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Ordnen Sie das Material in den historischen Kontext ein

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Ordnen Sie das Material in den historischen Kontext ein

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Raumtrenner, nicht Mauer! - Sketch History | ZDF

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Europäische Friedensordnung nach den Napoleonischen Kriegen

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Europäische Friedensordnung nach den Napoleonischen Kriegen

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Internationale Friedensordnungen nach dem Ersten Weltkrieg

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Internationale Friedensordnungen nach dem Ersten Weltkrieg

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Konflikte und Frieden nach dem Zweiten Weltkrieg

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Konflikte und Frieden nach dem Zweiten Weltkrieg

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"Volk“ und „Nation“ im Kaiserreich und im NS

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"Volk“ und „Nation“ im Kaiserreich und im NS

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Nationale Identität unter den Bedingungen der Zweistaatlichkeit in D

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Nationale Identität unter den Bedingungen der Zweistaatlichkeit in D

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Neue Ostpolitik

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Die Überwindung der deutschen 
Teilung in der friedlichen Revolution 
von 1989

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Die Überwindung der deutschen 
Teilung in der friedlichen Revolution 
von 1989

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Die Herrschaft des Nationalsozialismus in Deutschland und Europa

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Die Herrschaft des Nationalsozialismus in Deutschland und Europa

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Wirtschaftspolitik

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Veränderung der Lebenswirklichkeit für die Industriearbeiterschaft

in den Bereichen Arbeit und soziale Sicherheit

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Vom Hochimperialismus zum ersten „modernen“ Krieg

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Vom Hochimperialismus zum ersten „modernen“ Krieg

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Merkmale, Motive, Ziele, Funktionen und Formen des Imperialismus am Beispiel Afrikas

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Schwerpunktthemen: ROT

Sonstige Themen: GELB

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Die Herrschaft des Nationalsozialismus in Deutschland und Europa

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Die Herrschaft des Nationalsozialismus in Deutschland und Europa

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Motive und Formen der Unterstützung, der Anpassung und des Widerstandes am Beispiel der Verschwörer des 20. Juli und an einem Beispiel der Jugendopposition

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Ursachen und Folgen der Weltwirtschaftskrise 1929

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Ursachen und Folgen der Weltwirtschaftskrise 1929

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Umgang mit dem Nationalsozialismus in den Besatzungszonen

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Insgesamt min 20- max. 30 Minuten

(10 Minuten Vortrag, textbasiert + 10-20 Minuten Prüfungsgespräch)

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Tipps bei Blackouts und Krisen im Prüfungsgespräch (Teil 2)

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Tipps bei Blackouts und Krisen im Prüfungsgespräch (Teil 2)