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8. Recientemente han habido acciones similares a las de la película. Compara un evento actual con el movimiento chicano.

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8. Recientemente han habido acciones similares a las de la película. Compara un evento actual con el movimiento chicano.

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Hay el Black Lives Matter movimiento que es similar a el movimiento chicano. En ambos situaciones hay protestas y las personas que participan están agarra los carteles. Los movimientos sobre un grupo experimentando discriminación y ellos quieren luchar para sus derechos.

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7. Selecciona una escena de la película que te impactó y explica porqué. 

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7. Selecciona una escena de la película que te impactó y explica porqué. 

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Una escena que me impacto es la escena que la policía golpea los estudiantes durante la retirada. Me impacto porque fue difícil a mirar los niños en un situación peligroso. También la escena es horrible porque la policía está golpeando los estudiantes no hay en las noticias.

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6. ¿Cómo te hizo sentir esta historia? Compara tu experiencia personal con la experiencia de los estudiantes en la película

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6. ¿Cómo te hizo sentir esta historia? Compara tu experiencia personal con la experiencia de los estudiantes en la película

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Me siento enojada sobre esta película porque los estudiantes chicanos no tienen igualdad y la escuela no trata los estudiantes chicanos con respeto. Por ejemplo los estudiantes no pueden hablar español en escuela. En mi experiencia mi escuela no me discrimina pero otras personas dijeron cosas malas sobre mi en el pasado sobre mi identidad o raza.

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5. ¿Quién es tu personaje favorito y el menos favorito para ti y porque?

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5. ¿Quién es tu personaje favorito y el menos favorito para ti y porque?

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Mi personaje favorito es Paula porque ella es un personaje fuerte y ella es muy valiente. Ella quiere igualdad para los estudiantes chicanos entonces ella organiza una retirada para su escuela. Los directores de la escuela y el padre de Paula no quiere Paula participa pero Paula sigue sus creencias. Mi personaje menos favorito es Robert porque él es un mentiroso. Él traiciona el grupo que organiza la retirada y Paula también.

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4. Selecciona una acción realizada por uno de los personajes y explica por qué realizó esta acción. ¿qué lo/la motivó? ¿Cómo se relaciona esto con el tema de la película?

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4. Selecciona una acción realizada por uno de los personajes y explica por qué realizó esta acción. ¿qué lo/la motivó? ¿Cómo se relaciona esto con el tema de la película?

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En la película Fernie tira la escoba en la ventana y el vidrio rompía. Fernie fue enojado porque el director de la escuela hizo Fernie limpia la escuela para un castigo. Esta acción se relaciona a la tema de la película porque los estudiantes chicanos experimentan discriminación y no tienen igualdad oportunidades.

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Me gusta la trama de la película porque fue muy sorprendente cuando Roberto arresta el señor Castro. Además me gusta la protagonista Paula porque ella lucha para sus creencias aunque su padre no quiere.

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Yo aprendí sobre las retiradas de las escuelas en este de Los Angeles en los 1960s. También aprendi sobre la discriminación de los estudiantes chicanos como los estudiantes no podían los baños durante almuerzo y fue castigo corporal cuando los estudiantes hablaron español.

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1. ¿Cuál es el mensaje/tema principal de la película?

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1. ¿Cuál es el mensaje/tema principal de la película?

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El mensaje principal es la discriminación los estudiantes chicanos experimenta en las escuela en este de Los Angeles. Los estudiantes fueron fuertes y ellos organizan una retirada para los derechos de los estudiantes chicanos. Tú necesitas luchar para tus derechos.