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Umkehraufgabe

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Umkehraufgaben (Teil 1) / Mathe / Grundschule / Klasse 1 / einfach üben

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Ergänzen

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Ergänzen bis 20 (Teil 1) / Mathe / Klasse 1 / einfach schlau üben

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Verdoppeln

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Verdoppeln im Zwanzigerraum / Mathe lernen in Klasse 1 / einfach schlau üben

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Einführung

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Share your videos with friends, family, and the world

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Mathematik Klasse 1 -> Rechnen bis 20 -> Gemischte Plus- und Minusaufgaben
NUR: Nr. 3 und 5

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Ergänzen

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Ergänzen bis 20 (Teil 2) / Mathe / Klasse 1 / einfach üben

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Zahlen vergleichen

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Größer kleiner gleich (Teil 3) / Mathe lernen / Grundschule / Klasse 1 / einfach üben

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Zahlen 11 bis 20 (Teil1) / Mathe / Grundschule / Klasse 1 / einfach üben

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Die Zahlen von 11 bis 20 (Teil 3) / Mathe / Klasse 1 / einfach schlau üben

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Verdoppeln Video und Übungen

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Hallo!

In diesem Video wollen wir uns mit dem Verdoppeln beschäftigen. Wenn du die Plusaufgaben schon gut verstanden hast, dann wird das Verdoppeln erst Recht kein Problem für dich. Wie bei den Plusaufgaben wird auch bei den Verdopplungsaufgaben etwas dazugetan. Und weißt du was beim Verdoppeln dazu getan wird? Die gleiche Anzahl von Dingen, die wir bereits haben. Zum Beispiel habe ich hier vier Steckwürfel. Wenn ich nun nochmal die gleiche Menge von Steckwürfeln dazu tue, dann habe ich die Menge verdoppelt!

Wenn ich also vier verdopple, dann habe ich eins, zwei, drei, vier ... plus eins, zwei, drei, vier. Das sind gleich acht Steckwürfel. Du erinnerst dich sicherlich noch daran, dass dieses "Plus"- Zeichen für das Dazutun steht. Lilli will nun mit ihren Steckwürfeln Verdopplungsübung machen. Dazu legt Niko ihr einige Zahlen hin. Diese Zahlen will Lilli verdoppeln und die dazugehörigen Rechenaufgaben aufschreiben. Wir können ja mal schauen wie Lilli das macht! Nikos erste Zahl, die er verdoppelt haben will, ist die Drei. Lilli nimmt sich also drei Steckwürfel und schreibt da drunter die Drei. Und da Verdoppeln ja heißt, dass man die gleiche Menge nochmal dazu tut, nimmt Lilli jetzt nochmal drei Steckwürfel und legt diese neben die anderen drei. Und da „dazutun" in der Mathematik mit dem Pluszeichen ausgedrückt wird, schreibt Lilli nun die Rechnung folgendermaßen auf: Drei plus drei gleich sechs. Denn insgesamt hat Lilli nun sechs.

Niko möchte nun die Sieben verdoppelt haben. Also nimmt sich Lilli wieder erst sieben Steckwürfel. Und Verdoppeln heißt ja, dass man die gleiche Menge nochmal dazu tut, nimmt Lilli noch einmal sieben Steckwürfel und legt diese neben die anderen sieben. Die Rechnung heißt nun sieben plus sieben gleich vierzehn. Denn die Sieben wird nochmal um sieben verdoppelt und das ergibt insgesamt: Eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben, ... acht, neun, zehn, elf, zwölf, dreizehn, vierzehn Steckwürfel!! Lilli findet das Verdoppeln recht einfach. Und wie findest du das Verdoppeln?

Wir können ja noch eine Übung gemeinsam machen und du überlegst dir in der Zeit wie leicht oder schwer du das Verdoppeln findest. Schau dir diesen Marienkäfer mal an. Dieser hat insgesamt zwei Punkte und die Zwei ist das Doppelte von eins. Denn wenn wir uns nur den einen Punkt links anschauen und diesen einen Punkt auch der rechten Seite verdoppeln haben wir zwei.

