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나는 자연에서 압도적인 미와 공포를 느낄때가 있다. 투명한 보트 아래를 지나가는 아주 커다란 고래나, 사람 하나는 집어삼킬 수 있을 정도로 커다란 파도같은 것에서 공포와 경외감을 느낀다.
인간이 자연을 지배하고 사용한다고는 하나 자연은 믿을 수 없으리만큼 두렵고, 감당하기에 버거울 정도로 아름답다.
나는 예술적 아름다움을 인간사가 아니라 자연에서 찾는데, 우리가 창조한 것이 아닌 것들에서 내가 알 수 없는 신비로움이 느껴지기 때문이다.

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”그럴수도 있지“
라는 생각으로 살면
다른 가치관과 외모를 가져도
갈등이 일어나지 않을 수 있다
다름을 비하하지 말아야한다

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예술과윤리
인권 침해 같은 일만 일어나지 않으면
엄청 도덕적이지 않고 아름다움을 추구해도 될 것 같다.
예술적 아름다움을 느낀 일본 드라마
Long vacation
현실에서 나의 여름은 끈적끈적 하고 더워서 싫은데
이 드라마 속의 여름은 안 그래서 좋았다
글고 옛날 드라마 인데 옷을 오늘 홍대 돌아다녀도 이질감 없을 것 같이 잘 입고 배우가 기무라 타쿠야라 눈이 즐거웠다 ㅎㅎㅎ

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타인의 말에 귀를 기울이고, 이들을 이해하려는 분위기가 확산되어야 한다.
사람들이 다른 사람을 배척하는 것은 서로의 차이를 이해하지 못한다는 데에서 기인한다. 따라서 이들의 차이와 서로의 입장을 이해해야 하며, 이를 위해 기꺼이 귀를 기울이려는 자세가 선행되어야 한다.

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소셜 미디어나 드라마 소설 등 미디어에서의 특정 집단을 과소 재현하거나 과대 재현을 하지 않아 특정 집단에 대한 편견, 인식을 생성하지 않게 하는 것이 중요하다 생각한다

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지나친 개인주의와 배타적 성향을 지양한다.
우리 사회의 다양성을 확장하기 위해선 먼저 다양성을 확장할 준비가 되어있어야 한다. 한곳에 편향된 사고방식이 아닌 좀 더 많은 사람에게, 나아가 전 세계인들을 이해할만한 넓은 사고방식을 가져야한다.
공동체적 개인주의, 자유와 평등이 균형을 이룰 때 비로소 완성되는 가치인 것 같다.

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인종차별
다른 인종에 대한 낯섦과 같은 문제들을 해결하기 위해서는 다문화 교육을 확대해야하고 이에 대한 법을 만드는 것이 가장 효율적인 방법 일 것 같다

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외국인 노동자들
최근 뉴스에서 우리나라 사람들이 외국인 노동자들이 필요하지만, 그들을 우리 사회의 일원으로 받아들이길 원하지는 않는다는 뉴스를 읽었다. 그 기사를 보고서 우리 나라 사람들이 원하는 것은 그저 값싼 노동력이지, 그들을 제대로 사람처럼 대접해줄 생각이 없다는 것처럼 느껴졌다. 영화 국제시장에서는 외국에서 힘겹게 일하는 우리나라의 노동자들이 나왔고, 그들의 처지를 안타까운 과거로 여겼으면서 입장이 반대가 되자 우리 역시 과거의 잘못을 답습하고 있다. 이러한 인식이 쉽게 해결되지 않겠지만 점차 외국인 노동자들에 대한 인식이 개선되었으면 좋겠다.

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아프리카의 아동 노동착취
: 최근 아동 노동착취에 반대한다는 의미에서 ‘윤리적 소비’를 하는 사람들이 많다.
이러한 윤리적 소비를 통해 노동착취를 어느 정도 줄일 수 있다.

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빈부 격차가 큰 경우에 부자들이 가진 권력이 점점 커져 가난한 사람들이 영향력을 갖기 어려운 것을
구조적 폭력이라고 할 수 있다. 부자의 영향력이 커지면 더 부자가 될 것이고 가난한 사람이 영향력을 갖지 못하면 더 가난해져서 빈부격차가 심화될 것이다. 이를 해결하기 위해 교육 차원에서는 장학금제도나
사배자제도를 두어 가난한 사람에게도 기회를 주려 하고 있다.

