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Aprender a no decaer y tener siempre el ánimo y aliciente presente como única forma de seguir adelante (no importa caer, sino levantarse)

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Aprender a no decaer y tener siempre el ánimo y aliciente presente como única forma de seguir adelante (no importa caer, sino levantarse)

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Revisión y actualización de roles y funciones.

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Revisión y actualización de roles y funciones.

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para llegar a que se cumpla todo esto es que cada uno realice su trabajo sin egoísmo hay que trabajar por un bien común. 

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para llegar a que se cumpla todo esto es que cada uno realice su trabajo sin egoísmo hay que trabajar por un bien común. 

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No sobrecargar a uno en beneficio del otro.

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No sobrecargar a uno en beneficio del otro.

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Lograr ser honesto en la deficiencia y el desfallecimiento y aprender a pedir y aceptar apoyo (no se denigra quien reconoce sus debilidades)

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Lograr ser honesto en la deficiencia y el desfallecimiento y aprender a pedir y aceptar apoyo (no se denigra quien reconoce sus debilidades)

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como persona debemos cumplir nuestra función encomendad a la hora de aceptar este trabajo o función. creo que los roles están claros no se cumplen.

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como persona debemos cumplir nuestra función encomendad a la hora de aceptar este trabajo o función. creo que los roles están claros no se cumplen.

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Aprender a que se está equivocado, sobre todo cuando predomina la inexperiencia

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Aprender a que se está equivocado, sobre todo cuando predomina la inexperiencia

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Un glosario o decálogo que explicite los deberes y obligaciones de los estudiantes, funcionarios, académicos y directivos.

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Un glosario o decálogo que explicite los deberes y obligaciones de los estudiantes, funcionarios, académicos y directivos.

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Conocer otras experiencias de triestamentalidad.

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Conocer otras experiencias de triestamentalidad.

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tener claridad de los objetivos del depto.y/o Escuela y ser premiados por ejemplo le llega a una asignación al jefe y repartirla.

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tener claridad de los objetivos del depto.y/o Escuela y ser premiados por ejemplo le llega a una asignación al jefe y repartirla.

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Reconocer y respetar roles y funciones ajenos

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Reconocer y respetar roles y funciones ajenos

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Precisar cuál es el objetivo  de la triestamentalidad

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Precisar cuál es el objetivo  de la triestamentalidad

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Desarrollar capacidad de observación, generar metodologias de diagnostico participativo/consulta a todos los estamentos

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Disciplina en la rigurosidad de responsabilidades

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Tener voluntad para participar activamente en actividades triestamentales

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Tener voluntad para participar activamente en actividades triestamentales

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-ser capaces de fiscalizar el cumplimiento de roles y funciones, para garantizar un buen funcionamiento y sancionar las malas practicas

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Conocer con claridad los roles y funciones de cada estamento

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Conocer con claridad los roles y funciones de cada estamento