# data[].attributes.body
. Nutrição, sistema digestivo e metabolismo celular (pág. 80, 81 e 95 do Manual, parte I);
. Órgãos e funções do sistema digestivo (pág. 82, 83 e 95 do Manual, parte I);
. Digestão (pág. 84 a 91 e 95 do Manual, parte I);
. Doenças e saúde do sistema digestivo (pág. 92 a 95 do Manual, parte I).

Deves:
- colocar sempre um título para cada publicação;
- fazer, no mínimo, três publicações para este tema;
- Podes optar por fazer no Word, PowerPoint ou Canva (pode ser em formato pdf) e anexar, com breve descrição do que abordaste.
- em cada publicação, colocar imagem alusiva ao tema e fazer uma descrição da mesma;
- selecionar um vídeo que aborde o tema (link do vídeo), fazendo uma descrição do seu conteúdo;
- não deves exceder as oito publicações para este tema.

# data[].attributes.body
. Importância dos alimentos e nutrientes (pág. 60 a 65 e 75 do Manual, parte I);
. Nutrientes e distúrbios alimentares (pág. 66 a 69 e 75 do Manual, parte I);
. Alimentação saudável e prevenção de doenças (pág. 70 a 75 do Manual, parte I).

Deves:
- colocar sempre um título para cada publicação;
- fazer, no mínimo, três publicações para este tema;
- Podes optar por fazer no Word, PowerPoint ou Canva (pode ser em formato pdf) e anexar, com breve descrição do que abordaste.
- em cada publicação, colocar imagem alusiva ao tema e fazer uma descrição da mesma;
- selecionar um vídeo que aborde o tema (link do vídeo), fazendo uma descrição do seu conteúdo;
- não deves exceder as oito publicações para este tema.

# data[].attributes.body
. Organismo humano como sistema (pág. 48 a 51 e 56 do Manual, parte I);
. Ciência, tecnologia e corpo humano (pág. 52, 53 e 56 do Manual, parte I);
. Química e corpo humano (pág. 54 a 56 do Manual, parte I).

Deves:
- colocar sempre um título para cada publicação;
- fazer, no mínimo, duas publicações para este tema;
- Podes optar por fazer no Word, PowerPoint ou Canva (pode ser em formato pdf) e anexar, com breve descrição do que abordaste.
- em cada publicação, colocar imagem alusiva ao tema e fazer uma descrição da mesma;
- selecionar um vídeo que aborde o tema (link do vídeo), fazendo uma descrição do seu conteúdo;
- não deves exceder as quatro publicações para este tema.

# data[].attributes.attachment_link.title
Grey minimalist business project presentation 

# data[].attributes.attachment_caption
Apresenta o de Slides Corporativo Preto e Branco 20231001 113500 0000

# data[].attributes.body
Cavidades corporais
Estrutura do corpo Humano (1)
Estrutura do corpo Humano (2)

# data[].attributes.body
O oxigênio, o carbono, o hidrogênio e o nitrogênio são os que tenhem maior percentagem no corpo humano com 96,2% em seguida cálcio, fósforo, potássio, enxofre, sódio, cloro, magnésio, iodo, ferro fazendo mais 3,9% na constituição do corpo. Mas ainda a um conjunto de muitos e diversificados de elementos químicos.

# data[].attributes.body
Ao longo dos anos a ciência é a tecnologia evoluíram. O desenvolvimento das máquinas permitiram o corpo humano ao promunor.

Como os Raio X, ecografia, endoscopia eletrônica, ressonância magnética, etc...
-Os Raio X são emitidos por uma maquina, atravessam o corpo para atingirem uma película fetrogafica. Criando imagens de sombra (radiografias).
-Ecografia são emitidas ondas sonoras por um transdutor. Um computador analisa os reflexo das ondas sonoras e cria uma imagem no ecrã.
-A endoscopia são aparelhos dotados de uma fonte de luz e de tecnologia da imagem. Que podem ser enseridos em orifícios naturais tais como:boca ou o ânus, ou em encisoes cirurgicas.
-Ressonância magnética é uma tecnologia basiada em ondas de rádio num forte campo magnético. Capturando imagens do corpo em vários planos e com grandes detalhes dos órgãos e tecidos.

# data[].attributes.headline
Importância dos alimentos e nutrientes e Distúrbios alimentares 

# data[].attributes.subject
Importância dos alimentos e nutrientes e Distúrbios alimentares 

# data[].attributes.attachment_link.title
Apresentação de Negócios Plano de Negócios Geométrico Corporativo Verde Preto e Branco

# data[].attributes.headline
Falta tornar o pladlet editável!!! Ver como se faz no modelo, no Moodle. FEITO!!!

# data[].attributes.subject
Falta tornar o pladlet editável!!! Ver como se faz no modelo, no Moodle. FEITO!!!

# data[].attributes.body
O sistema digestivo humano é composto pela boca, faringe, esôfago, estômago, intestino delgado e intestino grosso. Associadas a esses órgãos, temos as glândulas acessórias (que são as glândulas salivares), o fígado e o pâncreas.
O sistema digestivo absorve os nutrientes dos alimentos.

