# data[].attributes.body
Gerak adalah suatu perubahan tempat kedudukan pada suatu benda dari titik keseimbangan awal.

Jenis-jenis Gerak

Gerak dapat dibedakan menjadi beberapa macam antara lain gerak semu atau gerak relatif, gerak ganda, dan gerak lurus.

Pengertian Gerak Relatif

Gerak Relatif disebut juga dengan gerak semu yakni gerak yang sifatnya seolah-olah bergerak atau tidak sebenarnya (ilusi).

Contoh Gerak Relatif (Gerak Semu)

Ketika kita mengendarai sepedaseolah-olah benda lain bergerak menuju ke arah kita padahal kendaraanlah yang bergerak.

Bumi berputar pada porosnya terhadap matahari, sekan akan kita melihat matahari yang bergerak mengelilingi kita.
Gerak Ganda

Pengertian Gerak ganda adalah gerak yang terjadi secara bersamaan terhadap benda-benda yang ada di sekitarnya.

Contoh Gerak Ganda

Pak Parmin melempar puntung rokok dari atas kereta rangkaian listrik saat berjalan di atap kereta. Maka terjadi gerak puntung rokok terhadap tiga (3) benda di sekitarnya, yaitu :

Gerak terhadap kereta krl

Gerak terhadap Pak Pamin

Gerak terhadap tanah

Gerak Lurus

Gerak lurus merupakan suatu gerak pada suatu benda melalui lintasan garis lurus.

Contoh Gerak Lurus :

Gerak rotasi bumi, gerak jatuh buah apel, dan lain sebagainya.

Jenis-jenis Gerak Lurus :

Gerak lurus dikategorikan dalam beberapa jenis yakni :

Gerak lurus beraturan (GLB)

Gerak lurus beraturan adalah gerak suatu benda yang lurus beraturan dengan kecepatan yang tetap dan stabil.

Contoh Gerak Lurus Beraturan :

Kereta melaju dengan kecepatan yang sama di jalur rel yang lurus.

Mobil di jalan tol dengan kecepatan tetap stabil di dalam perjalanannya.

Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB)

Gerak lurus berubah beraturan adalah gerak suatu benda yang tidak beraturan dengan kecepatan yang berubah-ubah dari waktu ke waktu.

Contoh Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) :

Gerak jatuhnya tetesan air hujan dari atap ke lantai

Mobil yang bergerak di jalan lurus mulai dari berhenti.

# data[].attributes.body
KETIK HADIR JIKA BERADA DI RUANGAN KELAS 7A

CONTOH:

Raffa_ Hadir

# data[].attributes.body
Baca baik-baik ya, Nak.....

Berikan komentarmu tentang materi ini

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kherysuryawan.id - Rangkuman materi pelajaran IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka Bab 4 "Gerak dan Gaya".

Sahabat pendidikan yang berbahagia, selamat berjumpa kembali di website pendidikan yang selelu memberikan informasi terupdate seputar dunia pendidikan. Pada postingan kali ini admin akan membahas tentang isi materi yang ada pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di kelas 7 SMP khususnya pada Bab 4 tentang "Gerak dan Gaya".

Admin sengaja membuat ringkasan/rangkuman materi IPA Kelas 7 Bab 4 "Gerak dan Gaya" kurikulum merdeka ini dengan harapan agar dapat membantu pelajar dan pendidik yang akan belajar mata pelajaran IPA di kelas 7 SMP kurikulum merdeka sehingga akan lebih mudah dalam memahami materi yang di sajikan dalam bentuk ringkasan.

Seluruh materi yang telah diringkas pada mata pelajaran IPA kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Bab 4 "Gerak dan Gaya" yang akan di disajikan ini semuanya bersumber dari buku siswa IPA kelas 7 Kurikulum Merdeka sehingga bagi anda yang di sekolahnya telah menggunakan kurikulum merdeka maka akan sangat terbantu dengan adanya ringkasan materi ini.

Dengan memiliki ringkasan materi maka akan lebih mudah bagi siswa dalam memahami keseluruhan materi yang di sajikan sebab materi hasil ringkasan yang telah admin buat ini semuanya telah di susun sedemikian rupa agar materi penting yang ada pada mata pelajaran IPA Kelas 7 Bab 4 "Gerak dan Gaya" semuanya telah di masukkan kedalam ringkasan ini.

