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Tu peux regarder cette histoire pour en apprendre davantage sur les instruments de l'orchestre.

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1) Piccolo saxo et compagnie Petite histoire d'un grand orchestre

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Voici le calendrier du mois de mai que vous pouvez imprimer ou reproduire.

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GS - Ecriture de "da" et "di " dans un plateau de semoule

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GS - Ecriture de "da" et "di " dans un plateau de semoule

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Lien pour découvrir quelques-unes de ses oeuvres

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Lien pour découvrir quelques-unes de ses oeuvres

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Ursus Wehrli est un artiste suisse fanatique du rangement, pour son dernier livre il s'amuse à prendre en photos de scènes quotidiennes avant des les ranger. Mais avant il s'était attaqué à l'art en rangeant des tableaux célèbres : Vous pouvez le voir expliquer son travail et voir d'autres rangements dans sa...

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Entraîne-toi d'abord dans un plateau ( de sucre, semoule, polenta ...) puis sur ardoise. Tu peux ensuite faire une fiche papier.

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GS - Modèles des lettres dans les 3 écritures

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GS - Modèles des lettres dans les 3 écritures

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A imprimer ou à recopier.

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MS - Modèles des lettres majuscules / scriptes

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MS - Modèles des lettres majuscules / scriptes

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A imprimer ou à recopier.

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Si tu veux poursuivre l'entrainement , voici un jeu en ligne pour reconnaître les lettres majuscules

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Jeu en ligne sur les sons en début de mot

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Jeu en ligne sur les sons en début de mot

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Jeu pour chercher par quel son commence les mots

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PEPIT des exercices éducatifs de la maternelle au secondaire

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Tu peux continuer à t''entraîner sur l'ordinateur pour associer les lettres majuscules et scriptes.

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Jeux en ligne Cartes de correspondance MAJUSCULE minuscule

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soutien scolaire site Éducatif pour la formation des enfants

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Exemple d'une boîte d'objets commençant par le son "b"

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Voici une activité pour travailler le dénombrement ( compter une quantité) .
Il vous faudra préparer une feuille pour votre enfant (ou imprimer le modèle) et trouver du matériel à empiler pour constituer des tours.
On varie les représentations des nombres ( chiffres, constellations, doigts, dessins, boîtes de 10 ...) entre 1 et 10 pour les MS et entre 8 et 18 pour les GS.

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Je te propose d'écouter une musique intitulée le boléro, composée par Maurice Ravel en 1928.
Les musiciens jouent ici chacun chez eux à cause du confinement mais normalement ils jouent tous ensemble et forment un orchestre.

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Le Boléro de Ravel par l'Orchestre national de France

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- Essaye de fredonner la mélodie
-Essaye de nommer des instruments que tu connais
- As-tu remarqué que la musique est presque toujours la même?
-As-tu remarqué également que la musique est de plus en plus forte parce qu'il y a de plus en plus d'instruments qui jouent?
Refaire une seconde écoute de la musique.

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Voici à quoi ressemble un orchestre en temps normal.

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La Maison des Maternelles - France Télévisions

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Faire de la gym avec ses enfants - La Maison des Maternelles #LMDM

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Dessine , ce que t'inspire la musique du boléro de Ravel.

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Demande à tes parents de t'écrire les chiffres de 1 à 9   en grand sur une feuille, puis décore les avec des personnages . Les grands vous pouvez écrire tout seuls les chiffres.

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Lire la poésie à son enfant. Lui demander de quoi elle parle. Expliquer le vocabulaire difficile (batifole, herbe folle, gaiement ) .
Faire répéter vers par vers les 3 premiers vers.

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Dans ton cahier de dessin, entraîne-toi à dessiner les objets de ta boîte à son.

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La Maison des Maternelles - France Télévisions

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Faire de la gym avec ses enfants - La Maison des Maternelles #LMDM

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Réalise une composition à la manière de Ursus Wehrli.
Cette artiste suisse a  l'art de tout ranger. Fais comme lui, prend une photo avant et après le rangement.

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Ecoute d'une histoire, un loup dans le potager

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Ecoute d'une histoire, un loup dans le potager

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Ecoute l'histoire (plusieurs fois si tu veux). Puis explique-la à tes parents en identifiant les personnages.

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Correspondances des lettres de l’alphabet

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Correspondances des lettres de l’alphabet

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Tu vas t’entraîner à faire correspondre les lettres de l'alphabet dans les différentes écritures.
Les moyens peuvent faire correspondre majuscules / majuscules (ou majuscules / scriptes s'ils connaissent toutes les majuscules). Les grands travaillent avec les 3 alphabets. Le but est de nommer les lettres par leurs sons ou noms ( voire les 2).
Voici quelques exemples de mises en oeuvre:

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Entraîne-toi d'abord sur un plateau de semoule, une ardoise puis dans ton cahier d'écriture ( écriture de d, di, da).

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Tu vas devoir comparer 2 collections d'objets.
Le but est que les enfants comprennent que pour pouvoir comparer 2 collections, il faut compter combien il y a d'objets dans chaque collection.

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Regarde la vidéo et trouve par quel son commencent les images ?
Vous pouvez refaire cette activité à la maison avec les mots suivant mais sans images.
Trouve par quel son commencent tous ces mots?
- chaussures, chaussettes, château, chapeau, chemin, chemise
- Judo, jus d'orange, jupe, Georges, géométrie, joue
- Zèbre, zébu, zut, Zorro, zéro, zapper

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Dans ton cahier de dessin,  dessine un passage de l'histoire que tu viens d'écouter.

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Dans ton cahier de dessin,  dessine ta création.

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Dire un nombre à son enfant compris entre 1 et 10, il doit vous montrer le bon nombre de doigts. On impose la contrainte avec 1 ou 2 mains pour les nombres supérieurs à 5. Pour les MS  on travaille sur les quantités de 1 à 6/7, pour les GS on va jusqu'à 10.

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Dans cette 2ème leçon, tu vas apprendre à attacher le c et le a ( écriture de ca - cacao - colle).
Pour t’entraîner commence par un plateau de farine, puis l'ardoise et enfin le cahier d'écriture.

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Entraîne-toi d'abord dans un plateau ( de sucre, semoule, polenta ...) puis sur ardoise. Tu peux ensuite faire une fiche papier.

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Mêmes rituels tous les matins.

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Mêmes rituels tous les matins.

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Mêmes rituels tous les matins.

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Cette semaine, nous allons travailler :
- La correspondance entre les lettres
- Les sons en début de mot
- La comparaison de quantités
- L' écoute musicale
- La Poésie du printemps
- Découverte de l'artiste Ursus Wehrli
MS
- Ecriture des chiffres 8 e 9
GS
- Ecriture de mots avec la lettre a et découverte de l'écriture de la lettre d.