# data[].attributes.headline
Αυτός είναι!

# data[].attributes.body
Αυτός είναι!

# data[].attributes.headline
2ο Νηπιαγωγείο Επανομής

# data[].attributes.subject
2ο Νηπιαγωγείο Επανομής

# data[].attributes.attachment_link.title
ΚΑΤΙ ΤΡΕΧΕΙ ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ....JPG

# data[].attributes.body
Hoer, was sich im Wald verbirgt...

Ein Igel stampft auf trockene Blaetter...

Ein Frosch kraechzt...

Ein Baer knurrt...

Gemeinsam mit der BeeBot suchen wir Tiere, die sich im Wald verstecken...

# data[].attributes.headline
3o Nηπιαγωγείο Τριαδίου

# data[].attributes.subject
3o Nηπιαγωγείο Τριαδίου

# data[].attributes.body
Άκου τι κρύβεται στο δάσος....

Ένας σκαντζόχοιρος ακούγεται να πατάει σε ξερά φύλλα....

Ένας βάτραχος κοάζει...

Μια αρκούδα μουγκρίζει...

Παρέα με τη μελισσούλα ψάχνουμε τα ζώα που κρύβονται στο δάσος...

# data[].attributes.headline
2o ΔΗΜ.ΣΧ.ΠΥΛΑΙΑΣ

# data[].attributes.subject
2o ΔΗΜ.ΣΧ.ΠΥΛΑΙΑΣ

# data[].attributes.body
Στο πλαίσιο του προγράμματος σχολικής διαμεσολάβησης, αρχικά, μέσα από ένα ερωτηματολόγιο οι μαθητές αναζητούν-ανακαλύπτουν " τι τύποι είναι;" χρησιμοποιώντας χαρακτηριστικά από ζώα του δάσους. Εντοπίζουν στοιχεία της προσωπικότητάς τους και παίζοντας-ζωγραφίζοντας μέσα στον πίνακα αναζητούμε τη δυναμική της τάξης.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ ΣΤΗΝ ΣΥΓΚΡΟΥΣΗ

# data[].attributes.headline
85ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.subject
85ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.body
Επιτέλους! Βρήκαμε τον ένοχο!!!

# data[].attributes.attachment_caption
5) Οι ένοχοι αποκαλύφθηκαν!

# data[].attributes.headline
5ο Νηπιαγωγείο Θέρμης

# data[].attributes.subject
5ο Νηπιαγωγείο Θέρμης

# data[].attributes.headline
5o Νηπιαγωγείο Θέρμης

# data[].attributes.subject
5o Νηπιαγωγείο Θέρμης

# data[].attributes.body
4) Προσπαθούμε...

# data[].attributes.attachment_caption
3) Αφού η Bee-bot γύρισε όλες τις καρτέλες προσπαθήσαμε να μαντέψουμε ποια από τα ζωάκια αυτά δημιουργούν το πρόβλημα. Η απάντηση θα βρεθεί αφού ζωγραφίσουμε τα pixel art!

# data[].attributes.headline
5ο Νηπιαγωγείο Θέρμης

# data[].attributes.subject
5ο Νηπιαγωγείο Θέρμης

# data[].attributes.headline
5ο Νηπιαγωγείο Θέρμης

# data[].attributes.subject
5ο Νηπιαγωγείο Θέρμης

# data[].attributes.body
2) Συνεχίζουμε...

# data[].attributes.attachment_caption
1) Η μελισσούλα προσπαθεί να φτάσει στις καρτέλες για να δει ποια ζωάκια κρύβονται από πίσω.

# data[].attributes.headline
5ο Νηπιαγωγείο Θέρμης

# data[].attributes.subject
5ο Νηπιαγωγείο Θέρμης

# data[].attributes.headline
20ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης 

# data[].attributes.subject
20ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης 

# data[].attributes.body
Τα παιδιά τα κατάφεραν!! Αποκωδικοποίησαν την εικόνα και βρήκαν το ζωάκι που προκαλεί προβλήματα! Είναι το ζωηρό βατραχάκι!!!

# data[].attributes.headline
9ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.subject
9ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.body
κι εμείς τους ίδιους ανακαλύψαμε!!!!

# data[].attributes.headline
1ο Νηπιαγωγείο Ταγαράδων

# data[].attributes.subject
1ο Νηπιαγωγείο Ταγαράδων

# data[].attributes.body
Με τη Bee-bot βοηθό,ανακαλύψαμε το ζωάκι που δημιουργούσε τα προβλήματα

# data[].attributes.attachment_caption
Το βρήκαμε το ζωάκι που αναστάτωσε το δάσος.Είναι η ζωηρή γατούλα!!! 

# data[].attributes.headline
 1o Nηπιαγωγείο Tαγαράδων

# data[].attributes.subject
 1o Nηπιαγωγείο Tαγαράδων

# data[].attributes.headline
2ο Νηπιαγωγείο Τριαδίου

# data[].attributes.subject
2ο Νηπιαγωγείο Τριαδίου

# data[].attributes.body
Αυτή είναι η πρώτη πληροφορία που μας δίνει η "μέλισσα"για να εμτοπίσουμε το ζώο που δημιουργεί φασαρία!

