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Comment mettre en place et que faire d'une fiction apprenante

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Théorisation de notre mode de fonctionnement

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N'est-on pas aller au bout d'un cycle? Quelles nouvelles ambitions finalités?
Comment fonder les logiques contributives et coopératives?
Quels nouveaux liens aux associations et aux citoyens?
Quelles prises de conscience des élus?
Ouvrir à d'autres publics : international, privés, associatifs etc.
Quelle évolution de la formation des dirigeants?
Quels liens entre ETS et autres dynamiques transformatives (université de l'innovation, cycle d'innovation )?
Comment fonder des logiques contributives collaboratives?
Quelles problématiques  d'une école d'administration?
L'apport de la méthode, de la ressource par le CNFPT n'est-il pas sa valeur ajoutée?
Quelle évolution d'une logique d'offre à une logique de répondre à la demande?

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Évolution des publics plus cadre que dirigeant

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Thermomètre positif mais une personée critique

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Chemin long de préparation long à réalisation rapide
Travail en profondeur

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Conclusion écrite et lue de qualité
Chef d’orchestre avec delegation
Esprit du déroulé respecté
Inclusion de l’équipe
Théâtraliser la préparation et organisation dans l’espace des participants
Variété des ateliers qui Ont fonctionnés
Célébration qui renforce le collectif

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Rôle formateur et d’assurances du groupe de préparation 

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Rôle formateur et d’assurances du groupe de préparation 

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Le groupe de préparation est un groupe apprenant qui aide à la transformation de ses pratiques personnelles
Aller et retour entre le processus de conception et ses activites professionelles
Agilité va de pair avec la discipline

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Démarche collaborative
Acteurs nouveaux et profil différent
Nouvelle dynamique
Fidelit

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Quelle reconnaissance de la coproduction de l’atelier?

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Pas de citation des sources en cas d’imitation
Quelle évaluation des ETS?

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Commande imprécise
Sujet trop vaste sur l’innovation
Temps de préparation court
Sentiment d’urgence
Pas d’articulation visible avec les ETS

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Annulation d’atelier
Regroupement fusion d’atelier
Déperdition de talents du groupe

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Espace froid et trop grand
Arrivée tardive des animateurs
Public captif de déjà convaincu

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Communication déstructurée
Annonce et signalétique peu claire
40 participants
Format de 3 heures
Offre concurrente
Recrutement de groupes désagréable

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- délais courts