Schau dir diesen Marienkäfer an. Hier erkennt man leider nur die drei Punkte auf der rechten Seite. Eigentlich hat der Marienkäfer aber doppelt so viele Punkte, denn auf der linken Seite hat er genauso viele Punkte. Wie viele Punkte hat der Marienkäfer denn nun insgesamt? Rechts hat er drei Punkte. Es kommen nochmal drei Punkte auf der linken Seite dazu. So heißt die Rechnung drei plus drei gleich sechs. Und sechs ist somit das Doppelte von drei.

Bei einem anderen Marienkäfer sieht man nur die fünf Punkte auf der linken Seite. Nun muss wieder die Fünf verdoppelt werden, denn dieser Marienkäfer hat auf der rechten Seite die gleiche Anzahl an Punkten. Rechts sind fünf Punkte. Die Fünf verdoppelt heißt „plus nochmal Fünf"... Und das Ergebnis sagt uns wie viele Punkte der Marienkäfer insgesamt hat. Fünf plus fünf ist gleich 10! Merke dir also: Eine Zahl verdoppeln heißt eigentlich nur, die gleiche Zahl nochmal dazutun, also plus die gleiche Zahl rechnen.
Im nächsten Video beschäftigen wir uns mit dem Gegenteil von Verdoppeln, dem Halbieren.

Ich freu mich, wenn du dann wieder dabei wärst.

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Hallo! In diesem Video wollen wir uns mit dem Verdoppeln beschäftigen. Wenn du die Plusaufgaben schon gut verstanden hast, dann wird das Verdoppeln erst Recht kein Problem für dich. Wie bei den Plusaufgaben wird auch bei den Verdopplungsaufgaben etwas dazugetan. Und weißt du was beim Verdoppeln dazu getan wird?

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Einführung: Minusrechnen bis 20

Wenn wir aus einer Obstschale einige Früchte wegnehmen, müssen wir in der Mathematik minusrechnen. Wie das Minusrechnen im Zahlenraum bis $20$ besonders einfach geht, erfährst du in diesem Text.

Minusaufgaben bis 20

Wie kann man am besten minusrechnen bis zur Zahl $20$ ? Die folgenden Beispiele beinhalten sowohl die Berechnung von Minusaufgaben, bei denen die Zahl 10 überschritten wird (Zehnerüberschreitung), als auch Minusaufgaben ohne Zehnerüberschreitung.

Minusaufgaben bis 20 ohne Zehnerüberschreitung

Beim Berechnen von Minusaufgaben ohne Zehnerüberschreitung können wir das Zwanzigerfeld verwenden. Ein Trick hilft uns dann, die Aufgabe besonders leicht zu berechnen:
Trick für Minusaufgaben bis $\mathbf{20}$ ohne Zehnerüberschreitung
Wir vergleichen zwei Beispielaufgaben:

$8-2 \quad$ und $\quad18-2$

Die erste Aufgabe können wir mit dem Zehnerfeld lösen und erhalten durch Wegstreichen das Ergebnis $8-2=6$.

Wir können nun diese Aufgabe zur Hilfe nehmen, um die Aufgabe $18-2$ am Zwanzigerfeld zu lösen.

Durch das Weglassen des Zehners bei der $18$ lässt sich die Aufgabe $18-2$ einfacher rechnen, da sie nun der Aufgabe $8-2$ gleicht. Das Ergebnis ist uns bereits bekannt und ergibt $6$. Nun wird der Zehner wieder hinzugefügt. Wir rechnen also $6 + 10 = 16$. So lautet das Ergebnis wie folgt:

$18-2=16$

Allgemein gilt: Wenn bei einer Minusaufgabe die zweite Zahl kleiner ist als der Einer der ersten Zahl, können wir beim Rechnen den Zehner zunächst weglassen. Wir rechnen zunächst die kleinere Aufgabe. Den Zehner fügen wir anschließend wieder hinzu.

Minusaufgaben bis 20 mit Zehnerüberschreitung

Auch für Minusaufgaben mit Zehnerüberschreitung gibt es Tricks, wie wir sie einfach lösen können:
Erster Trick für Minusaufgaben bis $\mathbf{20}$ mit Zehnerüberschreitung
Wir betrachten folgende Aufgabe:

$15-7$

Schauen wir uns das am Zwanzigerfeld genauer an:

Wir können von den 15 Plättchen zunächst 5 aus der unteren Reihe abziehen. Da wir insgesamt 7 abziehen wollen, müssen noch zwei weitere Plättchen in der oberen Reihe abgezogen werden.

