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Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma una persona para iniciar un nuevo proyecto a través de ideas y oportunidades. El emprendimiento es un término muy utilizado en el ámbito empresarial, en virtud de su relacionamiento con la creación de empresas, nuevos productos o innovación de los mismos.

El emprendimiento tiene su origen en el inicio de la humanidad, ya que el hombre se caracteriza por asumir riesgos con el objetivo de generar oportunidades de crecimiento económico que le pueda brindar una mejor calidad de vida tanto a él propio, como a su familia.

El emprendimiento es esencial en las sociedades, pues permite a las empresas buscar innovaciones, y transformar conocimientos en nuevos productos.

Por otro lado, emprendedor es un adjetivo que hace referencia a la persona que emprende acciones dificultosas.

EMPRENDEDOR:

Emprendedor es aquel que descubre una oportunidad, toma los riesgos económicos y emocionales, y empieza un negocio propio con el fin de obtener ganancias.

El emprendedor se caracteriza por saber identificar y tomar las oportunidades que se le presentan, tener confianza en sí mismo, ser competente, valiente y disciplinado.

El emprendedor también es considerado un líder empresarial, ya que es capaz de crear un plan de negocios exitoso para su producto y a la vez incentivar a otras personas para que sean parte de su proyecto, ya sea invirtiendo capital para el negocio o como capital humano

·         Emprender, en sentido amplio, significa crear, innovar, dinamizar, tomar la iniciativa.

·         Emprender es una actitud positiva y activa que tomamos ante la vida.

“Es de destacar, que en tiempos de crisis económica en un país surgen los emprendedores, esto es, por la crisis que la misma desencadena en el ámbito económico, social y medio ambiental, específicamente los altos niveles de desempleo, que permite a los individuos transformarse en emprendedores por necesidad, para generar un ingreso propio para ellos, y a su familia.

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Mi nombre es Jaime Mucho Paucar, profesor de la especialidad de Mecánica Automotriz, para el presente año 2020, estaremos desarrollando todo relacionado a Electricidad del Automóvil.
Para iniciar, debe dar lectura relacionado a EMPRENDIMIENTO, de la columna de  DOCUMENTOS, para luego realizar LO QUE SE INDICA EN ACTIVIDADES.
Plazo de entrega hasta las 4:00 PM. de hoy 22 de Mayo.

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1.- POR QUE SER UN EMPRENDEDOR
2.- COMO AYUDARÍAS A TU FAMILIA EN ESTA SITUACIÓN DE LA PANDEMIA?
3.- CONOCES ALGUN FAMILIAR QUE FUE EMPRENDEDOR? COMO INICIO.
(DEBE SER DESARROLLADO MAXIMO EN 1 HOJA) ENVIAR AL WATSAP PERSONAL EN FOTO O ENVIAR A LA SIGUIENTE FORMULARIO: AQUI

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Emprendimiento empresarial:

El emprendimiento empresarial es la iniciativa o aptitud de un individuo para desarrollar un proyecto de negocio, u otra idea que genere ingresos que le permite cubrir principalmente sus gastos básicos, y el de su familia.

El emprendimiento empresarial, tal como fue dicho anteriormente ha surgido por las crisis económicas del país, lo cual lleva al individuo desarrollar ideas innovadoras en el mercado que le permita crecer en momentos dificultosos.

No obstante, el emprendimiento empresarial tiene sus ventajas, en primer lugar, el de generar ingresos, empleos. Luego, permite al individuo ser su propio jefe, y por lo tanto, manejar su propio tiempo y tomar sus propias decisiones.

Emprendimiento cultural

El emprendimiento cultural puede ser visto como el generador de empresas u organizaciones culturales con el objetivo de que no se pierda el significado, ni el valor simbólico de los productos y costumbres pertenecientes de un país.

Emprendimiento social

El emprendimiento social busca satisfacer las necesidades de la sociedad en donde se desenvuelve. Como tal, el emprendimiento social es una persona u organización que atacan problemas de la comunidad, bien sea en lo social, económico, y cultural.

En referencia a este punto, surge una distinción entre el emprendimiento empresarial ya que este último busca ganancias para el emprendedor, mientras que el emprendimiento social busca soluciones que mejoren la sociedad sin ningún lucro económico.

