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programme du jour

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Tous les matins, avant de commencer à travailler, les responsables du tableau sont chargés de l'affichage du programme du jour (2 programmes puisque 2 niveaux).

J'ai remarqué que mes élèves étaient très attachés à ce petit rituel qui leur permet de se repérer dans la journée.

J'ai opté pour les étiquettes ! Bien plus rapide que l'écriture manuscrite, plus lisible aussi.

Le matin, je donne donc le programme oralement et les responsables affichent les bonnes étiquettes dans un coin du tableau.

J'aimante les étiquettes avec du scotch aimanté, pour le côté pratique (celui que j'ai mis en lien à gauche, plus de détails ici).

Certaines étiquettes sont destinées à rester tout le temps affichées : accueil, récréations, déjeuner et cartables. Les autres viendront donc se glisser au bon endroit selon le déroulement de la journée (voir image pour exemple).

Un gros aimant est placé à droite du programme et le responsable du tableau le déplace, au rythme de notre avancée dans le programme. Ainsi les élèves ayant du mal à se repérer dans la journée savent où on en est...

Plusieurs personnes m'ont demandé dans les mois qui viennent de s'écouler la possibilité d'ajouter une horloge devant les matières de manière à structurer l'emploi du temps de la journée de manière plus précise.
Voici donc des étiquettes d'horloge vierge, à fixer devant les étiquettes des matières. Il suffit d'ajouter les aiguilles à la main avec un crayon adapté (feutre d'ardoise, crayon woody...). On peut également le faire faire à l'élève responsable.
J'ai fait le choix de ne pas inclure ces horloges directement sur les étiquettes des matières pour plus de flexibilité. On peut ainsi ne les utiliser qu'en cours d'année pour les CP, ou ne les utiliser que pour certaines matières. Bref, on fait comme on veut !

Les " packs " d'étiquettes :

Pour le côté pratique et pour vous éviter d'avoir à imprimer toute une planche pour 1 ou 2 étiquettes, je les ai séparées. Vous pouvez donc les insérer à votre guise dans un fichier afin de faire votre petite composition personnelle.

Sous chaque pack, je détaille son contenu avec les intitulés des étiquettes par ordre alphabétique.

Vous allez télécharger des fichiers compressés au format .zip.
Pour accéder aux images, il faut décompresser le fichier ( clic droit > décompresser). Vous obtiendrez alors un paquet d'images au format .png (fond transparent), qu'il vous suffira d'insérer dans le logiciel de votre choix pour vous faire votre composition perso (word, power point, open office...).

Plusieurs images sont issues de la banque d'image RECIT.

MAJ 27/07/16 Ajout d'étiquettes avec les intitulés des nouveaux programmes

Accueil, Cantine, Cartables, Déjeuner, Diner, Programme du jour, Récréation

Atelier d'écrivain, Autodictée, Conjugaison, Copie, Dictée, Dictée négociée, Ecriture, EDL, Etude de la langue, Français, Grammaire, Grammaire : le verbe, Graphisme, Langage Oral, Lecture, Lecture offerte, Lecture relai, Littérature, Orthographe, Phonologie, Poésie, Production d'écrit, Rallye lecture, Rédaction, Théâtre, Vocabulaire, Lexique (2 versions)

Calcul, Calcul mental, Géométrie (2 versions), Maths, Mesures (2 versions), Grandeurs et mesures (2 versions), Numération, OGD, Organisation et gestion de données, Problèmes

DDM, DDM-espace, DDM-temps, Espace, Géographie, Histoire, Jardinage, Sciences, Temps, Technologie, Questionner le monde

Atelier philo, Conseil de classe, Conseil des élèves, Débat, Débat philo, Instruction civique et morale (2 versions), Morale, Enseignement moral et civique (2 versions)

Arts plastiques, Arts visuels, Chant, Chorale, Ecoute musicale, Education musicale, Histoire des arts (2 versions), Musée de la classe, Musique

Danse, EPS, Natation, Sport

Allemand, Anglais, Espagnol, Italien, Néerlandais, Occitan

Chaque jour compte (2 versions), Dictons, Enigme, Figure mystère, Mot du jour, Nombre mystère, Phrase du jour, Quoi de neuf, Responsabilités, Rêverie, Rituel, Surprise, Relaxation

Accompagnement éducatif, ACM, Aide personnalisée, Anniversaire, APC, Ateliers, BCD, Bibliothèque (2 versions), Bilan, Catéchisme, Coin lecture (2 versions), Cuisine, Culture religieuse, Découverte, Devoirs, Evaluation, Eveil à la foi, Exercices, Exposé, Film, Informatique, Jeux, Jeux éducatifs, Médiathèque (2 versions), Plan de travail, Projet (2 versions), Rallye, Sortie, Synthèse, TAP, TAPs, Travail avec la maitresse, Travail avec le maitre, Travail en autonomie

Je mets en ligne le modèle (fichier .pptx) si vous voulez concevoir vos propres étiquettes avec le même cadre.
Merci de ne pas mettre en ligne les étiquettes créées à partir de mon fichier sans autorisation préalable.

Une idée de MarieEsperluette, si vous ne pouvez pas aimanter les étiquettes :
" Comme je ne voulais pas multiplier les affichages, j'ai décidé de prendre des pochettes en plastique épais et je les ai cousues selon la hauteur de mes étiquettes. Je n'ai plus qu'à glisser les étiquettes et le tour est joué. J'ai même réussi à en assembler 2 pour couvrir tous les moments de la journée. "

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Affichage du programme du jour - Lutin Bazar

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Afficher le programme du jour en classe pour se repérer dans le temps d'une journée d'école.

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En fluo, le CE2

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En fluo, le CE2

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matériel élèves CE2 CM1 et matériel pédagogique/méthodes utilisées

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matériel élèves CE2 CM1 et matériel pédagogique/méthodes utilisées

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A plastifier avec épingles prénoms

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éduscol | Ministère de l'Education Nationale, de la Jeunesse, des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques - Dgesco

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Les ressources d'accompagnement ont été conçues afin d'aider les enseignants à s'approprier le programme d'EPS du cycle 3. Ces ressources visent la construction d'un parcours de formation cohérent et progressif en assurant la continuité et la consolidation des apprentissages réalisés au cycle 2 et la préparation aux acquisitions du cycle 4.

Les ressources pour mettre en œuvre le programme

Télécharger le programme du cycle 3 en vigueur à la rentrée 2023.
Cette nouvelle version d'après le BOEN n° 31 du 30 juillet 2020 et le BOEN n° 25 du 22 juin 2023 inclut le nouveau programme de sciences et technologie.

Vous pouvez télécharger les principes qui ont structuré le travail du groupe d'experts pour concevoir les ressources d'accompagnement au programme proposées dans cette page.

Concevoir une organisation de l'EPS pour les trois années du cycle 3

S'exprimer devant les autres par une prestation artistique et / ou acrobatique

Concevoir

Transformer

Évaluer

Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel

Concevoir

Transformer

Évaluer

Autres programmes et ressources en EPS

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Éducation physique et sportive - Ressources pour le cycle 3

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Ressources d'accompagnement du programme d'éducation physique et sportive au cycle 3.

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire

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Ressources d’accompagnement des enseignements en éducation musicale aux cycles 2 et 3

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table des matières : enseigner l'anglais à partir d'albums

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table des matières : enseigner l'anglais à partir d'albums

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Progression période 2 : HG/espace-temps/arts/EMC 

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Progression période 2 : HG/espace-temps/arts/EMC 

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Progression période 3 : HG/espace-temps/art/EMC

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Progression période 3 : HG/espace-temps/art/EMC