Wir teilen die Aufgabe also in zwei Teile auf:

$15-5=10$

$10-2=8$

Damit haben wir die Aufgabe gelöst:

$15-7=8$

Allgemein gilt: Wenn bei einer Minusaufgabe die zweite Zahl größer ist als der Einer der ersten Zahl, können wir zunächst nur bis zum Zehner rechnen. Anschließend ziehen wir den Rest ab.
Zweiter Trick für Minusaufgaben bis $20$ mit Zehnerüberschreitung
Es gibt noch einen weiteren Trick, wie wir eine Minusaufgabe lösen können. Dazu betrachten wir noch einmal das Beispiel $15-7$. Wenn wir das Ergebnis einer ähnlichen Aufgabe kennen, so kann diese Hilfsaufgabe uns ebenfalls zu dem Ergebnis führen. Eine mögliche Hilfsaufgabe wäre hier:

$14-7$

Wir wissen, dass $14-7=7$ ist. Mit dieser Hilfsaufgabe können wir das Ergebnis der Aufgabe $15-7$ herausfinden. $15$ ist um $1$ größer als $14$. Daher muss auch das Ergebnis um $1$ größer sein als $7$. So berechnen wir $7+1=8$ und es ergibt sich daraus:

$15-7=8$

Allgemein gilt: Beim Minusrechnen bis zur Zahl $20$ können wir versuchen, eine Hilfsaufgabe zu finden, die wir leichter berechnen können. Mit dem Ergebnis dieser Hilfsaufgabe können wir dann das Ergebnis der eigentlichen Aufgabe berechnen.

Zusammenfassung: Minusaufgaben im Zahlenraum bis 20

In diesem Video wird das Minusrechnen bis $20$ einfach erklärt. Dabei wird zwischen Minusaufgaben ohne Zehnerüberschreitung und mit Zehnerüberschreitung unterschieden. Dazu werden jeweils Rechentricks für das Minusrechnen bis $20$ an Beispielen mit dem Zwanzigerfeld veranschaulicht.
Hast du Lust, diese Rechentricks auszuprobieren? Bei sofatutor findest du noch weitere Übungen und Arbeitsblätter zum Minusrechnen bis $20$.

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Minusaufgaben im Zahlenraum bis 20 | sofatutor.com

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Wie rechne ich Minusaufgaben? Mathe Subtraktion im Zahlenraum bis 20 ✓ Minusaufgaben für die Grundschule einfach erklärt inkl. Aufgaben + Arbeitsblatt!

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Zum Selbst Mitdenken und Rechnen

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Dazurechnen am Zwanzigerfeld (Zehnerübergang, Teil 3) / Mathematik / Klasse 1 / einfach ü

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Ergänze die Zahlen bis 20. Du hast 2 Minuten Zeit, so viele Aufgaben wie möglich zu lösen. Viel Spaß! Beispiel: 12 + 8 = 20

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Plusaufgaben

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Ergänzen bis 20 (Teil 3) / Mathe / Klasse 1 / einfach üben

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Zahlenstrahl - Zahlen ordnen

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Zahlenstrahl (Teil 1) / Mathe / Grundschule / Klasse 1 / einfach üben

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Zahlen 11 bis 20 (Teil2) / Mathe / Grundschule / Klasse 1 / einfach üben

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Die Zahlen 11 bis 20 (Teil 4) / Mathe / Klasse 1 / einfach schlau üben

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Halbieren

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Halbieren im Zwanzigerraum / Mathe lernen in Klasse 1 / einfach schlau üben

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Die Zehnerunterschreitung

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Minusaufgaben am Zwanzigerfeld (Teil 1) / Mathe Klasse 1 / einfach schlau üben

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Anleitung, es im Kopf (in der Vorstellung) zu rechnen

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Plusaufgaben am Zwanzigerfeld (Teil 4) / Plusaufgaben mit Zehnerübergang / Mathe lernen in Klasse 1

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Minusaufgaben

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Wie viele Punkte sind es? Rechne mit der Kraft der 5 !