# data[].attributes.body
. Órgãos e funções do sistema cardiovascular (pág. 112, 113 e 125 do Manual, parte I);
. Estrutura e funcionamento do coração (pág. 114 a 116 e 125 do Manual, parte I);
. Ciclo cardíaco (pág. 117 a 119 e 125 do Manual, parte I);
. Vasos sanguíneos e circulação do sangue (pág. 120 a 122 e 125 do Manual, parte I);
. Doenças e saúde do sistema cardiovascular (pág. 123 a 125 do Manual, parte I).

Deves:
- colocar sempre um título para cada publicação;
- fazer, no mínimo, três publicações para este tema;
- Podes optar por fazer no Word, PowerPoint ou Canva (pode ser em formato pdf) e anexar, com breve descrição do que abordaste.
- em cada publicação, colocar imagem alusiva ao tema e fazer uma descrição da mesma;
- selecionar um vídeo que aborde o tema (link do vídeo), fazendo uma descrição do seu conteúdo;
- não deves exceder as oito publicações para este tema.

# data[].attributes.body
. Constituição e funções do sangue (pág. 100 a 102 e 108 do Manual, parte I);
. Defesas do organismo (pág. 103, 104 e 108 do Manual, parte I);
. Análises sanguíneas (pág. 105 a 107 e 108 do Manual, parte I);
. Doenças e desequilíbrios resultantes de desvios dos resultados das análises ao sangue (pág. 107 e 108 do Manual, parte I).

Deves:
- colocar sempre um título para cada publicação;
- fazer, no mínimo, duas publicações para este tema;
- Podes optar por fazer no Word, PowerPoint ou Canva (pode ser em formato pdf) e anexar, com breve descrição do que abordaste.
- em cada publicação, colocar imagem alusiva ao tema e fazer uma descrição da mesma;
- selecionar um vídeo que aborde o tema (link do vídeo), fazendo uma descrição do seu conteúdo;
- não deves exceder as seis publicações para este tema.

# data[].attributes.body
Boca: (dentes) mastigação, (língua) mistura o alimento triturado com saliva e empurrá-o para que ocorra deglutição

Faringe: canal muscular que faz ligação entre as fossas nasais e a laringe e entre a boca e o Esófago

Esófago:tubo com cerca de 25cm que se estende da Faringe ao estômago atravessando o diafragma.

Fígado: produz a bílis de forma contínua, ficando esta armazenada na vesícula biliar

Estômago: separa o esofago e do duodeno por dois anéis musculosos, cardia e o pioro

Pâncreas: produz o suco pancreático que é lançado no duodeno

Intestino delgado: tubo com cerca de 6metros, liga o estômago ao intestino grosso e divide-se em três secções:
-o duodeno
-o jejuno
-o íleo

Intestino grosso: tubo com cerca de 1,5 metros, divide-se em três secções:
-o cego
-o cólon
-o reto

Ânus: válvula muscular, curta e tubular, que controla a saída de fezes

# data[].attributes.body
Nutrição-processo através do qual o sistema digestivo transforma as moléculas mais complexas que existem nos alimentos em moléculas mais simples, para que estás sejam utilizadas pelas células através do metabolismo celular.
Etapas de Nutrição:
Ingestão( introdução dos alimentos no organismo)
Digestão(transformação de moléculas complexas em moléculas simples)
Absorção(passagem dos nutrientes para o sangue e a linfa)
Assimilação(entrada de nutrientes na celula e seu processo no metabolismo celular)
Eliminação(remoção das substâncias que não foram digeridas)
Metabolismo celular-conjunto de reações químicas que ocorrem na célula, transformam nutrientes em energia(catabolismo) e constrói moléculas complexas(anabolismo)
O metabolismo celular é essencial para o funcionamento e a sobrevivência das células e organismos.

# data[].attributes.body
. Constituintes do sistema hormonal humano (pág. 88, 89 e 94 do Manual, parte II);

. Funcionamento do sistema hormonal (pág. 90, 91 e 94 do Manual, parte II);

. Hormonas;

. Funções essenciais;

. Doenças e saúde do sistema hormonal (pág. 92, 93 e 94 do Manual, parte II).

Deves:

- colocar sempre um título para cada publicação;

- fazer, no mínimo, duas publicações para este tema;

- Podes optar por fazer no Word, PowerPoint ou Canva (pode ser em formato pdf) e anexar, com breve descrição do que abordaste.

- em cada publicação, colocar imagem alusiva ao tema e fazer uma descrição da mesma;

- selecionar um vídeo que aborde o tema (link do vídeo), fazendo uma descrição do seu conteúdo;
- não deves exceder as seis publicações para este tema.

