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Solidaridad,  Unión , Todos somos iguales,.

Conjunto de personas, Respeto hacia las personas,

Responsabilidad social.

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Preguntas acerca de la situación hipotética de las Barreras de aprendizaje.

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Preguntas acerca de la situación hipotética de las Barreras de aprendizaje.

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b) Mencione 3 barreras para el aprendizaje y la participación presentes en el contexto escolar de la situación hipotética.

1. La docente de la de la escuela no posee conocimientos de LESCO.

2. El centro educativo de Puriscal tiene carencias en la parte de infraestructura como: aulas pequeñas, poca ventilación, iluminación y acceso a conectividad.

3. La institución educativa no ha nombrado docente en Audición y Lenguaje que le brinde apoyo al estudiante.

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Preguntas acerca de la situación hipotética acerca de la Diversidad

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Preguntas acerca de la situación hipotética acerca de la Diversidad

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a) Describa la manifestación de diversidad presente en el caso de la situación hipotética.

La lectura anterior indica que en la institución educativa de Puriscal se presenta una manifestación de diversidad.

de un estudiante con la discapacidad auditiva.

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Preguntas acerca de la situación hipotética de las Barreras de aprendizaje y la participación.

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Preguntas acerca de la situación hipotética de las Barreras de aprendizaje y la participación.

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c) Como docente guía del estudiante, ¿Qué acciones concretas realizaría para minimizar las barreras para el aprendizaje y la participación? Mencione al menos 3

1. Realizar actividades lúdicas para acompañar las necesidades del estudiante.

2. Realizar trabajos colaborativos entre los estudiantes para que en estudiante con discapacidad se involucrado.

3. Como docente estudiaría LESCO para estar acorde a las necesidades del estudiantado.

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Principios y valores  de una escuela inclusiva.

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Principios y valores de una escuela inclusiva

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Principios y valores de una escuela inclusiva

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Principios y valores de una escuela inclusiva