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Ergänzen bis 20 (Teil 4) / Mathe / Klasse 1 / einfach schlau üben

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Zahlen vergleichen

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Größer kleiner gleich (Teil 4) / Mathe lernen / Grundschule / Klasse 1 / einfach üben

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Halbieren Video und Übungen

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Hallo. Heute sind wir bei Niko in der Küche. Dort finden Niko und Lilli einen Korb mit Obst. Beide Kinder haben einen riesigen Hunger, also entscheiden die beiden dieses Obst zu essen. In dem Korb sind vier Bananen, zwölf Erdbeeren, vierzehn Kirschen und zwei Mandarinen. Nun ist die Frage, wie viele Bananen, Erdbeeren, Kirschen und Mandarinen jeder von den beiden bekommen würden, wenn die Mengen gerecht an beide Kinder aufgeteilt werden. Um diese Frage zu beantworten, müssen sich Niko und Lilli mit dem Thema „Halbieren" beschäftigen. Beim Halbieren wird etwas in der Hälfte aufgeteilt, so dass man zwei gleichgroße Mengen erhält. Niko und Lilli müssen nun vier Bananen, zwölf Erdbeeren, vierzehn Kirschen und zwei Mandarinen in zwei gleich große Mengen teilen, damit beide Kinder gleich viel bekommen.

Von den vier Bananen geht eine an Lilli, eine an Niko, eine Lilli und eine an Niko. Zwei Bananen hat Lilli und zwei hat Niko. Lilli fasst ihre Erkenntnis zusammen: Zwei ist die Hälfte von Vier und wenn man zwei und zwei wieder zusammen tut, also Plus rechnet haben wir Vier. Nun teilen die Kinder die Erdbeeren auf: Von den zwölft Bananen geht eine an Lilli, eine an Niko, eine Lilli und eine an Niko, eine an Lilli, eine an Niko, eine an Lilli, eine an Niko, eine an Lilli, eine an Niko, eine wieder an Lilli und wieder eine an Niko. Die 12 Erdbeeren sind halbiert. Beide Kinder bekommen sechs Erdbeeren. Niko fasst die Erkenntnis zusammen: Sechs ist die Hälfte von Zwölf und wenn man Sechs und Sechs wieder zusammen tut, also Plus rechnet, hat man Zwölf, Jetzt werden die vierzehn Kirschen halbiert! Lilli bekommt eine, Niko bekommt eine, dann wieder Lilli, dann Niko. Eine geht an Lilli, eine an Niko, eine an Lilli, eine an Niko, eine an Lilli, eine an Niko, eine an Lilli und wieder eine an Niko, eine wieder an Lilli und wieder eine an Niko. Insgesamt bekommt Lilli sieben Kirschen und Niko auch! Lilli fasst die Erkenntnis zusammen: Sieben ist die Hälfte von Vierzehn und wenn man Sieben und Sieben wieder zusammen tut, also Plus rechnet, dann sind das gleich Vierzehn. Und zum Schluss müssen nur noch die zwei Mandarinen halbiert werden. Daher bekommt Lilli eine Mandarine und Niko auch eine. Also ist Eins die Hälfte von Zwei. Und wenn man wieder die einzelne Mandarinen zusammen tut, also Eins plus Eins rechnet, dann sind das gleich Zwei. Lilli fällt auf, dass Niko und sie ein Problem gehabt hätten, wenn Sie es drei Mandarinen gewesen wären. Was wäre das Problem? Teilen wir mal drei Mandarinen auf: Niko würde eine bekommen, Lilli würde eine bekommen und die letzte würde wieder Niko bekommen.

Drei Mandarinen können nicht gleichmäßig halbiert werden. Ein Kind würde eine Mandarine mehr bekommen.

Niko erklärt Lilli, dass man nur gerade Zahlen gleichmäßig halbieren und halbieren kann. Weißt du noch was gerade Zahlen sind? Zwei, Vier, Sechs, und so weiter, dass sind gerade Zahlen und nur die kann man auf zwei Kinder gleichmäßig aufteilen. Nach die Kinder ihr Obst aufgeteilt haben, finden sie noch mehr Obst. Sie finden zwanzig Himbeeren. Sie finden achtzehn Brombeeren. Sie finden zehn Kiwis. Sie finden acht Birnen und sie finden sechs Äpfel. Versuche mal selber diese Zahlen zu halbieren. Ich bin sicher, dass du das schaffst.