Emprendimiento y gestión

Se denomina gestión a la diligencia para conseguir algo o resolver un asunto, de carácter administrativo o conlleva documentación. La gestión empresarial tiene como finalidad mejorar la productividad y competitividad de una empresa.

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1.   Qué tipo de emprendimiento más se practica en la localidad que actualmente radicas. Explique.

2.   Las condiciones actuales de la pandemia, te permitirían iniciar con un negocio?, explique.

-        LO DESARROLLADO, ENVIAR EN FOTO AL WHATSAPP PERSONAL DEL PROFESOR.

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VI CICLO – 2do GRADO: Educación para el Trabajo	SEMANA 4	La escalera de mis fortalezasDÍA:    2.  Jueves 30 de AbrilActividad: explicamos cual fue nuestra fortaleza para alcanzar ese éxito.Actividad: actitudes para ser un empresario exitoso.¡Hola!Gracias por conectarte y ser parte de Aprendo en casa.¿Fortalezas? ¿Éxito? ¿Empresario? En esta guía reflexionaremos en torno a estas preguntas y analizaremos nuestros éxitos en el proceso de nuestra vida.¡Empecemos!PRIMERO, ¿QUÉ NECESITAMOS?•	Hojas para mis reflexiones y opiniones, ¡mejor si son reciclados!•	Lápices y lapiceros de colores•	Reflexionar sobre los recuerdos y experiencias•	Un espacio y mucha disposición•	Mucha creatividad•	Involucrar a la familia       SEGUNDO, ¿QUÉ HAREMOS?¿Muchas veces ha pasado que piensas y piensas, y sientes que todo ha salido mal?Pero no te has dado cuenta que tu vida está llena de ÉXITOS (logros).En la segunda actividad, el reto será elaborar una escalera y en cada peldaño colocaras una fortaleza; en el peldaño final dibújate con una súper actitud (brazos arriba) o con un cartelito (yo puedo).					1    	 VI CICLO: EPTTienes 40 minutos para cada actividad.¿Preparada(o)?Si tienes alguna dificultad, solicita el apoyo de un familiar.			 Fortalezas que     nos ayudaron a conseguir ello.¡ATENTO!, QUE AQUÍ ENTRAMOS DE LLENO AL DESARROLLODurante el proceso de nuestra vida, desde que nacimos hasta la actualidad hemos tenido logros ya sean de manera personal o académica, logros pequeños como logros grandes y esto se debe a una serie de actitudes positivas o fortalezas que hemos ido formando con la ayuda de nuestra familia o profesores.•	Busca un espacio donde te sientas cómodo(a).•	Antes de hacer esta actividad, observa que no haya ruido alrededor para una mayor concentración.•	Ahora cierra los ojos y viaja en el tiempo pasado de tu vida y recuerda los logros que has tenido desde muy pequeño hasta ahora (puedes hacerlo con ayuda de un familiarMayor).-	Organiza la información anterior en la Ficha 2 (cuadro de doble entrada, disponible en la sección de “Recursos y/o tareas”)Anota tus respuestas. Luego, colócalas en tu portafolio. Estos insumos te ayudarán para realizar la siguiente actividad y las que iremos desarrollando en nuestros siguientes encuentros.Consideraciones para atender nuestras diversas formas de aprender.2VI CICLO: EPT 	EXPLICAMOS,  CON UN GRAFICO, NUESTRAS 	¡TÚ MISMO ERES!¿Cómo pude tener esos logros? ¿Cuántas fortalezas tengo? ¿Puedo ser un empresario con éxito? Son preguntas que muchos nos hacemos permanentemente. Para dar una respuesta, tendrás el reto de elaborar una escalera con las siguientes indicaciones:-	La escalera debe tener la cantidad de peldaños de acuerdo a tus fortalezas encontradas.-	Puedes juntar fortalezas en común.-	En el último peldaño dibújate con los brazos abiertos o coloca un cartel que exprese la frase “YO PUEDO”.-	Antes de empezar la actividad, te invitamos a ver la ficha 3, donde te mostraremos un ejemplo de la Escalera de mis Fortalezas.		  			¡Tú eres valiosa(o)!						3							VI CICLO – 2DO GRADO: Educación para el TrabajoSEMANA 4La escalera de mis fortalezas                      (RECURSOS Y/O TAREAS)FICHA N° 3LA ESCALERA DE MIS FORTALEZAS

