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Mettre de l’eau potable dans les toilettes

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L'an dernier, nous avons mis en place: "Denis Brunet a un incroyable talent". ce projet a été le premier que nous avons mis en place, et il a vraiment bien marché, cela nous a énormément motiver par la suite. Ce projet était au faite un concoure de talent, afin de mettre en avant les "talent caché" des élèves, et de permettre à tout le monde de les découvrir d'avantage, et découvrir, peut-être une passion commune en eux. Le jury était omposé de professeurs qui sont les suivanrt: Mme Lardeux alias Pink Sisi, M. Drozniak alias Willie Waterzoï, Mme Clément alias Blanche DeStSorlin et Mme Sicci alias Super Sicci. Cela parait donc évidant de le reproduire cette année.

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Pourquoi avoir voulu mettre en place le CVC, ce qui vous a poussé a le faire?
Il faut savoir que le Conseil de Vie Collégienne est une instance qui a été pensée suite à la loi de 2013 pour la refondation de l'Ecole et a été ensuite rendue obligatoire par un décret en 2016. Aussi, je n'ai absolument rien inventé mais l'ai mis en place selon mon expérience passée (je l'avais déjà installé dans un établissement précédent) afin que les élèves qui en font partie puissent pleinement s'exprimer et mettre à bien des projets améliorant la vie et les conditions de tous au collège.

Avez vous vu des améliorations dans la vie scolaire des élèves suites aux actions que vous avez effectuées?
Je ne sais pas si on peut parler d'améliorations mais en tous cas, je vois un net engouement pour les actions présentées qui, selon moi, participent à un climat scolaire serein ainsi qu'à un véritable sentiment d'appartenance à son collège. Les élèves peuvent ainsi voir le collège "autrement" et c'est vraiment ce qui est recherché ici.

Qu'est ce que le CVC peut apporter de plus chez les élèves, et chez les membres de ce dispositif d'après vous?
Le CVC est un dispositif qui peut améliorer le quotidien de tous les élèves mais aussi faire naître chez eux, un véritable sentiment d'appartenance à leur collège. Concernant les élèves qui en font partie, cela leur donne des responsabilités importantes mais aussi, un rôle citoyen incroyable ! Ils acquièrent des compétences organisationnelles, relationnelles mais encore de la confiance en eux. Ils peuvent se sentir valorisés grâce au rendu du travail qu'ils effectuent. Finalement, c'est un bon apprentissage pour leur vie future tout simplement.

Cette idée a-t 'elle plu à toute l'équipe éducative et d'enseignement? Si non, comment l'avez vous faite accepter?
Je crois que tout le monde était partant pour cette initiative. Cependant, il a fallu néanmoins bien expliquer ce que cela signifiait et ce que ça allait apporter mais j'estime que tout le monde a bien accueilli cette nouvelle.

Est-ce la première fois que vous mettez en place ce dispositif?
C'est effectivement la deuxième fois que je le mets en place, je l'avais déjà installé dans mon précédent établissement. Néanmoins, j'avais également pu voir fonctionner son homonyme du lycée quand je travaillais dans un lycée.

Comment avez vous choisi les deux autres adultes qui encadrent le CVC?
L'an passé, Mme CHARBONNIER et M.TEINTURIER (ancien professeur documentaliste) s'étaient portés volontaires pour être associés à ce projet. D'abord parce que, indéniablement, je m'entendais bien avec eux, mais aussi parce qu'ils ont un rôle un peu particulier dans l'établissement et que cela leur donnait l'occasion de pouvoir travailler avec tous les élèves.
Cette année, M.TEINTURIER étant parti, c'est Mme LARDEUX qui s'est jointe à nous notamment parce qu'elle est référente de la culture au collège. Cela nous semblait donc logique qu'elle puisse être au CVC.

Êtes vous fière du travail effectué jusqu'à maintenant?
Je suis EXTREMEMENT fière du travail des élèves du CVC. Je dois admettre que dans mon collège précédent, les élèves ne semblaient pas aussi moteurs et cela est vraiment important. Il faut dire que la vice présidente, Sarah BEN ROMDHANE, est vraiment investie et je crois que cela motive tous les autres. Je tiens vraiment à féliciter ces élèves pour leur travail, leur dévouement mais aussi leur volonté de bien faire. Cela nous donne envie d'en faire encore plus avec eux ! Alors pour tout cela : BRAVO !

Merci Mme Brugnon, Conseillère Principale d'Education de notre collège, et rappelons le: à l'origine de ce dispositif, d'avoir répondu à nos questions!

