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Evitar  comentarios  de terceros con respecto al trabajo individual

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Evitar  comentarios  de terceros con respecto al trabajo individual

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Optimizar los tiempos de trabajo productivo

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Optimizar los tiempos de trabajo productivo

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Trabajo en equipo, permitir compartir los aprendizajes con los compañeros. 

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Trabajo en equipo, permitir compartir los aprendizajes con los compañeros. 

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Mayor conciencia con nuestro consumo y el uso de recursos que tiramos y pueden ser biodegradables. 

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Mayor conciencia con nuestro consumo y el uso de recursos que tiramos y pueden ser biodegradables. 

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Abuso obsoleto de recursos (computadores) las tablet puede ser una herramienta de trabajo para los docentes este año.

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Cambio de decisiones y la falta de comunicación entre compañeros

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Dirigirnos con respeto hacia los compañeros

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Dirigirnos con respeto hacia los compañeros

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Realizar acciones que beneficien a toda la comunidad educativa, que promuevan
el buen trato y la convivencia

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La exigencia de todos los docentes a los alumnos del manual de convivencia.

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La exigencia de todos los docentes a los alumnos del manual de convivencia.

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Fortalecer el trabajo en equipo y la comunicación asertiva

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Fortalecer el trabajo en equipo y la comunicación asertiva

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Empatia y acompañamiento entre todo el equipo. 

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Empatia y acompañamiento entre todo el equipo. 

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Responsabilidad en los manejos del tiempo

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Responsabilidad en los manejos del tiempo

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Empatia y comunicación asertiva, dentro de los grupos de trabajo. 

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Empatia y comunicación asertiva, dentro de los grupos de trabajo. 

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Fortalecer la comunicación asertiva entre todos los miembros de la comunidad educativa. 

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Fortalecer la comunicación asertiva entre todos los miembros de la comunidad educativa. 

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Decir de manera asertiva directamente a la persona implicada y que no entere por terceros.

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Decir de manera asertiva directamente a la persona implicada y que no entere por terceros.

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Empatia y buena comunicación entre docentes.

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Empatia y buena comunicación entre docentes.

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Clima laboral donde cada miembro de la comunidad educativa sea reconocido y prevalezca el ser humano.

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Realizar el debido proceso de retroalimentación, seguimiento y estrategias a los docentes en su práctica profesional 

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Realizar el debido proceso de retroalimentación, seguimiento y estrategias a los docentes en su práctica profesional 

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Flexibilización en los horarios y asignaciones sin perder los objetivos y metas.  

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Flexibilización en los horarios y asignaciones sin perder los objetivos y metas.  

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Mejorar los niveles de atención durante las capacitaciones, para fomentar el respeto.

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Realizar un reconocimiento a sus docentes por su trabajo y compromiso con la institución 

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Realizar un reconocimiento a sus docentes por su trabajo y compromiso con la institución 

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Tiempos asertivos y significativos para el crecimiento profesional.

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Tiempos asertivos y significativos para el crecimiento profesional.

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El cumplimiento de la llegada  a las reuniones generales.

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El cumplimiento de la llegada  a las reuniones generales.

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Mejorar el clima institucional

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Empatía para colaborarle al compañero en pro de minimizar las cargas personales y laborales

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Mejorar las relaciones entre los docentes.
Reconociento a las labores docentes.

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Trabajo efectivo por área cumpliendo efectivamente responsabilidades para el bien común. 

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Trabajo efectivo por área cumpliendo efectivamente responsabilidades para el bien común. 

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Fortalecer la comunicación asertiva para mejora el trabajo en equipo

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Fortalecer la comunicación asertiva para mejora el trabajo en equipo

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Trabajo en equipo. puntualidad . Empatia

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Empatía , frente a las situaciones de los demás.

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Empatía , frente a las situaciones de los demás.

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Sincronizacion del reloj de registro de llegada y salida 

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Sincronizacion del reloj de registro de llegada y salida 

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Seguimiento debido de instrucciones

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Fomentar el buen trato entre los docentes. 

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Fomentar el buen trato entre los docentes. 

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Comunicación respetuosa entre todos los integrantes de la comunidad educativa

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Comunicación respetuosa entre todos los integrantes de la comunidad educativa

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Rigurosidad en el horario laboral

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Fortalecer el canal de comunicación afectiva y asertiva entre los integrantes de la comunidad educativa

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Fortalecer el canal de comunicación afectiva y asertiva entre los integrantes de la comunidad educativa

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Mantener los baños limpios y en buen estado para nuestros compañeros.

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Asertividad a la hora de activar rutas, tener en cuenta el debido proceso. 

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Asertividad a la hora de activar rutas, tener en cuenta el debido proceso. 

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Caso omiso de algunos docentes para no hacer el debido seguimiento académico 

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Caso omiso de algunos docentes para no hacer el debido seguimiento académico 