Kita ketahui Bersama bahwa pada mata pelajaran IPA di kelas 7 kurikulum merdeka khususnya pada Bab 4 "Gerak dan Gaya" ada beberapa sub materi yang akan di pelajari di dalamnya, diantaranya yaitu sebagai berikut :

A. Gerak Benda

Baiklah untuk anda yang membutuhkan rangkuman materi IPA Kelas 7 Bab 4 "Gerak dan Gaya" maka silahkan lihat selengkapnya di bawah ini :

A. Gerak Benda

1. Perpindahan dan Jarak Tempuh Benda

Makhluk hidup bergerak dengan kemauan dirinya sendiri untuk mencari makanan. Lemari bergerak karena didorong oleh ayah. Gerak semua benda tersebut memerlukan informasi besarnya perpindahan yang diperlukan dari satu posisi ke posisi lainnya atau informasi tentang nilai lintasan yang dilalui gerak benda yang dikenal dengan jarak tempuh.

Sebuah benda dikatakan bergerak tergantung dari pengamat dan titik acuan yang dipergunakan. Hal tersebut menunjukkan bahwa gerak benda bersifat relatif atau tidak mutlak.

2. Apakah Kita Semua Bergerak Relatif?

Gerak semu adalah benda yang sebenarnya diam namun oleh pengamat teramati bahwa benda tersebut seolah-olah bergerak. Gerak semu biasanya diakibatkan oleh karena keadaan pengamat yang sedang berada dalam suatu sistem yang bergerak.

Contoh gerak semu yaitu pada saat kita naik bus, pohon-pohonan di tepi jalan seperti bergerak berlari meninggalkan kita. Padahal sebenarnya, yang bergerak adalah bus saat kita sedang berada di dalamnya. Jadi kita semua bergerak relatif.

3. Kenapa Waktu Tiba Bisa Berbeda?

Jarak yang ditempuh suatu benda diukur dari seberapa jauh benda itu telah bergerak dari titik acuan sebagai posisi awal.

Perpindahan adalah seberapa jauh suatu benda berpindah dihitung dari titik awal acuan, tanpa memperhatikan bentuk lintasan, apakah berkelok-kelok atau lurus. Semuanya diukur dengan menarik garis lurus dari posisi awal hingga posisi akhir benda.

Dengan membandingkan jarak tempuh terhadap waktu, akan mendapatkan nilai kelajuan sebuah benda ketika bergerak.

Kelajuan dapat ditulis dalam persamaan berikut.

Keterangan:

v = Kelajuan, satuannya m/s

s = Jarak tempuh, satuannya meter (m)

t = waktu, satuannya adalah sekon atau detik (s)

Kelajuan yang konstan atau bernilai tetap adalah kelajuan gerak suatu benda ketika setiap bagian jarak itu ditempuh dalam waktu yang sama.

Kelajuan tetap atau konstan ini biasanya hanya bisa terjadi dalam waktu sesaat atau sebentar saja (dalam hitungan detik atau menit). Maka dari itu laju tetap ini sering disebut laju sesaat. Pada kenyatannya, sangat sulit untuk membuat sebuah benda melaju dengan konstan dalam waktu yang lama. Untuk itu diperlukan konsep yang lebih praktis, yang dikenal sebagai kelajuan rata-rata.

Kelajuan rata-rata ialah kelajuan gerak benda yang menempuh jarak perpindahan tertentu di mana tidak setiap bagian dari jarak itu ditempuh dalam waktu yang realatif sama.

Untuk kelajuan rata-rata berlaku persamaan berikut.

4. Apakah Kelajuan Sama Dengan Kecepatan? Kenapa Orang Jarang Menyebutkan Kelajuan?

Kelajuan adalah seberapa cepat sebuah jarak ditempuh dalam waktu tertentu tanpa memperhitungkan arah, karena kelajuan termasuk besaran skalar (besaran di dalam Sains yang hanya memiliki nilai besar dan satuan).

Adapun kecepatan adalah besarnya perpindahan persatuan waktu. Kecepatan adalah besaran vektor (memiliki nilai besar dan satuan dan juga harus dinyatakan arah kemana benda tersebut bergerak).

5. Bagaimana Kita Menghitung Kecepatan Sebuah Benda?

Kecepatan rata-rata dapat dinyatakan oleh persamaan berikut.

6. Adakah Faktor Lain Dari Gerak Benda Selain Kecepatan?

Besaran yang digunakan untuk mengukur perubahan dinamakan percepatan.

Percepatan adalah besarnya pertambahan kecepatan tiap satuan waktu.

Percepatan dapat dituliskan dengan persamaan berikut.

Untuk gerak dipercepat beraturan nilai a positif. Adapun untuk gerak diperlambat beraturan nilai a negatif. Contohnya adalah ketika mobil direm saat tiba di sekolah.

B. Gaya

Gaya adalah sesuatu berupa dorongan atau tarikan yang dapat menyebabkan benda bergerak.

Tidak hanya itu, gaya juga dapat menyebabkan perubahan arah, bentuk dan kecepatan sebuah benda.