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Hallo. Heute sind wir bei Niko in der Küche. Dort finden Niko und Lilli einen Korb mit Obst. Beide Kinder haben einen riesigen Hunger, also entscheiden die beiden dieses Obst zu essen. In dem Korb sind vier Bananen, zwölf Erdbeeren, vierzehn Kirschen und zwei Mandarinen.

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Minusaufgaben am Zwanzigerfeld (Teil 3) / Mathe Klasse 1 / einfach schlau üben

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Arbeitsblätter ausdrucken und bearbeiten

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Keine WERBUNG?! Ich bezahle den Worksheet Crafter Zugang aus eigener Tasche. Ich bekomme nichts dafür, dass ich hier dieses Material hochlade. doch WERBUNG? Ich finde ihn gut und empfehle ihn euch zum Erstellen von Arbeitsblättern (v.a. Mathe)

Heute gibt es ein paar schlichte ABs zum Zehnerübergang in der 1. Klasse. Bei mir ging das Einführen und Üben der "verliebten Zahlen" voraus. Da mir die meisten Darstellungsformen, die ich gefunden habe, nicht zugesagt haben und die ABs, die ich hatte, "totkopiert" waren, habe ich mit Publisher und Worksheet Crafter zusammen ein paar ABs erstellt. Vielleicht sagen sie euch ja zu und ihr könnt sie auch verwenden.

*Liebe Grüße, Frau Locke*

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ABs 1. Klasse - in zwei Schritten über den Zehner - Frau Locke

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Keine WERBUNG?! Ich bezahle den Worksheet Crafter Zugang aus eigener Tasche. Ich bekomme nichts dafür, dass ich hier dieses Material hochlade. doch WERBUNG? Ich finde ihn gut und empfehle ihn euch zum Erstellen von Arbeitsblättern (v.a. Mathe) Heute gibt es ein paar schlichte ABs zum Zehnerübergang in der 1. Klasse.

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Seiten 1 - 4 ausdrucken und bearbeiten.
Am besten markierst du dir immer zuerst die Zwergaufgabe

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Kostenlose Arbeitsblätter mit Lösungen zum Thema "Addition ohne Zehnerübergang" in der 1. Klasse für Mathematik in der Grundschule

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Zahlenstrahl - Zahlen ordnen

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Zahlenstrahl (Teil 2) / Mathe / Grundschule / Klasse 1 / einfach üben

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(passend zu Erklärvideo 1)

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zum Ausdrucken

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Verdoppeln und halbieren

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Im Zahlenraum 20 werden einfaches Verdoppeln und Halbieren als Vorstufe für das Dividieren und Addieren eingeschult. Diese grundlegenden Rechenstrategien werden die Schüler noch oft beim problemlösenden Rechnen anwenden. Bei der Einschulung des Einmaleins wird mit den Kernaufgaben begonnen und hier ist das Einmaleins mit der Zahl 2 wiederum die Grundlage. Nutzt gerne unsere Übungsblätter um die in der Schule gelernten Übungen zu Hause zu vertiefen.

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kostenlose Arbeitblätter mit Lösungen zum Thema "Verdoppeln und Halbieren" in der 1. Klasse für Mathematik in der Grundschule

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Arbeitsblätter ausdrucken und bearbeiten

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1. Klasse ABs - minus mit Zehnerunterschreitung - Frau Locke

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Hier kommt ergänzendes Material zum Zehnerübergang bzw. zur Zehnerunterschreitung. Einige warten ja auch schon darauf 😉 Zum Download Ich habe mir auch nochmal zur Darstellungsform "einzelne Kreuzchen vs. dicke Linie zum Durchstreichen" Gedanken gemacht, die Kritik tauchte bei einem alten Material von mir auf. Gerade für schwache Kinder sehe ich da keinerlei Vorteil einer Linie, im...