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Cette année, nous avons mis en place un nouveau dispositif: "la boîte à idée". Il s'agit d'une boîte, où chaque élève peut exprimer ses idées, car c'est en effet le rôle du CVC d'être à l'écoute des élèves. Cela afin que les élèves se sentes mieux dans un endroit où ils passent le plus claire de leurs temps.

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L'an dernier, nous avons pu mettre en place un projet: "Denis Brunet à un incroyable talent!", pendant la semaine facultatif. Ce projet à vraiment eu beaucoup de succès, et notre mission à était atteinte, car beaucoup de collégiens sont revenu, lors de cette semaine, et d'après leurs dire, ils se sont vraiment amusé et en garde un très bon souvenir. Nous avons pu remarquer également que les élèves du collèges étaient très actifs et investis dans le collège, notamment grâce au logo: nous avons reçut 26 dessins, ce qui est un excellent chiffre pour les membres du CVC! Le CVCà permis, jusqu'à maintenant, au élèves de s'épanouir tout en s'amusant dans l'enceinte du collège.

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Comme vous le savez probablement, notre collège doit son nom à un résistant de la seconde guerre mondial . Cette année, il fêtera ses 95 ans. Pour cette évènement, les membres d Conseil de Vie Collégienne ont voulu lui rendre hommage, en faisant un arbre, où un dessin des mains de toutes les personnes du collège ferrons office de feuilles pour habiller l'arbre. Il serra affiché en salle polyvalente, à la vue de tous.

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Le Mardi 24 avril aura lieu "la journée de l'élégance et du respect".
Pour cet événement, toutes les personnes présentes dans le collège devrons venir avec une tenue "chic" (attention à ne pas confondre l'élégance et la vulgarité!). Mais ce n'est pas qu'une journée de l'élégance, car le point fondamentale de cette journée, c'est le respect: (aucun mot vulgaire, être polit, essayer de ne pas se faire exclure ou de ne pas avoir de mise en garde, etc...). De plus, les membres du Conseil de Vie Collégienne ont demandés aux adultes de vouvoyer les élèves.
Alors, jouez le jeu, et venez "sapé comme jamais" à cette journée.

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Jassmine OUTAGHZOUT!! dessin n°33.
Son logo serra affiché sur tous les papier officiel du Collège.  FELICITATION!!!!!!!

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Cette année, nous avons mis en place "Un logo pour tout dire sans un mot". Nous avons eu envie de donner une identité visuelle à notre collège, afin de mieux pouvoir le reconnaître. Pour cela, le CVC a organisé un concours de logo, où chaque élève peut concourir seul ou avec ses camarades. Pour cela, il suffisait aux élèves de s'inscrire, de noter sur leur logo le numéro qui leur était attribué et de le rendre. Les votes seront effectués par les adultes du collège, afin d'éviter le vote par affinité. Voici tous les logos que nous avons eu :

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Bonjour à tous et bienvenue sur le padlet du Conseil de Vie Collégienne!

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Bonjour à tous et bienvenue sur le padlet du Conseil de Vie Collégienne!

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Le CVC, c'est le Conseil de Vie Collégienne. Il a était mis en place par Mme BRUGNON, Conseillère Principale d’Éducation de notre collège, pendant l'année scolaire 2016-2017, dans le but de donner un meilleur fonctionnement à notre collège, ainsi qu'un nouveau dynamisme, en donnant la parole aux élèves. Car c'est en effet des élèves qui ont été élu au début de l'année scolaire, qui prennent des initiatives, et dirigent avec succès des projets, qu'eux même ont proposé.

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Au milieu de l'année scolaire 2016-2017, une élection a eu lieu afin de choisir les élèves qui représenteront au mieux le Conseil de vie collégienne. Les élèves qui se sont présente ont fait des affiches. Ce sont les élèves qui on voté. Suite à ces élections ont été élu six élèves pour un mandat de deux ans (une élève n'a pu faire qu'une seul année, car elle est partie en seconde à la fin de l'année dernière).
Voici la présentation des élèves élu, ainsi que les adultes qui encadre le CVC.
-BERT Noémie (élève de 4ème et déléguée)
-YILMAZ Seyda (élève de 4ème et déléguée)
-MESNARD--SAUVERZAC Emrys (élève de 3ème)
-BEN ROMDHANE Sarah (élève de 3ème et vice-présidente du CVC)
-OLIVEIRA Bryan (élèves de 3ème du dispositif ULIS)
-Mme BRUGNON (Conseillère Principale d'Education)
-Mme LARDEUX (professeur d'histoire géographie EMC)
-Mme CHARBONNIER (professeur de dispositif ULIS)
-Mme GUIU (principale de l'établissement et présidente du CVC)