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사람의 깊숙이 내제된 고정관념을 바꾸

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사람의 깊숙이 내제된 고정관념을 바꾸는 것은 불가능에 가깝기에
정부는 어린 아이들에게 편향된 다수의 문화적인 이념대신 모두에게 적용될 수 있는 문화적인 교육을 확대해야한다

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많은 제도와 시설들이 장애인들이 사용하기에 부적합한 형태이다. 장애인들 또한 더 나은 삶을 살게 하기 위해 그들을 고려하는 복지 또는 시설들이 많아져야한다

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교육 분야라고 생각한다사교육을

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교육 분야라고 생각한다
사교육을 줄이는 것은 현재 사회구조상 불가능에 가깝기에
정부는 공교육의 수준을 사교육 만큼 올리도록 사교육 종사자의 임금인상이나 성과정책들을 펼쳐야한다

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공공성을 지켜나가야할 분야는 정치다. 공동체의 방향을 정하는 사람들이기에 가장 능력 위주로 유지되어야하며 또한 사회에서 공공성을 만들어 나가야하는 사람들이기 때문에 더욱 공공성이 지켜져야할 분야다

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교육 분야
기술 발전이 가속화되면서 평생 교육의 시대가 찾아오고 있다. 청년층부터 노년층까지 개인주의가 팽배해지면서 각자가 스스로를 먹여살려야 하는 상황에 교육이란 취업을 위한 기회이자 생존을 위한 필수 조건이 되었다. 그러므로 누구나 더 나은 직업과 생활을 위하여 배우고자 하는 것을 배울 수 있어야 한다고 생각한다.

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가장 공정해야 하는 분야는 교육이라고 생각한다. 평생 사는 데에 가장 큰 영향을 끼치는 청소년기 시기에 공정함을 배우고 느껴두어야 어른 돼서 사회 다른 분야에서도 공정함을 유지할수 있기 때문이다.

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미국 사회에서 흑인은 사회적 소수자라는 이유로 정부,티 민족들에게 차별은 받았으며 이는 구조적 폭력의 한 사례로 흑인들은 직업을 갖기에도 자유롭지않았다. 이런 상황 해결을 위해 대학입학에서의 소수인종 우대 제도를 사용할수있다

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가장 공공성을 지켜야하는 분야는 정치라고 생각한다, 살아가는 국가에 있어  그 국가에서 정권을 가진 자들을 몰라서도 아니하고 정권을 가진 자들이 국민들을 몰라서도 아니한다. 사회 전체가 이를 구성해야하고 배척하지 아니하기 때문에 정치라고 생각한다

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의료분야이다, 모든 사람들은 건강할 권리가 있으며 누구나 양질의 치료를 받을 권리가 있다. 또한 한국에서 보건의료의 공공성은 시장의 확대, 심화와 더불어 국가의 역할과 결합되어 생성된 역사적 개념이기에 모두가 지켜나가야할 소중한 가치이다

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내가 생각하는 공공성을 지켜나가야 하는 분야는 학업 분야이고 구체적인 실천 방안은 다른 학생들보다 공부를 잘못하는 학생들에게 학교에서 지원을 더해주는 것이다

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교육 분야이다.
아동기와 청소년기에 주입받은 교육의 질과 사상에 따라 대부분의 성격과 정서가 결정된다.
아이들은 ’돈이 많다는 이유’로 더 질이 좋은 교육을 받거나, ‘돈이 없다는 이유’로 그에 못미치는 교육을 받는다. 그것에 따라 꿈을 키워나가고, 어떤 사람이 될지 결정된다. 우리의 욕심으로 아이들의 가능성을 짓밟는 것이 아닌, 마음껏 꿈을 키워나갈 수 있도록 모두에게 동일한 수준의 훌륭한 교육을 제공해야 옳다.

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2학기 고전과윤리 평가계획1

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법을 만드는 분야라고 생각한다,
법은 행동의 기준이 된다.
이야말로 공공성을 지켜야 할 분야인 것이다.

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대표적 문화적 폭력의 사례로 종교를 들 수 있다.
종교는 곧 믿음과 같고, 사람은 자신의 믿음에 반하는 타인을 배척하려한다.
이를 해결하기 위해선 종교의 대통합이 필요하다.

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주변의 소수자들을 도와준다.
자기 전에도 그들을 평등하게 대하리라 다짐한다.
미국에서와 같이 차별 금지법을 제정한다.

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미술시간에 만들었던 내 작품을 보고 감동을 느꼈다.
예술을 개인을 나타내는 수단이다.
나의 작품을 보면 내가 어떤 사람인지 , 어떤 생각을 하는지 알 수 있다.

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포용하려고 노력하는 것이다. 자신이 남보다 특정 분야에서 뛰어나다고 해서 상대를 열등히 여기는 것이 아니라 이해하고 포용하는 것이다. 누군가는 다른 분야에서 나보다 뛰어날 수 있음을 잊지 말아야 한다.

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의료분야에서 공공성이 필요하다고 생각한다. 경제적 어려움이 있다고 해서 누군가는 치료받지 못하고 고통 속에서 살아야 하는 것은 옳지 못하다고 생각한다. 따라서 재정적 지원을 통해 이를 해결하려고 노력해야 한다.