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Zahlenstrahl - Zahlen ordnen

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Zahlenstrahl (Teil 3) / Mathe / Grundschule / Klasse 1 / einfach üben

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Mathematik Klasse 1 -> Rechnen bis 20 ->  Minusaufgaben mit Zehnerübergang

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Finde die Helferaufgabe und das Ergebnis! Zwanzigerfelder: Worksheetcrafter

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Seiten 1 - 4 ausdrucken und bearbeiten.
Am besten markierst du dir immer zuerst die Zwergaufgabe

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Mathe, 1. Klasse
Arbeitsblätter mit Übungen und Aufgaben für das Subtrahieren ohne Zehnerübergang im Zahlenraum 20 in der 1. Klasse für Mathematik an der Grundschule - zum einfachen Herunterladen und Ausdrucken als PDF.

Was bedeutet Subtraktion ohne Zehnerübergang?

Subtraktion, also Wegnehmen bzw. Minus rechnen, ist eine der Grundrechenarten. Die Schüler üben den sicheren Umgang mit dieser Grundtechnik und erkennen dadurch auch die Zusammenhänge zwischen den Grundrechenarten. Das Subrahieren ohne Zehnerübergang ist nur eine Vorstufe auf des Erlernen des Zehnerübergangs. Die im Zahlenraum 20 erlernten Rechenstrategien werden später auf weitere Zahlenräume übertragen und genutzt. Außerdem kann das Zahlenverständnis durch das Überprüfen der Ergebnisse verbessert werden. Durch das tägliche Üben wird ein deutlicher Lernfortschritt zu erkennen sein. Es ist auch wichtig immer wieder auf die richtige und deutliche Schreibweise der Zahlen zu achten.

Schon gesehen? Die 14-Tage-Kopfrechen-Challenge im Zahlenraum 20

Arbeitsblättersammlung zur "14-Tage-Kopfrechen-Challenge im Zahlenraum 20" für die 1. Klasse im Fach Mathe

Schon gesehen? Mathe, 1. Klasse: Wiederholung des Jahresstoffs 3

Mappe mit 51 Arbeitsblättern zu Aufgaben aus Mathe der 1. Klasse vom „Grundschulkönig" - inkl. Lösungen zu allen Aufgaben

Schon gesehen? Mathe, 1. Klasse: Wiederholung des Jahresstoffs 2

Mappe mit 52 Arbeitsblättern zu Aufgaben aus Mathe der 1. Klasse vom „Grundschulkönig" - inkl. Lösungen zu allen Aufgaben

Lernziele:

neu erlernte Rechenstrategien anwenden

gesicherte und vielseitige Vorstellung der natürlichen Zahlen und ihrer Beziehungen zueinander

das sichere Zurechtfinden im Zahlenraum 20

Aufgaben:

Subtraktion im Zahlenraum 20

Gleiche Aufgaben finden

Alle Arbeitsblätter vom Grundschulkönig zum Thema "Subtraktion ohne Zehnerüberschreitung im Zahlenraum 20" für Mathe in der 1. Klasse als PDF

Kostenlose Arbeitsblätter zur Subtraktion ohne Zehnerübergang im ZR bis 20

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Ihr Warenkorb ist leer. Mathe, 1. Klasse Arbeitsblätter mit Übungen und Aufgaben für das Subtrahieren ohne Zehnerübergang im Zahlenraum 20 in der 1. Klasse für Mathematik an der Grundschule - zum einfachen Herunterladen und Ausdrucken als PDF. Was bedeutet Subtraktion ohne Zehnerübergang? Subtraktion, also Wegnehmen bzw. Minus rechnen, ist eine der Grundrechenarten.

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Versuche so viele Aufgaben wie möglich richtig zu ergänzen! Wähle dazu zunächst von oben eine Zahl aus. Entscheide dich nun, in welche Aufgaben du diese Zahl einsetzten könntest, damit sie richtig sind.

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Zahlenstrahl - Zahlen ordnen

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Zahlenstrahl (Teil 4) / Mathe / Grundschule / Klasse 1 / einfach üben

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Zuordnung Zehnerunterschreitung

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Finde die Helferaufgabe und das Ergebnis!

Zwanzigerfelder: Worksheetcrafter

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Finde die Helferaufgabe und das Ergebnis! Zwanzigerfelder: Worksheetcrafter

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Zahlen vergleichen

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Zuordnung Zehnerunterschreitung

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Finde die Helferaufgabe und das Ergebnis!

