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   Importancia Del Estudio De La Historia de la Educación Física

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   Importancia Del Estudio De La Historia de la Educación Física

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Educación Física en la historia es el principal medio para interpretar las acciones del hombre atreves del tiempo, la historia nos ayuda a tener una mejor visión sobre la realidad. desde el punto de vista de archilegas referente al tema .

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conceptualizaciones sobre educacion fisica y deporte

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conceptualizaciones sobre educacion fisica y deporte

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la educación fisica se ve permeado por la idea de cuerpo que posea el individuo y por factores personales, lo cual permite concluir que cada persona tiene su propio concepto de educación fisica .por tanto la educación fisica de una perspectiva integral debe articular lo físico ,lo social y lo cultural ,donde lo físico se materialice en la actividad fisica y lo social en el contexto

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Los orígenes del deporte .algunas teorías en torno a este gigantesco fenómeno social 

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Los orígenes del deporte .algunas teorías en torno a este gigantesco fenómeno social 

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el origen del deporte desde 2 perspectivas fundamentales que marcan las diversas teorías de su Genesis: la antropológica y psicoanalítica que corresponde a que siendo los procesos de actividad fisica acciones tan antiguas como la humanidad misma  .
por otro lado no podemos dejar de considerar que aunque existen diversas teorías, lo que hoy se conoce como deporte en cualquiera de sus múltiples manifestaciones que fue originario de Inglaterra en el siglo xvlll.

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en la época primitiva la educación fue natural espontanea e inconsciente el juego aparece dentro de nosotros como parte de la historia ,se dividen en etapas : 

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periodo paleolítico(2.500-10.000 ac ): durante esta época prehistórica, se pudo perfeccionar la caza de animales, creación de refugios.

periodo mesolítico(10.000 a. c -8.0009):Durante este periodo surgió un nuevo tipo de fauna como lo son los animales veloces, como los venados pumas entre otros

periodo neolítico(8.000a.c-6.000a.c):En este periodo se empiezan a domesticar plantas y animales y las primeras producciones agrícolas

periodo de escritura(cerca del 3.500): Restos arqueológicos de aquella época permitieron ver rasgos de escritura en tabillas de arcilla

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civilizaciones del antiguo cercano oriente 

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civilizaciones del antiguo cercano oriente 

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las naciones que componen en antiguo cercano oriente son Mesopotamia, Egipto, Persia ,naciones que entenderían que el ser humano tenia derecho de hace actividad fisica .las civilizaciones del antiguo cercano oriente según Lopetegui fueron sociedades dinámicas y visionarias .

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cultura griega y su impacto en los procesos del desarrollo en la educación fisica 

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cultura griega y su impacto en los procesos del desarrollo en la educación fisica 

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los griegos Vivian de la agricultura la caza la ganadería y el comercio . se dividían por ciudades o estados en la mitad de siglo 4y 5 se conformaban por estados ,su formación militar los esclavos eran la mono de obra para el espartanos se resalta una unidad de cultura política. Los dioses Zeus el dios del trueno, predijeron el calendario y las fechas. En la educación fisica juega un papel importan al educar se educa atreves de la música y cultura para una mejor armonía la disciplina militar

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los juegos empezaron desde el 884 a .c en el cual eran practicados hacia lo religioso que se enfocaba a lo cristiano.
Los  primeros juegos olímpicos se celebraron el año 776 a. c los heléanos, tenían varios reglamentos y protocolos se hacían entre julio y septiembre y duraban solo 2 días . En el año  472a.c se empezaron a ser de 6 a 7 días .
aparecieron el juego como la lucha ,boxeo ,carreras de cabello entre otras.

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población primitiva de Italia de origen asiático. esta civilización se enriqueció gracias ala navegación y piratearía en el área deportivo se dividen en 2 la gladiadora en el cual aparecieron las mujeres , el juego de los dados era donde la mujer mas participaba en esa cultura .la gimnasia fue muy importante el atletismo era el que mas se practicaba en esta civilizacion

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devenires históricos entorno al a educación fisica en roma

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devenires históricos entorno al a educación fisica en roma

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la educación romana fue campesina dedicada al trabajo .la educación se divide en 3 niveles. la primaria de 7 años el gramicus 11 años y escuela retorica . la educación fisica romana en la época de la republico y el periodo del imperio es un proceso militar   el tipo de educación fue atlética y de lucha . el cuerpo debe estar subordinado al alma

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devenires históricos entorno a la educación fisica en el imperio romano de oriente  o bizantino

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devenires históricos entorno a la educación fisica en el imperio romano de oriente  o bizantino

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se dividen 2 imperio romano del oriente que se fundo en el renacimiento y entra en decadencia en el 306 a 324 a.c llamado anteponla o el nuevo romano , esta sociedad se dividía en 3 clases aristocracias monjes y los ciervos e esclavos

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devenires históricos entorno a la educación fisica y el deporte en la edad media

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devenires históricos entorno a la educación fisica y el deporte en la edad media

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devenires históricos entorno  a la educación fisica y el deporte en la edad media

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devenires históricos entorno  a la educación fisica y el deporte en la edad media

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la caída de roma por la presión de las sucesivas migraciones procedentes de la etapa euro castica, sobre este periodo se han generado grandes controversias y exageraciones ,la forma social y política predominante de la época estaba fundamentada en el sistema feudal el cual surge por la caida de los gobiernos centrales

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pehr henrik ling fue instructor de gimnasia en academia de guerra  de Kohlberg ,especialista en anatomía y fisiología humanas y posteriormente fundador de la gimnasia sueca

apareció la gimnasia como deporte en suceia ya que en esa época se asociaba con el cuerpo del hombre y mujer como arte y cultura