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Ich habe mich für dieses Thema entschieden, weil ich es als Kind sehr aufregend fand, einen Ausflug in den Zoo zu machen und ich es in meiner Praxis ebenso von den Kindern erlebt habe. Es wird über die Tiere, welche sich im Zoo befinden,gesprochen, was man entdecken kann und was das Besondere an jedem Tier ist. Zur Untermalung werden Lieder mit den Kindern gesungen, getanzt und musiziert. Am besten eignet sich das Angebot kurz vor einem Zooausflug mit der Gruppe.

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Tiere sind was ganz tolles und Kinder lieben den Zoo. Hier erleben sie außerhalb von zu Hause und evtl. dort lebenden Haustieren, andere Tiere und deren Verhalten. Sie lernen etwas über unseren Planeten, wo die Tiere ursprünglich herkommen, was es dort für andere Pflanzen, Temperaturen und auch Menschen gibt. Ich mochte den Zoo und gehe auch heute noch gern dort hin, weil man immer wieder etwas entdecken kann.

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Ich würde den Morgenkreis für mein Angebot nutzen und die Kinder auf das Thema vorbereiten, indem ich vorher Plüschtiere, welche im Zoo leben könnten, in die Mitte lege und dann die Frage stelle um was es gehen könnte.

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Die Kinder werden auf das Thema Zoo vorbeireit und können ihr Wissen über wilde Tiere in den Raum werfen. Die Fachkraft gibt dann gegebenenfalls Hilfestellungen. Sobald ein Tier genannt wurde, soll das dazu passende Gebrüll oder Geräusch angefügt werden.

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Das Erinnerungsvermögen wird angeregt und man kann erkennen, was die Kinder schon wissen oder was nicht. Sie lernen untereinander und miteinander, können sich gegenseitig helfen. Beim Nachahmen des Gebrülls, wird die Fantasie angeregt und auch die Stimme, da man diese ja verstellen muss.

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Man benötigt Plüschtiere, am Besten welche, die mit dem Zoo zu tun haben.

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Vertiefung des Themas- ca. 10-15 Minuten

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Vertiefung des Themas- ca. 10-15 Minuten

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Nachdem geklärt wurde, welche Tiere es im Zoo gibt, wird ein Lied angespielt, indem die Tiere und ihre Geräusche nachgemacht werden. Die Kinder können hier vergleichen ob sie richtig lagen und man kann hier natürlich mittanzen und mitsingen.
Danach wird entschieden, auf welche Tiere tiefer eingegangen werden soll.

Beispiele:
- Löwe
- Elefant
- Giraffe
- Bär

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In unserem Zoo | Kinderlieder | Kindergarten Songs | Kinder Tanz Songs von Minidisco

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Für das 1. Thema wird in die Gruppe gefragt, was sie über Löwen wissen, ob es für die Kinder auch der König der Tiere ist.
Da ich selbst ein riesen Disney-Fan war und bin, würde ich eins der Lieder aus "König der Löwen" anspielen. Hierbei soll ein Teil der Kinder versuchen rhythmisch zu klatschen und der andere Teil ebenso rhythmisch mit Hilfe von Rasseln das Lied zu begleiten. Die Fachkraft macht es natürlich vor und hilft denjenigen, die noch ein paar Schwierigkeiten haben.

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Nun sollen die Kinder einmal das Geräusch eines Elefanten nach machen und ihr Wissen preisgeben. Dann wird gefragt, ob sie einen berühmten Elefanten kennen. Natürlich soll hier auf "Benjamin Blümchen" angespielt werden und um das Thema musikalisch zu untermauern, wird das bekannte Lied gespielt und die Kinder sollen dabei taktvoll im Kreis laufen und sich bei dem "Hallo" zu winken und dann die Richtung wechseln.

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Benjamin Blümchen (1988) (Deutsch) | Retro Themes

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Auch hier sollen die Kinder kurz erzählen, was sie über Bären wissen und ob sie vielleicht schon mal einen außerhalb des Zoos gesehen haben. Die Kinder stellen sich wieder auf und sollen wie im Video mit Hilfe der Fachkraft den Bären nachahmen. Um keinen Streit bei den Kindern auszulösen, nimmt man evtl. Geburtstagskinder, den/die Älteste und Jüngste aus der Gruppe zur Veranschaulichung.

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👩🏼 Unser kleiner Bär im Zoo - Singen, Tanzen und Bewegen || Kinderlieder

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Im Hauptteil werden neben dem Wissen über Tiere auch die Bewegung, der Takt, der Rhythmus und die Sprache gefördert. Zudem erleben die Kinder das Verhalten, wie tanzen und singen, in der Gruppe und das stärkt wiederum das Selbstwertgefühl. Durch den Einsatz von Musikinstrumenten, wird das musikalische Verständnis geschult und der Umgang mit Instrument, Stimme und Motorik. Die Kinder werden mutiger und trauen sich mehr.

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Immer noch die Plüschtiere zur Veranschaulichung, einen Musikrekorder,Instrumente und natürlich die Stimme.

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Die Kinder setzen sich nun in den Kreis und erzählen nochmal, auf was sie sich beim Zooausflug am meisten freuen. Zum Abschluss legen sich die Kinder gemütlich hin und eine kurze Fantasiereise wird erzählt, damit die Kinder von der eben geleisteten Bewegung etwas zur Ruhe kommen und ihre Fantasie spielen lassen können.

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😴 Gute Nacht Geschichten: Nachts im Zoo || Geschichten für Kinder

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Hier wird nun die Fantasie und das Selbstwertgefühl gestärkt, da man innerhalb der Gruppe seine Wünsche äußert und selbst entscheiden kann ob man etwas sagt oder nicht. Wichtig ist, dass die Kinder hier auch ihre Atmung und das Entspannen lernen und den Moment der Ruhe genießen.

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Hier können sich die Kinder eins der Plüschtiere nehmen und sich drauf legen, oder einfach entspannt sitzen oder so liegen wie sie möchten. Sie können sich auch ein Kissen oder ähnlich weiches zur Entspannung dazu holen.