# data[].attributes.body
1.....................................................
2....................................................
3....................................................
4....................................................

# data[].attributes.body
1....................................................
2...................................................
3...................................................
4...................................................

# data[].attributes.body
1..............................................
2............................................
3............................................
4..........................................

# data[].attributes.headline
Mengapa wujud perbezaan tafsiran sejarah (2M)

# data[].attributes.subject
Mengapa wujud perbezaan tafsiran sejarah (2M)

# data[].attributes.body
1..............................................................
2............................................................

# data[].attributes.headline
Apakah kepentingan mempelajari sejarah (2M)

# data[].attributes.subject
Apakah kepentingan mempelajari sejarah (2M)

# data[].attributes.body
1....................................................
2..................................................

# data[].attributes.headline
2. Jelaskan 3 tahap yang terdapat di dalam kaedah lisan (6M)

# data[].attributes.subject
2. Jelaskan 3 tahap yang terdapat di dalam kaedah lisan (6M)

# data[].attributes.body
1.Manuskrip
2.Artifak
3.Fosil
4.keterangan lisan

# data[].attributes.body
1.Jurnal
2.Akhbar
3.Ensiklopedia
4.Majalah

# data[].attributes.body
FOSIL
ARTIFAK
DIARI
BATU BERSURAT

# data[].attributes.body
RISALAH
JURNAL
BUKU
MAJALAH

# data[].attributes.body
1.Fosil
2.Artifak
3.Batu bersurat
4.Keterangan lisan

# data[].attributes.body
1.Herodotus
2.Ibnu Khaldun
3.E.H. Carr
4.Muhd Yusof Ibrahim

# data[].attributes.body
1.Buku
2.Akhbar
3.Majalah
4.Risalah

# data[].attributes.body
1. KHOO KAY KIM
2. HERODATUS
3. IBN KHALDUN
4. E.H. CARR

# data[].attributes.body
1.Herodotus
2.Muhd Yusof
3.Ibn Khaldun
4.Khoo Kay Kim

# data[].attributes.body
1.Pemilihan sumber yang pelbagai
2.Perbezaan ideologi

# data[].attributes.body
1.Perbezaan tafsiran dalam sejarah wujud disebabkan pemilihan sumber yang berbagai-bagai

2.Perbezaan tafsiran dalam sejarah juga wujud disebabkan perbezaan pandangan dari beberapa orang sejarawan

# data[].attributes.body
1.Mengaplikasikan kemahiran pemikiran sejarah
2.Membangunkan negara dan bangsa

# data[].attributes.body
1. Wujud pentaksiran yang berbeza adalah disebabkan wujud perbezaan pandangan dan ideologi yang berbeza.
2.Perbezaan tafsiran juga wujud disebabkan pemilihan sumber yang pelbagai.

# data[].attributes.body
1.Mengenal asal usul
2.Mengambil iktibar

# data[].attributes.body
1.  Kita dapat mmenilai dan mengetahui kepentingan sesuatu peristiwa.
2. Penting melahirkan jati diri .

# data[].attributes.body
1.Sumber primer merupakan sumber yang belum diolah dan juga belum diterbitkan.Sumber primer ini juga bersifat asli.Kebanyakan sumber primer ini juga belum ditafsir.

2.Kaedah lisan merupakan proses mendapatkan maklumat melalui temubual.Terdapat tiga tahap dalam kaedah lisan yang perlu dibuat.Pada tahap pertama, kita perlu membuat persediaan dalam menentukan tokoh ,menentukan skop atau perkara yang akan ditemu bual .kita juga perlu memilih soalan yang bersifat pendekatan sejarah.Pada tahap kedua pula kita perlu membuat rakaman temubual seperti membuat persediaan lengkap dengan mengetahui sebanyak mungkin Eperkara yang dikaji terutama dengan meneliti sumber bertulis dahulu dan meyakinkan tokoh untuk memberikan kerjasama dan dan menghargai tujuan pengkajian.Pada tahap yang seterusnya iaitu tahap ketiga yang memerlukan proses rakaman yang digunakan untuk menyenarai dan menyalin atau menyunting rakaman dan juga menilai fakta-fakta dengan menggunakanbsumber bertulis dan menyimpan rakaman dengan baik.

# data[].attributes.body
Ciri-ciri sumber primer ialah bersifat asli, belum ditafsir dan belum diolah . Ia juga belum dicetak.

# data[].attributes.body
1)Sumber ini belum diolah atau diterbitkan. Bersifat asli. Belum ditafsir
2)Tahap Pertama : Persediaan
Menentukan tokoh. Menentukan skop atau perkara yang ditemu bual. Memilih soalan yang bersifat pendekan sejarah
Tahap kedua : Rakaman temu bual
Membuat persediaan lengkap dengan mengetahui sebanyak mungkin perkara yang dikaji terutama dengan meneliti sumber bertulis dahulu. Menyakinkan tokoh untuk memberikan kerjasama dan menghargai tujuan pengkajian
Tahap ketiga : Memproses rakaman
Membuat senarai dan menyalin atau menyunting rakaman. Menilai fakta-fakta dengan sumber bertulis. Menyimpan rakaman dengan baik.

# data[].attributes.body
1.  Sumber primer adalah mempunyai ciri-ciri bersifat asli. Sumber primer juga belum ditafsir dan dioleh oleh sesiapa lagi. Sumber primer juga  belum dicetak dimana-mana lagi.

2. Kaedah lisan merupakan proses mendapat maklumat dengan cara temubual. terdapat tiga tahap dalam kaedah lisan. Tahap pertama ialah persediaan. Bersedia dengan menentukan tokoh. Kemudian menentukan perkara yang akan diemubual.   Barulah  memilih solan yang bersifat pendekatan sejarah.
Tahap kedua ialah rakaman temubual. Membuat persediaan dengan meneliti sumber bertulis dahulu kemudian meyakinkan tokoh untuk memberi kerjasama dan menghargai tujuan kajian.
Tahap ketiga memproses rakaman. Membuat senarai dan menyalin atau menyunting rakaman kemudian membuat penilaian fakta-fakta dengan sumber bertulis. Rakaman yang dibuat disimpan dengan baik.

# data[].attributes.body
1.fosil
2. Artifak
3. Bukan artifak
4. Batu bersurat

# data[].attributes.body
1.buku
2.Akbar
3.Majalah
4.Jurnal

# data[].attributes.body
1.Herodotus
2.E.H. Carr
3.Ibn Khaldun
4.Khoo Kay Kim

# data[].attributes.body
1.pemilihan sumber yang pelbagai
2.perbezaan pandangan
3.perbezaan ideologi
4.tujuan penulisan

# data[].attributes.body
1.Mengenal asal usul
2.Mengambil iktibar

# data[].attributes.body
1.Sumber ini belum diolah atau diterbitkan bersifat asli belum ditafsir
3.Menentukan tokoh
Menentukan skop atau perkara yang akan ditemu bual
Memilih soalan yang bersifat pendekatan sejarah
Membuat persediaan lengkap dengan mengetahui sebanyak mungkin perkara yang dikaji terutama dengan meneliti sumber bertulis dahulu
Menyakinkan tokoh untuk memberikan kerjasama dan menghargai tujuan pengkajian
Membuat senarai dan menyalin atau menyunting rakaman
Menilai fakta fakta dengan sumber bertulis
Menyimpan rakaman dengan baik