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능력주의
능력주의는 성적주의라고 불리기도 하며, 능력에 따라 평가받고 부와 권력이 부여되는 것을 말한다. 과도하게 능력주의를 강조하며 연령과 경험을 경시하여 심각한 경쟁 사회와 실패를 경험한 자의 심리적 박탈감을 야기할 수 있다. 과도한 능력주의를 해결하기 위해서는 교육의 기회가 모든 이들에게 공평하게 주어져야 하고 빛을 발하는 분야는 각기 다르다는 것을 알려준다.

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예술의 분야에 윤리의 개입이 필요하다 생각하지 않는다.
범죄등의 분야를 주제로 한 음악에서도 우리는 아름다움을 느끼며 윤리적 문제를 담지 않은 음악에서도 우리는 위대함을 느낀다

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우리 사회에서 다양성 확장를 위해 소수자 인식개선 캠페인을 연다. 우리와 다른 문화를 가진 사람들도 낮선 문화를 가졌다는 이유만으로 차별하지않아야한다

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생명체를 볼 때 아름다움을 느낀다. 다양한 종의 생명이 다양한 삶의 방식으로 살아가는 것과 그 생명의 진화과정을 볼 때 완성된 하나의 예술작품을 보는 것 같다

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모든 일과를 마치고 집에 돌아오면서 나를 무조건적으로 믿고 응원해주는 노래를 들으며 밤하늘을 올려다 볼 때 세상 모든 것이 아름답다는 생각을 하게 된다.

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교육 분야라고 생각한다 우리나라 입시제도 상 청소년 시기에 향후의 진학할 학교와 직업이 모두 정해지는 만큼 공공성을 지킬 필요가 크다고 생각한다. 따라서 학생들이 동등하게 배워야 할 것들을 배워야 한다고 생각한다

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특정 인종이나 민족에 대한 차별이나 혐오로 인한 폭력이 있다. 예를 들어 흑인들이 경찰들에게 당하는 불공평한 대우 등이 있다 자신이 가진 권력을 휘두르거나 남용하지 않으며 다른 이를 존중하고 배려해야 한다

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1차원적으로 개인의 문제를 어떤 집단의 문제로 일반화하며 서로를 혐오하기 보다는 서로의 차이를 이해하고 배려할 줄 아는 태도를 지녀야 한다

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드라마와 영화 속 주인공들이 하는 대사들이 이를 시청하고 있는 나와 또 다른 관객들에게까지 전달해 감동을 주는 것에서 예술적 아름다움을 느꼈다

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구조적 폭력중에는 인종차별이있다
몽고메리 버스 보이콧운동이 발생하게된 배경과 관련된 사례가있다
서로를 존중해야한다

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예술이 반드시 윤리적이어야 한다고는 생각하지 않는다. 예술의 비윤리성은 보는 이의 불쾌감을 유발하지만, 이는 현실의 비윤리적인 측면을 비판하고 사람들의 의식을 일깨우는 충격으로써의 역할을 수행하기도 한다. 따라서 예술의 현실, 사회 비판적인 면모를 부각하기 위한 장치로써 어느 정도의 비윤리적인 특성은 허용되어야 한다고 생각한다.

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교육분야라고 생각한다
교육은 향후 아이들의 미래를 결정한다
그러므로 여러요인에 의해 교육분야의 공공성이 지켜지지 않는건 옳지 않다고 생각한다. 동일한교육,재정적지원 등..

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정치분야라고 생각한다. 우리가 영향을 받는 국가 정책들이 모두 정치에서 나오기 때문이다. 국가가 시행하는 정책이 국민에게 합당하게 내려졌는지 혹은 정치인의 이익을 위해 쓰여졌는지 알기위해 정치는 투명하게 이루어져야한다.

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지금 우리 사회는 너무 남의 눈치를 많이보며 다름을 인정 못하고 배척하는 경향이 있다. 이런분위기에서 다양성을 기대할 수 없다. 나와 남은 다르다는것을 인정하는 마음이 나와 남을 비교하지 않고, 타인에게 눈치를 안주며 배척을 안하는 방법일 것 같다.

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난 세상을 볼때 내가 기준이다. 내 기준에서 혐오감을 일으키는 예술은 예술로 용납할 수 없다. 나는 예술에서 예쁘거나 화려하거나 분위기 있거나 균형있는 것을 봤을때 아름다움을 느끼는 것 같다. 특히 나에게 좋은 노래를 찾아서 여러번듣고 외워질락말락하며 음악이 머릿속에서 떠나지 않을때 음악적 아름다움을 느낄 수 있다. 최근에 뮤지컬 데스노트의 홍광호 노래를 들었는데 너무 좋았다. ㅎㅎㅎ

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🏆온몸에 전율이 돋는 노래, 홍광호 - Death Note [가사/뮤지컬/데스노트]