반)

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해당 주제어에 맞게 자기 주도적 질문을 제작해 봅시다. 

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해당 주제어에 맞게 자기 주도적 질문을 제작해 봅시다. 

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댄 플래빈 <V. 타틀린을 위한 기념비>

자기 주도적 질문 예시

1. 이 작품의 주요 조형 요소와 조형 원리는 무엇인가?

2. 형광등을 세워 둔 이 작품은 어떤 의도로 만들었을까?

3. 집 천장에 달린 형광등도 작품이라고 할 수 있는가?

4. 작품 제목의 '타틀린'은 누구인가?

5. 형광등이란 매체가 상징하는 것은 무엇일까?

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주요 관심사나 사회적 이슈를 개별적으로 탐색해 봅시다(2학년 4반)

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주요 관심사나 사회적 이슈를 개별적으로 탐색해 봅시다(2학년 4반)

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질문에 대한 답을 정리하고, 카드 뉴스로 제작해 봅시다.

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질문에 대한 답을 정리하고, 카드 뉴스로 제작해 봅시다.