Zwanzigerfelder: Worksheetcrafter

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Finde die Helferaufgabe und das Ergebnis! Zwanzigerfelder: Worksheetcrafter

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Ordne die Aufgaben einander zu! Lies sie laut und sprich dabei das Ergebnis mit!

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Zahlen ordnen

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Kostenlose Arbeitsblätter und Übungen zum Thema "Zahlenreihen / Zahlenfolgen" im Zahlenraum 20 für Mathematik in der 1. Klasse

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Zahlen ordnen

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Verdoppeln

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Finde die passenden Aufgaben! Wenn du fertig bist, klicke auf den blauen Kreis mit dem Haken! Zwanzigerfelder: Worksheetcrafter

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In welche Schachtel? Klicke das richtige Ergebnis an!

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Ziehe immer ein Karte mit blauem Punkt auf die passende Karte mit orangem Punkt

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Bilde Paare mit den Aufgaben und wie du sie rechnen kannst.

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Kartei ausdrucken oder abschreiben - Plusaufgaben

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Kleine und große Aufgaben - Tafelmaterial und Kartei - Frau Locke

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Diese Kartei lag jetzt schon länger unfertig auf meiner Festplatte, endlich habe ich sie ganz fertig gestellt: Es gibt 28 Aufgabenkarten, natürlich mit Selbstkontrolle und ein Arbeitsblatt, in das die Kinder die Aufgaben übertragen können. Später werde ich die Kartei im Freiarbeitsmaterial stehen lassen und die Kinder können sie dann auch mit Folienstiften bearbeiten.

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Verdoppeln

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Verdopple: Finde die richtigen Aufgaben und Ergebnisse!

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Subtraktion (Abziehen, minus) bis 20, Differenzen (Ergebnisse) von 1 bis 6

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Ziehe die Aufgaben auf die richtigen Felder

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Finde die richtigen Ergebnisse! Wenn du fertig bist, klicke auf den blauen Kreis mit dem Haken!

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Kartei ausdrucken oder abschreiben - Minusaufgaben

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Eine fleißige Leserin und Nutzerin meines Blogs hat sich dazu bereit erklärt, die vorhandene Plus-Kartei auch für minus umzuarbeiten. Auch wenn du nicht genannt werden willst: EIN GANZ DICKES DANKESCHÖN!!!

*Liebe Grüße, Frau Locke*

Hier sind die Bilder noch einzeln zum Download:

In Mickys Materialwerkstatt gibt es noch ergänzendes Material.

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Große und kleine Aufgaben - Kartei mit minus - Frau Locke

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Eine fleißige Leserin und Nutzerin meines Blogs hat sich dazu bereit erklärt, die vorhandene Plus-Kartei auch für minus umzuarbeiten. Auch wenn du nicht genannt werden willst: EIN GANZ DICKES DANKESCHÖN!!! Zum Download *Liebe Grüße, Frau Locke* Hier sind die Bilder noch einzeln zum Download: In Mickys Materialwerkstatt gibt es noch ergänzendes Material.

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Ziehe immer Aufgabe und Ergebnis übereinander.

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Bilde die richtigen Paare. 2 Felder gehören nicht zu den anderen.

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Mathematik Klasse 1 -> Rechnen bis 20 -> Plusaufgaben mit Zehnerübergang

"Welche Zahl muss in die Lücke?" ist freiwillige Zusatzaufgabe

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Mathematik Klasse 1 -> Rechnen bis 20 -> Verwandte Plusaufgaben

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gerade und ungerade Zahlen

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Welche Zahlen sind gerade? Welche Zahlen sind ungerade? Sortiere! Wenn du fertig bist, klicke auf den blauen Kreis mit dem Haken!

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Mathematik Klasse 1 -> Rechnen bis 20 -> Verwandte Minusaufgaben

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Additon: Die Zahl oder Rechnung in der Mitte muss zugeordnet werden!

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Mathematik Klasse 1 -> Die Zahlen bis 20 -> Verdoppeln und Halbieren

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Mathematik Klasse 1 -> Die Zahlen bis 20 -> Gerade und ungerade Zahlen

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🐶 Verdoppeln und Halbieren - Mathe Lernlieder mit Marie Wegener || Kinderlieder