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Adaptar o SGP para que permita a correlação das atividades e produções com as mudanças da TdM

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Atuar junto da equipe de pessoas para estruturar um movimento ativo de resgate da cultura organizacional e propósito originário da ,missão da instituição Sesc no país  (ex. via ferramenta Golden Circle).

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Revisar formas/variáveis de mensuração (ex. público de uma programa que consome iniciativas de outro, público x frequência).

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Criar possibilidades de inserções de uma mesma produção/contabilização em diferentes programas (ex. publicações hoje restritas à educação).

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Analisar como incluir documentos que olham para a saúde ocupacional como um novo fazer do Sesc (?)

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Analisar o que realmente o documento precisa responder: orçamento, dados, comunicação, produção.

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Criar caixas de identificação de público-alvo ao final da descrição de cada atividade (DN, DR, sociedade, governo).

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Tratar o indivíduo como uma única pessoa, para avaliar a sua participação efetiva no Sesc, revisando e unificando variáveis que se sobrepõe (ex. público e participante), e priorizando apenas aqueles termos que de fato precisam de um olhar de medição via RP.

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Criar possibilidade de filtrar variáveis com a mesma característica (caso estas não sejam revistas e unificadas), para aí consolidar único indicador que traga uma visão mais holística (ex. roda de conversa, debate, palestra, encontro).

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Definir orientações e soluções para computar projetos que estão em mais de uma caixa (ex. temos rede de biblioteca em unidades móveis e outras em unidades fixas, como reunir esses dados?)

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Definir orientações e soluções para computar projetos que estão em mais de uma caixa (ex. temos rede de biblioteca em unidades móveis e outras em unidades fixas, como reunir esses dados?)

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Revisar indicadores visando a comunicação para o público final e para serem comparáveis com as métricas do mercado (ex. importar indicadores de educação pública para medição e comparação de resultados das escolas Sesc).

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Analisar a importação de métricas dos sistemas legados como referência de mensurações do RP (ex. em educação usamos inscrição, vagas, no sistema fala de evasão e frequência)

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Abordar temáticas de sustentabilidade e educação ambiental de forma transversal e refletida nas mensurações de indicadores

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Falar em ação educativa como um valor central estruturante do Sesc (e manter Educação como um programa)

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Indicar nas premissas função das variáveis do RP para monitoramento e avaliação de impacto, devendo as mesas serem aderentes e sensíveis à questões identitárias, por exemplo, como raça e gênero.

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Definir quem é o público a ser impactado e medido nas atividades digitais - mídias e redes sociais (ex. Sesc TV, cursos online, publicações e compartilhamentos como lives, videos)

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Mapear atividades e mensurações que devem ser reportadas de forma equânime e consolidada por todos os estados, garantindo uma métrica comum.

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Incentivar que DRs computem e registrem suas atividades ou produções de forma adaptada (criando sub categorias ou sub-variáveis) e mais aprofundada ao contexto em que se inserem - ao passo que garantem a rastreabilidade (De>Para) para os reportes consolidados ao DN.

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Incluir indicadores qualitativos para expressarem e traduzirem a qualidade do trabalho entregue.

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Criar uma variável/mensurador comum a todas as realizações de todos os programas que identifique a produção total do Sesc, bem como comparar desempenho entre programas (ex. clientes, pessoas atendidas).

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Cruzar conceitos de despesa x produção x demanda local (?)

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Disponibilizar tutorial em vídeo com orientações sobre o RP, lógica e operação

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Elaborar manual de como contabilizar os resultados, como usar e aplicar os indicadores para que todos sigam o mesmo racional, sem distorções (ex. processo para se chegar ao cálculo da frequência.), bem como com glossário de apoio com exemplos práticos e reais

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Produzir uma versão online interativa onde se pode navegar no conteúdo com janelas explicativas (popups)  com exemplos

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Viabilizar o acesso a todos os DRs dos conteúdos de boas práticas internas que são depositadas no SGP (ou  em outro sistema a ser utilizado)