# data[].attributes.headline
اشترَتْ والدةُ سعيدٍ

# data[].attributes.body
اشترَتْ والدةُ سعيدٍ كميّةً منَ اللّيمونِ في أيّامِ الحظرِ؛ لصنعِ العصيرِ الغنيِّ بفيتامينِ(ج) الضّروريِّ لرفعِ مناعةِ الأجسامِ، أرادَ سعيدٌ صُنْعَ كأسَيْنِ منْ
عصيرِ اللّيمونِ لَهُ ولأختِهِ ميساءَ في أثناءِ دراستِهما موضوعَ عفنِ الخبزِ، لكنَّهُ تفاجأَ بتلفِ بعضِ حبّاتِ اللّيمونِ، ووجودِ بقعٍ خضراءَ مُزرقّةٍ عليْها، فتوجّهَ إلى أمِّهِ ليسألَها عمّا أصابَ حبّاتِ اللّيمونِ، فما كانَ منْها إ أنْ وجّهَتْهما إلى قراءةِ النّصِّ الآتي منْ كتابٍ لديْها: (البِنْسِلينُ.)

# data[].attributes.headline
قلمٍ، وورقةٍ، وخبزٍ،

# data[].attributes.body
قلمٍ، وورقةٍ، وخبزٍ، وأكياسٍ بلاستيكيةٍ شفّافةٍ ومعتمةٍ.

# data[].attributes.headline
أقرأَ قصةً قصيرةً با

# data[].attributes.body
أقرأَ قصةً قصيرةً باللّغةِ الإنجليزيّةِ قراءةً صامتةً، فاهمةً ومتمعنةً للحصولِ على معلوماتٍ؛ لأُكملَ معنى الجملِ بالمفرداتِ المناسبةِ  وإجابة الأسئلةِ
الاستيعابيّةِ.
•أتعرفَ بعضَ الفطرياتِ حولي/ حولَنا وخصائصَها.
•أستقصيَ العواملَ الّتي تؤثّرُ في نموِّ فطرِ عفنِ الخبزِ.
•أوسّعَ جملًا في ضوءِ توسيعِ المعنى، مُتَنَبِّهًا إلى كِتابةِ كلماتٍ تتضّمن حروفًا تُنطقُ ولا تُرسَم؛ مثلَ: هؤلاءِ وهذانِ.
•أحللَ العددَ إلى عواملِهِ الأوليةِ، مستخدمًا قابليةَ القسمةِ في التحليلِ.

# data[].attributes.body
أولا: أكملُ معَ زميلي أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي الفراغاتِ في النّصِّ السّابقِ بكلماتٍ مناسبةٍ، تتضمّنُ حروفًا تُنطَقُ ولا تُكْتَبُ، ونتأكّدُ منْ كتابتِها بالصّورةِ الصّحيحةِ. ثانيًا: تمتازُ لغتُنا العربيّةُ أنَّ لبعضِ ألفاظِها أكثرَ منْ دلالةٍ، فكلمةُ عينٍ قدْ تأتي بمعنى عضوِ الإبصارِ، وقدْ تأتي في سياقٍ آخرَ بمعنى عينِ الماءِ، وقدْ تأتي بمعنى عضوِ مجلسِ الأعيانِ، وغيرِهِ، أوظّفُ معَ زميلي أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي كلمةَ (لونٍ) المكتوبة بخطٍّ غامق في النصِّ في جملتَيْنِ تامّتَيْنِ مفيدتَيْنِ؛ تدل
الأولى على معنى صفةِ الجسمِ منْ حمرةٍ وبياضٍ وسوادٍ ونحوِها، وفي الثّانيةِ تدلُّ على معنى (نوعٍ):
1)....................................................................................................................
2)....................................................................................................................
 ثالثًا: بالتّعاونِ معَ زميلي أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي، أُضيفُ إلى النّصِّ السّابقِ مكانَ كلِّ نجمةٍ (*) جملةً سليمةً واحدةً على الأقلِّ منْ إنشائي؛ بحيثُ تتناسبُ معَ السّياقِ، وتعبّرُ عمّا يأتي:
1) وصفُ شعورِ المخاطبِ حينَ يرى العفنَ على الفاكهةِ.
2) حوارُ الطّبيبِ ألكسندر فليمنج معَ نفسِهِ حولَ سببِ موتِ البكتيريا.

# data[].attributes.headline
اكتشاف البنسلين 

# data[].attributes.body
اكتشاف البنسلين

# data[].attributes.headline
لين إبراهيم أحمد الم

# data[].attributes.body
لين إبراهيم أحمد المرافي

# data[].attributes.headline
لين إبراهيم أحمد الم

# data[].attributes.body
لين إبراهيم أحمد المرافي

# data[].attributes.headline
🌸نور محمد سليمان المحاسنه 🌸

# data[].attributes.subject
🌸نور محمد سليمان المحاسنه 🌸

# data[].attributes.body
حلا

# data[].attributes.body
حلا

# data[].attributes.body
حلا

# data[].attributes.headline
ليان حسام الرواشدة 💞

# data[].attributes.body
ليان حسام الرواشدة 💞💞💞💞✨ ✨✨✨🌸🌸🌸❤❤❤💖💖💖

واجب اللغه العربيه ✨✨✨🌸 ❤