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La escuela debe desarrollar prácticas pedagógicas que den respuesta a todas las necesidades de la sociedad.

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El factor abandono escolar en las escuelas debe disminuirse.

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Los factores del fracaso escolar son diversos.

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El maestro debe apoyar de manera profesional las dificultades académicas y sociales de sus alumnos.

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Mejorar la inclusión en las escuelas del siglo XXI fomentaría una mejor convivencia de los individuos en la sociedad.

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Los niños y las niñas son la población más vulnerable.