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VI CICLO – 2do GRADO: Educación para el Trabajo	SEMANA 4	La escalera de mis fortalezasDÍA:    2.  Jueves 30 de AbrilActividad: explicamos cual fue nuestra fortaleza para alcanzar ese éxito.Actividad: actitudes para ser un empresario exitoso.¡Hola!Gracias por conectarte y ser parte de Aprendo en casa.¿Fortalezas? ¿Éxito? ¿Empresario? En esta guía reflexionaremos en torno a estas preguntas y analizaremos nuestros éxitos en el proceso de nuestra vida.¡Empecemos!PRIMERO, ¿QUÉ NECESITAMOS?•	Hojas para mis reflexiones y opiniones, ¡mejor si son reciclados!•	Lápices y lapiceros de colores•	Reflexionar sobre los recuerdos y experiencias•	Un espacio y mucha disposición•	Mucha creatividad•	Involucrar a la familia       SEGUNDO, ¿QUÉ HAREMOS?¿Muchas veces ha pasado que piensas y piensas, y sientes que todo ha salido mal?Pero no te has dado cuenta que tu vida está llena de ÉXITOS (logros).En la segunda actividad, el reto será elaborar una escalera y en cada peldaño colocaras una fortaleza; en el peldaño final dibújate con una súper actitud (brazos arriba) o con un cartelito (yo puedo).					1    	 VI CICLO: EPTTienes 40 minutos para cada actividad.¿Preparada(o)?Si tienes alguna dificultad, solicita el apoyo de un familiar.			 Fortalezas que     nos ayudaron a conseguir ello.¡ATENTO!, QUE AQUÍ ENTRAMOS DE LLENO AL DESARROLLODurante el proceso de nuestra vida, desde que nacimos hasta la actualidad hemos tenido logros ya sean de manera personal o académica, logros pequeños como logros grandes y esto se debe a una serie de actitudes positivas o fortalezas que hemos ido formando con la ayuda de nuestra familia o profesores.•	Busca un espacio donde te sientas cómodo(a).•	Antes de hacer esta actividad, observa que no haya ruido alrededor para una mayor concentración.•	Ahora cierra los ojos y viaja en el tiempo pasado de tu vida y recuerda los logros que has tenido desde muy pequeño hasta ahora (puedes hacerlo con ayuda de un familiarMayor).-	Organiza la información anterior en la Ficha 2 (cuadro de doble entrada, disponible en la sección de “Recursos y/o tareas”)Anota tus respuestas. Luego, colócalas en tu portafolio. Estos insumos te ayudarán para realizar la siguiente actividad y las que iremos desarrollando en nuestros siguientes encuentros.Consideraciones para atender nuestras diversas formas de aprender.2VI CICLO: EPT 	EXPLICAMOS,  CON UN GRAFICO, NUESTRAS 	¡TÚ MISMO ERES!¿Cómo pude tener esos logros? ¿Cuántas fortalezas tengo? ¿Puedo ser un empresario con éxito? Son preguntas que muchos nos hacemos permanentemente. Para dar una respuesta, tendrás el reto de elaborar una escalera con las siguientes indicaciones:-	La escalera debe tener la cantidad de peldaños de acuerdo a tus fortalezas encontradas.-	Puedes juntar fortalezas en común.-	En el último peldaño dibújate con los brazos abiertos o coloca un cartel que exprese la frase “YO PUEDO”.-	Antes de empezar la actividad, te invitamos a ver la ficha 3, donde te mostraremos un ejemplo de la Escalera de mis Fortalezas.		  			¡Tú eres valiosa(o)!						3							VI CICLO – 2DO GRADO: Educación para el TrabajoSEMANA 4La escalera de mis fortalezas                      (RECURSOS Y/O TAREAS)FICHA N° 3LA ESCALERA DE MIS FORTALEZAS