2. Apakah Gaya Dapat Bernilai Nol?

Gaya dapat merubah arah gerak, maka gaya termasuk besaran vektor.

Jika gaya yang diberikan sama besar maka gaya total yang dirasakan meja saling meniadakan dari arah kanan maupun dari arah kiri.

3. Apakah Paduan atau Resultan Gaya Itu?

Gaya-gaya yang dirasakan oleh meja yang berlawanan arah, kita tuliskan F1 dan -F2 . Tanda minus pada F2 menunjukkan arah berlawanan. Besar gabungan kedua gaya tersebut adalah jumlah kedua gaya. Hal ini dikenal sebagai paduan gaya/resultan gaya. Arah resultan untuk kasus gaya pada meja yang didorong tersebut total kedua gaya yang saling berlawanan.

Resultan kedua gaya adalah:

Arah dan resultan kedua gaya adalah nol. Jika ada gaya-gaya yang segaris dan searah lebih dari satu, maka besar resultan gaya-gaya tersebut adalah jumlah semua gaya itu.

R = F1 + F2 + F3 + .......... dan seterusnya

Ada berbagai maca gaya yang dapat langsung kita rasakan dalam kehidupan sehari-hari.

Contohnya seperti gaya otot, gaya pegas, gaya magnet, gaya mesin, gaya listrik, gaya gravitasi dan gaya gesekan.

5. Kenapa Saat Mendorong Meja atau Sebuah Benda Terasa Sedikit Getaran dan Terdengar Suatu Bunyi?

Apakah gaya gesek itu?

Gaya gesek adalah gaya yang ditimbulkan oleh dua benda yang saling bergesekan dan arahnya berlawanan dengan arah gerak benda. Gaya gesek dapat dipengaruhi oleh kekasaran permukaan benda dan berat benda, tetapi tidak dipengaruhi luas permukaan benda.

6. Kenapa Ketika Mendorong Benda Pertama Kali Terasa Lebih Berat Dibandingkan dengan Ketika Mendorong Saat Benda Sudah Mulai Bergerak?

Gaya gesek yang terjadi pada saat benda belum bergerak sama sekali disebut gaya gesek statis. Adapun gaya gesek yang terjadi setelah benda bergerak disebut gaya gesek kinetis.

7. Apakah Gaya Gesek Menguntungkan?

Beberapa contoh berikut adalah gaya gesek yang menguntungkan. Sepatu dan sandal dari bahan karet yang tidak licin jika dipakai akan menahan pemakainya untuk tidak terpeleset. Kemudian, ban mobil, ban sepeda motor dibuat dari karet keras dan bentuknya didesain sehingga akan memperbesar gaya gesek antara ban dengan jalan raya untuk mempercepat laju kendaraan.

8. Apakah Ada Gaya Gesek yang Merugikan?

Gaya gesek dapat pula menimbulkan kerugian, di antaranya adalah gir dan rantai pada sepeda motor yang sering bergesekan. Gesekan yang lama akan membuat aus dan rusak.

9. Adakah Hukum yang Melandasi Gaya terhadap Benda?

Semua benda yang ada di alam ini berada dalam kondisi diam, atau bergerak dengan tidak terjadi secara tiba-tiba atau tidak ada penyebabnya. Meski ada penyebabnya, proses gerak sebuah benda pun tidak terjadi secara bebas.

Dapat kita katakan bahwa gerak benda umumnya bersifat determinsitik, artinya dapat dihitung di mana lintasan yang akan diambil, ke mana arah kecepatan pada tiap titiknya, dan berapa percepatan yang terjadi di tiap saat.

Melalui sifat yang dapat dihitung atau diramalkan (deterministik) tersebut tentu ada hukum alam yang dibaliknya. Dengan hukum tersebut kita dapat memperkirakan ke mana benda akan bergerak jika diberikan dorongan tertentu.

Pada abad ke-17 atau sekitar tahun 1600-an, seorang pemikir sekaligus ilmuan bernama Isaac Newton merumuskan hukum-hukum gerak yang sangat luar biasa. Newton menemukan bahwa persoalan gerak yang terjadi di alam semesta dapat diterangkan dengan hanya tiga hukum yang sederhana.

Bila resultan atau jumlah gaya-gaya yang bekerja pada benda bernilai nol atau tidak ada gaya yang bekerja sama sekali pada benda, benda itu akan diam selamanya (tidak bergerak) atau akan bergerak lurus beraturan dengan kecepatan tetap. Fenomena tersebut dijabarkan dalam Hukum I Newton.

Hukum tersebut berbicara tentang konsep kelembamam benda atau dikenal juga sebagai sifat kemalasan benda untuk merubah posisinya.

