# data[].attributes.body
Pod okny školy, kde mají své třídy ročníky: 1., 3., 9., 7. se hromadí odpadky (tužky, víčka od fix, propisky, papíry, ...). Každá třída má ve své třídě kontejnery na tříděný odpad, není nutné je házet z oken.

# data[].attributes.body
Pomozte nám odklonit hliník z komunálního odpadu. Recyklujeme!

Nosit můžete: alobal z kebabu, víčka od jogurtů, platička od léků, vaničky od paštik, obaly od čokolád,...

Děkujeme!

# data[].attributes.body
Vítáme vás na našem PADLETu školního parlamentu. Na této stránce se můžete dočíst, jaká témata jsme na měsíčních zasedáních našeho školního parlamentu probírali. Také vás budeme informovat, jak dopadly vaše skvělé návrhy a nápady a zda se je podařilo zrealizovat, či nikoli. Děkujeme za vaši důvěru a budeme se snažit vás nezklamat.

JG + KH

# data[].attributes.headline
Podněty a připomínky z březnového parlamentu

# data[].attributes.subject
Podněty a připomínky z březnového parlamentu

# data[].attributes.body
Březnové setkání bylo velmi inspirativní a plné podnětů. Všemi se budeme zabývat, na některé jsme byly schopné odpovědět hned, na některé si budeme promyslet odpovědi, nebo se na nich společně poradit a domluvit.

Zde jsou témata o kterých jste mluvili:

malé přestávky a návštěvy v jiných patrech

lavičky, sedáky, bobany do 3. patra

dodržovat čas obědů (předejití tvorbě front)

chování na autobusové zastávce, nastupování do autobusu velcí x malí

přecházení na bezpečném místě, odkud je přehled na obě strany silnice

volejbal pro 1. stupeň

spaní ve škole

automat na jídlo

# data[].attributes.headline
Vaše návrhy, podněty, připomínky (leden)

# data[].attributes.subject
Vaše návrhy, podněty, připomínky (leden)

# data[].attributes.body
Děkujeme za předání námětů, připomínek, podnětů ke zlepšení či inovaci naší školy, výuky a trávení volného času.

Vašim návrhům se budeme věnovat a ke všem se vyjádříme na dalším školním parlamentu.

Některé z vašich návrhů: trávení velké přestávky venku, parkování kol před školou, beseda se známým sportrovcem, fotbalový kroužek, ...

# data[].attributes.headline
Výzva: Podílej se na změnách naší školy (prosinec)

# data[].attributes.subject
Výzva: Podílej se na změnách naší školy (prosinec)

# data[].attributes.body
Zástupce z každého ročníku nás na prvním setkání školního prarlamentu seznámí s inovacemi, které bychom mohli zařadit do naší školy.

# data[].attributes.body
nepoužívejte lojové koule v síťce (nebezpečí úrazu, popř. uhynutí ptáka)

dbejte na čistotu v krmítku

pravidelnost

bezpečné místo (ochrana před predátory- kočkami)

ANO- slunečnice, proso, konopí, mák, lněné semínko, řepku, pšenice, drcená jádra vlašských a lískových ořechů, slunečnice, lůj

NE- pečivo, kuchyňský odpad, těstoviny

# data[].attributes.body
Nenakupujte jako šílení, Země se vám odmění.

Nakupujte věci potřebné, užitečné, popřemýšlejte nad jejich původem (země původu, výrobní technologií, zacházení s odpady dané země), množstvím obalů, do kterého jsou zabaleni, nehromaďte zbytečnosti a také nepřekračujte svůj rozpočet.

https://edu.ceskatelevize.cz/video/6979-rejpava-zizala-na-nakupy-s-rozumem

# data[].attributes.body
Pokud máte ve svém okolí nebo ve své třídě někoho, koho chcete odměnit za jeho laskavost, dobrotu, ochotu, ... sdělte nám to. Vyhlášení proběhne v prosinci před celou školou.

# data[].attributes.body
WC není důstojné a hygienické místo na jídlo.

# data[].attributes.headline
Měsíční investice do papírových utěrek (listopad)

# data[].attributes.subject
Měsíční investice do papírových utěrek (listopad)

# data[].attributes.body
Třídy 3., 6., 7. a 8. se pokoušely zjistit měsíční náklady na pořízení papírových ubrousků. Některé třídy se pokusily vyčíslit náklady v hodinách matematiky, některé zjišťovaly cenu u svých spolužáků a informace poskytla i paní uklízečka.

Cena se pohybuje do 5 000,- Kč/ měsíc.

Děkuji žákům, kteří se snaží šetřít a ruce si utírají do vlastních látkových ručníků. Dalšímu řešení a návrhům na zlepšení jsem otevření.