# data[].attributes.body
. Órgãos e funções do sistema nervoso (pág. 72 a 77 e 84 do Manual, parte II);

. Sistema Nervoso Central (SNC);

. Sistema Nervoso Periférico (SNP);

. O neurónio e a transmissão nervosa (pág. 78, 79 e 84 do Manual, parte II);

. Constituição de um neurónio;

. Impulso nervoso;

. Sinapse;

. Neurotransmissor;

. Funcionamento do sistema nervoso (pág. 80, 81 e 84 do Manual, parte II);

. Ato voluntário;

. Ato involuntário ou reflexo;

. Doenças e saúde do sistema nervoso (pág. 82, 83 e 84 do Manual, parte II).

Deves:

- colocar sempre um título para cada publicação;

- fazer, no mínimo, três publicações para este tema;

- Podes optar por fazer no Word, PowerPoint ou Canva (pode ser em formato pdf) e anexar, com breve descrição do que abordaste.

- em cada publicação, colocar imagem alusiva ao tema e fazer uma descrição da mesma;

- selecionar um vídeo que aborde o tema (link do vídeo), fazendo uma descrição do seu conteúdo;
- não deves exceder as oito publicações para este tema.

# data[].attributes.body
. Função excretora na regulação do organismo (pág. 54, 55 e 67 do Manual, parte II);

. Constituição e funções dos órgãos do sistema urinário (pág. 56, 57 e 67 do Manual, parte II);

. Estrutura e funcionamento do rim (pág. 58, 60 e 67 do Manual, parte II);

. Processo de formação da urina (pág. 61, 62 e 67 do Manual, parte II);

. Estrutura e funcionamento da pele (pág. 63, 64 e 67 do Manual, parte II);

. Doenças e saúde dos sistemas excretores (pág. 65 a 67 do Manual, parte II).

Deves:

- colocar sempre um título para cada publicação;

- fazer, no mínimo, três publicações para este tema;

- Podes optar por fazer no Word, PowerPoint ou Canva (pode ser em formato pdf) e anexar, com breve descrição do que abordaste.

- em cada publicação, colocar imagem alusiva ao tema e fazer uma descrição da mesma;

- selecionar um vídeo que aborde o tema (link do vídeo), fazendo uma descrição do seu conteúdo;
- não deves exceder as oito publicações para este tema.

# data[].attributes.body
. Cadeia de sobrevivência (pág. 38, 39 e 50 do Manual, parte II);

. Suporte Básico de Vida (SBV) (pág. 40 a 45 e 50 do Manual, parte II);

. Obstrução da via aérea (OVA) (pág. 46, 47 e 50 do Manual, parte II);

. Posição Lateral de Segurança (PLS) (pág. 48 a 50 do Manual, parte II);

Deves:

- colocar sempre um título para cada publicação;

- fazer, no mínimo, três publicações para este tema;

- Podes optar por fazer no Word, PowerPoint ou Canva (pode ser em formato pdf) e anexar, com breve descrição do que abordaste.

- em cada publicação, colocar imagem alusiva ao tema e fazer uma descrição da mesma;

- selecionar um vídeo que aborde o tema (link do vídeo), fazendo uma descrição do seu conteúdo;
- não deves exceder as oito publicações para este tema.

# data[].attributes.body
. Órgãos e funções do sistema respiratório (pág. 20 a 25 e 33 do Manual, parte II);

. Trocas gasosas (pág. 26, 27 e 33 do Manual, parte II);

. Hematose pulmonar;

. Hematose tecidular;

. Respiração celular;

. Respiração e ventilação pulmonar (pág. 28, 29 e 33 do Manual, parte II);

. Doenças e saúde do sistema respiratório (pág. 30 a 33 do Manual, parte II).

Deves:

- colocar sempre um título para cada publicação;

- fazer, no mínimo, três publicações para este tema;

- Podes optar por fazer no Word, PowerPoint ou Canva (pode ser em formato pdf) e anexar, com breve descrição do que abordaste.

- em cada publicação, colocar imagem alusiva ao tema e fazer uma descrição da mesma;

- selecionar um vídeo que aborde o tema (link do vídeo), fazendo uma descrição do seu conteúdo;
- não deves exceder as oito publicações para este tema.

# data[].attributes.body
. Linfa (pág. 8, 9 e 16 do Manual, parte II);

Linfa intersticial;

Linfa circulante;

. Constituição do sistema linfático e dos órgãos e tecidos linfoides (pág. 10, 11 e 16 do Manual, parte II);

. Funções do sistema linfático (pág. 12, 13 e 16 do Manual, parte II);

. Doenças e saúde do sistema linfático (pág. 14, 15 e 16 do Manual, parte II).

Deves:

- colocar sempre um título para cada publicação;

- fazer, no mínimo, duas publicações para este tema;

- Podes optar por fazer no Word, PowerPoint ou Canva (pode ser em formato pdf) e anexar, com breve descrição do que abordaste.

- em cada publicação, colocar imagem alusiva ao tema e fazer uma descrição da mesma;

- selecionar um vídeo que aborde o tema (link do vídeo), fazendo uma descrição do seu conteúdo;
- não deves exceder as seis publicações para este tema.

# data[].attributes.body
James Watson reconhecido pelos seus trabalhos e estudos sobre a molécula de DNA.