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1. Génération, Cahier d’activité Pages :8-9 Faisons tous les exercices sauf 4-7.

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1. Génération, Cahier d’activité Pages :8-9 Faisons tous les exercices sauf 4-7.

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1.Génération, Page : 31,  Exercices: 5 et 6               Lisons les fiches et répondons aux questions.                  

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1.Génération, Page : 31,  Exercices: 5 et 6               Lisons les fiches et répondons aux questions.                  

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1.Génération, page : 34-35, Ecoutons et mémorisons les professions.

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1.Génération, page : 34-35, Ecoutons et mémorisons les professions.

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1. Génération, page : 30       Unité 2 "Qui est-ce ? "                 

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1. Génération, page : 30       Unité 2 "Qui est-ce ? "                 

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Faisons les exercices 1,2,3 et 4.

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2. Travaillons les professions sur wordwall. 

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2. Travaillons les professions sur wordwall. 

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Wordwall - Create better lessons quicker

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1) Je fais des défilées de mode. Je suis... a) un professeur b) un mannequin c) un infirmier d) une chanteuse 2) Je répare des circuits électriques. Je suis... a) un plombier b) un maçon c) un électricien d) un peintre 3) Je défends mes clients au tribunal. Je suis.... a) un maçon b) un peintre c) une chanteuse d) un avocat 4) Je travaille à l'hopital. Je suis a) un coiffeur b) un pompier c) un professeur d) un médicin 5) Je travaille avec les animaux. Je suis... a) un vétérinaire b) un écrivain c) un professeur d) un dentiste 6) Dans l'avion, je suis au service des passagers. Je suis... a) un coiffeur b) un architecte c) une hostesse de l'air d) un plombier 7) Je travaille avec les ados à l'école. Je suis.... a) un professeur b) un coiffeur c) un maçon d) un pompier

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1) Je fais des défilées de mode. Je suis... a) un professeur b) un mannequin c) un infirmier d) une chanteuse 2) Je répare des circuits électriques. Je suis... a) un plombier b) un maçon c) un électricien d) un peintre 3) Je défends mes clients au tribunal. Je suis....

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3. Faisons les exercices sur les professsions sur wiser.me. 

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3. Faisons les exercices sur les professsions sur wiser.me. 

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2. Regardons la vidéo et répondons aux questions. 

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2. Regardons la vidéo et répondons aux questions. 

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Easily create beautiful interactive video lessons for your students you can integrate right into your LMS. Track students' progress with hassle-free analytics as you flip your classroom!

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2. Travaillons la négation avec PPT puis faisons l'exercice 7 et 8 sur le livre page 31. 

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2. Travaillons la négation avec PPT puis faisons l'exercice 7 et 8 sur le livre page 31. 