# data[].attributes.body
Vyhodnocení požadavku na stojan na kola před školou:

stojan na kola je za školou

před školou na stojan není místo

prevence kriminality- předejití krádežím, kola jsou na skrytém, chráněném, oploceném místě

# data[].attributes.body
Jsme v nejtemnějším období roku, denního světla příliš nemáme. Dbejte na vlastní bezpečí a používejte reflexní prvky.

# data[].attributes.body
Udržujte hygienu na WC, neplýtvejte papírovými ubrousky, šetřete vodou. Připadný nepořádek po sobě ukliďte sami, anebo poproste p. uklízečku.

Dopřejte soukromí na toaletě svým spolužákům a místo pro setkávání se se svými kamarády si zvolte raději jinou místnost či část školy.

# data[].attributes.headline
Výzva- papírové ubrousky a jejich pořizovací náklady (říjen)

# data[].attributes.subject
Výzva- papírové ubrousky a jejich pořizovací náklady (říjen)

# data[].attributes.body
Zjisti nebo odhadni cenu, kterou škola zaplatí za doplnění papírových ubrousků do zásobníků v celé škole za jeden měsíc. Svoje výsledky sděl p. uč. Hurské do příštího školního parlamentu.

# data[].attributes.body
Na vytvoření kouzelné vánoční atmosféry i ve školní jídelně se můžete podílet i vy. Výzdobu můžete vyrobit doma, v družině nebo v rámci předmětů praktické vyučování či semináře praktické dovednosti.

# data[].attributes.body
Těšte se na halloweenskou výzdobu školní jídelny a tematický jídelníček.

# data[].attributes.body
Pokud vás zaujme něco nového, zajímavého, co se dozvíte od kamarádů z jiných škol, nebo to uvidíte na vlastní oči při návštěvě škol např. při různých soutěžích budeme rádi, když se o to s námi podělíte.

Touto cestou jsme se dozvěděli o návrzích jídel do školní jídelny, o tom, že škola v České Třebové se schází s parlamentem každý týden a ZŠ U Stadionu v Chrudimi s sebou na divadelní představení nevezme žáky, kteří nejsou vhodně oblečení i když mají zaplacené vstupné.

Děkujeme za inspiraci.

# data[].attributes.headline
Neničte věci, buďte opatrní na své i půjčené věci (září)

# data[].attributes.subject
Neničte věci, buďte opatrní na své i půjčené věci (září)

# data[].attributes.body
Ať nám věci slouží co nejdéle. Šetříme tak životní prostředí i peníze.

!!! Školní taška do šatních skříněk nepatří !!!

# data[].attributes.headline
Splněná žádost: výběr obdědů v režii tříd (září)

# data[].attributes.subject
Splněná žádost: výběr obdědů v režii tříd (září)

# data[].attributes.body
Je to na vás! Domluvte se mezi s sebou ve třídě a zvolte jídlo podle vašeho přání a možností školní jídelny. Svoje jídelníčky oznamujte vedoucí školní jídelny p. Paulusové.

Začínáme výběrem žáků osmé třídy. Těšíme se!

# data[].attributes.body
baterie

mobilní telfony

tonery do tiskáren

# data[].attributes.body
Sbíráme byliny dle seznamu (máte ho ve třídě, popř. u p. uč. Hurské)

Vydejte se na louky a do lesů, zaposlouchejte se do zvuků přírody, nechte se opájet barvami a v harmonii s okolní krajinou se pusťte do sběru bylinek, na jejichž účinky přísahaly už naše prababičky. Vaše byliny budou použity do čajů, čajových směsí,...

# data[].attributes.headline
Sběr léčivek- udělej dobrý skutek a přivydělej si (září)

# data[].attributes.subject
Sběr léčivek- udělej dobrý skutek a přivydělej si (září)

# data[].attributes.body
Svoz proběhne v lednu a červnu.

# data[].attributes.body
Na konci ledna proběhne první odvoz bylin do výkupny v Bošově. Pokud máte doma sušenou pomerančovou kůru, šípek, či cokoliv jiného z výkupní nabídky, přineste to do školy. Peníze za usušené byliny jsou vaše.

Další svoz proběhne na konci června.

# data[].attributes.body
Dodržujte bezpečnost na autobusové zastávce, buďte nápomocni mladším a nezkušeným spolužákům, udržujte čistotu v okolí autobusové zastávky a obchdu (a nejen tam). Zdravte kolemjdoucí.

# data[].attributes.body
Třídíme odpad vzniklý ve třídách. Každý ročník má své vlastní nádoby na tříděný odpad, které v pravidelných intervalech ze tříd vynáší a ve spolupráci s paní uklízečkou je třídí do větších nádob. Tento vytříděný odpad poté skončí v příslušných obecných kontejnerech.

Klademe důraz a považujeme za důležité, vést žáky ke správným návykům třídění odpadů, prostřednictvím vlastního zapojení, aby si žáci uvědomili celý proces od vzniku odpadu, přes jeho vytřídění až k odložení do příslušné nádoby.