Semakin besar kelembaman benda maka semakin malas benda tersebut bergerak atau mempertahankan sifat kelembamannya. Untuk dapat menggerakannya diperlukan pengganggu yang lebih besar untuk mengubah kecepatan benda. Semakin besar massa maka benda semakin lembam. Itulah penyebabnya bahwa kita sangat sulit mendorong benda yang memiliki massa lebih besar daripada benda yang memiliki massa lebih kecil.

Hukum I Newton belum membahas penyebab benda bergerak atau berhenti. Kita memerlukan hukum selanjutnya yang menjelaskan perubahan keadaan gerak benda. Hukum tersebut menyatakan bahwa benda dapat diubah keadaan geraknya jika pada benda bekerja gaya. Gaya yang bekerja berkaitan langsung dengan perubahan keadaan gerak benda. Hukum tersebut dikenal dengan nama Hukum II Newton.

Besaran penting dari Hukum II Newton adalah yang disebut sebagai percepatan. Percepatan sebuah benda sebanding dengan gaya yang diberikan pada benda tersebut dan berbanding terbalik dengan massa benda itu. Arah percepatan sama dengan arah gaya itu.

Ketika suatu benda memberikan gaya pada benda kedua, benda kedua juga akan memberikan gaya yang sama besar tetapi berlawanan arah. Hukum yang mengatur konsep tersebut di atas sering disebut dengan "Hukum Aksi-Reaksi". Secara sederhana bunyi Hukum III Newton tersebut menyatakan, "Untuk setiap aksi akan ada reaksi yang sama tetapi berlawanan arah"

Perlu ditekankan, bahwa "gaya aksi" dan "gaya reaksi" bekerja pada benda yang berbeda. Jika benda pertama melakukan gaya pada benda kedua (gaya aksi), maka benda kedua melakukan gaya yang sama besar pada benda pertama tetapi arahnya berlawanan (gaya reaksi). Hukum tersebut mengungkapkan keberadaan gaya reaksi yang sama besar dengan gaya aksi, tetapi berlawanan arah.

Demikianlah ringkasan materi IPA Kelas 7 Bab 4 tentang "Gerak dan Gaya" yang akan di pelajari pada kurikulum merdeka. Semoga dengan adanya ringkasan materi seputar "Gerak dan Gaya" yang nantinya akan di pelajari pada mata pelajaran IPA di kelas 7 SMP kurikulum merdeka maka dapat membantu siswa dalam belajar sehingga dapat lebih mudah memahami materi tersebut.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
rangkuman materi ipa kelas 7 bab 4 kuriklum merdeka

# data[].attributes.attachment_link.title
Rangkuman Materi IPA Kelas 7 Bab 4 Kuriklum Merdeka

# data[].attributes.body
Tonton videonya ya dan beri komentar

# data[].attributes.attachment_link.title
Gerak dan Gaya Kelas 7 - Konsep Gerak | IPA Bab 4 Kurikulum Merdeka - Lengkap

# data[].attributes.body
1.Seorang siswa melempar bola ke atas. Mengapa bola akhirnya kembali ke bawah?
A. Karena gaya gravitasi menariknya ke atas.
B. Karena gaya gesekan menghentikannya.
C. Karena bola kehilangan massa.
D. Karena gaya gesekan mengangkatnya ke atas.

2.Seorang anak menarik kereta dorong dengan gaya sebesar 20 N. Apabila gaya gesekan yang bekerja sebesar 10 N, berapa gaya netto yang bekerja pada kereta dorong ?
A. 30 N ke arah yang sama dengan gaya tarik.
B. 10 N ke arah yang berlawanan dengan gaya tarik.
C. 20 N ke arah yang sama dengan gaya tarik.
D. 10 N ke arah yang sama dengan gaya tarik.

3.Sebuah benda bergerak dengan kecepatan tetap dalam garis lurus. Apa yang dapat dikatakan tentang gaya yang bekerja pada benda tersebut?
A. Tidak ada gaya yang bekerja.
B. Gaya tarik bekerja pada benda tersebut.
C. Gaya gesekan bekerja pada benda tersebut.
D. Gaya dorong bekerja pada benda tersebut.

4.Sebuah buku berada di atas meja. Apa yang mencegah buku tersebut jatuh ke bawah?
A. Gaya dorong dari meja.
B. Gaya gesekan dengan meja.
C. Gaya gravitasi menarik buku ke atas.
D. Gaya tarik dari buku.

5.Sebuah mobil yang bergerak dengan kecepatan 20 m/s, dapat menempuh jarak sejauh 1000 meter dalam waktu ...

a. 200 sekon
b. 50 sekon
c. 20 sekon
d. 5 sekon