# data[].attributes.headline
2ο Νηπιαγωγείο Τριαδίου

# data[].attributes.subject
2ο Νηπιαγωγείο Τριαδίου

# data[].attributes.body
Με βοηθό μας τη μέλισσα συλλέξαμε όλες τις πληροφορίες που θα μας αποκαλύψουν τον ένοχο!!

# data[].attributes.headline
22ο Νηπ/γείο Καλαμαριάς

# data[].attributes.subject
22ο Νηπ/γείο Καλαμαριάς

# data[].attributes.body
βρήκαν τους ενόχους...

# data[].attributes.headline
22ο Νηπ/γείο Καλαμαριάς

# data[].attributes.subject
22ο Νηπ/γείο Καλαμαριάς

# data[].attributes.headline
22ο Νηπ/γείο Καλαμαριάς.Σιδηροπούλου Ραχήλ

# data[].attributes.subject
22ο Νηπ/γείο Καλαμαριάς.Σιδηροπούλου Ραχήλ

# data[].attributes.body
Ψάχνοντας τους ενόχους...

# data[].attributes.headline
2ο Νηπιαγωγείο Τριαδίου!

# data[].attributes.subject
2ο Νηπιαγωγείο Τριαδίου!

# data[].attributes.body
Τα παιδιά αποδικωποίησαν την εικόνα και βρήκαν τον ένοχο!!

# data[].attributes.headline
Φύλλο εργασίας που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε!

# data[].attributes.subject
Φύλλο εργασίας που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε!

# data[].attributes.headline
Φύλλο εργασίας που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε!

# data[].attributes.subject
Φύλλο εργασίας που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε!

# data[].attributes.headline
Φύλλο εργασίας που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε!

# data[].attributes.subject
Φύλλο εργασίας που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε!

# data[].attributes.headline
Φύλλο εργασίας

# data[].attributes.subject
Φύλλο εργασίας

# data[].attributes.headline
Ο Κωδικός που πρέπει να χρησιμοποιήσετε: cw24-SS4e3

# data[].attributes.subject
Ο Κωδικός που πρέπει να χρησιμοποιήσετε: cw24-SS4e3

# data[].attributes.body
Dies ist der Code, den Sie verwenden können:

Αυτός είναι ο κωδικός που πρέπει να χρησιμοποιήσετε:

cw24-SS4e3

# data[].attributes.headline
Φύλλα εργασίας που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε. Arbeitsblätter, die Sie verwenden können.

# data[].attributes.subject
Φύλλα εργασίας που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε. Arbeitsblätter, die Sie verwenden können.

# data[].attributes.headline
Φύλλα εργασίας που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε. Arbeitsblätter, die Sie verwenden können.

# data[].attributes.subject
Φύλλα εργασίας που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε. Arbeitsblätter, die Sie verwenden können.

# data[].attributes.headline
Φύλλα εργασίας που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε. Arbeitsblätter, die Sie verwenden können.

# data[].attributes.subject
Φύλλα εργασίας που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε. Arbeitsblätter, die Sie verwenden können.

# data[].attributes.headline
Φύλλα εργασίας που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε. Arbeitsblätter, die Sie verwenden können.

# data[].attributes.subject
Φύλλα εργασίας που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε. Arbeitsblätter, die Sie verwenden können.

# data[].attributes.headline
Φύλλα εργασίας που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε. Arbeitsblätter, die Sie verwenden können

# data[].attributes.subject
Φύλλα εργασίας που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε. Arbeitsblätter, die Sie verwenden können

# data[].attributes.headline
Εικόνες που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε Arbeitsblätter, die Sie verwenden können

# data[].attributes.subject
Εικόνες που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε Arbeitsblätter, die Sie verwenden können

# data[].attributes.body
In einem Wald, als alles gut lief, passierte plötzlich etwas!

Einige Tiere begannen, andere zu belästigen und heimlich für Aufruhr zu sorgen.

Wer macht das? Wir werden versuchen, dies mit Hilfe der Biene BeeBot herauszufinden, denn sie kennt den Täter und wird uns die Informationen geben, um ihn zu finden.

Abgesehen von dieser Aktion werden wir auch die Entschlüsselung eines Bildes kombinieren, das den Täter sicher enthüllen wird.

Auf diese Weise möchten wir Kinder nicht nur an Programmieren und rechnerisches Denken heranführen, sondern auch durch die Welt der Tiere,  über Gewalt und deren Bekämpfung zu sprechen.

# data[].attributes.attachment_caption
Κάτι τρέχει στο δάσος...

# data[].attributes.headline
Περιγραφή της δράσης!

# data[].attributes.subject
Περιγραφή της δράσης!

# data[].attributes.body
Σε ένα δάσος μια φορά και ενώ όλα κυλούσαν όμορφα και αγαπημένα ξαφνικά προέκυψε πρόβλημα! Κάποια ζώα άρχισαν να παρενοχλούν άλλα και να δημιουργούν κρυφά φασαρίες.

Ποια είναι αυτά τα ζώα που προκαλούν προβλήματα; Αυτό θα προσπαθήσουμε να το ανακαλύψουμε με τη βοήθεια της μέλισσας BeeBot, γιατί αυτή ξέρει τους δράστες και θα μας δώσει τις πληροφορίες για να τους βρούμε. Επίσης εκτός από την παραπάνω δράση μπορούμε να συνδυάσουμε και την αποκρυπτογράφηση μιας εικόνας η οποία θα φανερώσει με σιγουριά τους ενόχους.

Με τον τρόπο αυτό θέλουμε να εισάγουμε τα παιδιά όχι μόνο στον προγραμματισμό και στην υπολογιστική σκέψη αλλά μέσα από τη μελέτη περίπτωσης και τον κόσμο των ζώων να μιλήσουμε για τη βία και πως αυτή μπορεί να καταπολεμηθεί.