# data[].attributes.headline
Les musiciens de Brême (GS), à la manière de Narramus

# data[].attributes.subject
Les musiciens de Brême (GS), à la manière de Narramus

# data[].attributes.body
Marie-Hélène Doussin

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Les musiciens de BrêmeComprendre et raconter une histoireA la manière de Narramus,Début,Play,Présentation et Module 1,Sommaire,Présentation,Mots de l'histoire,Lecture & Récit,A toi de raconter,Module 2A venir !,Présentation,Module 1,Les mots de l'histoire,se débarrasser,songer,indifférence,à bout de forces,affaiblir,luth,timbales,Module 1,Module 1,Lecture,Il était une fois un homme qui avait un vieil âne.Il voulait s'en débarrasser, car l'animal n'était plus bon à rien.Il songeait même à le tuer pour récupérer sa peau.,Module 1,Récit,L'âne, qui était loin d'être bête, s'était bien aperçu de l'indifférence de son maître. Un jour, il décida de partir pour Brême en se disant : "Peut-être pourrais-je devenir musicien ?",Après avoir marché quelque temps, l'âne rencontra un chien de chasse à bout de forces, qui aboyait difficilement."Qu'as-tu à aboyer comme ça ?" lui demanda l'âne.- Oh, répondit le chien, ma vieillesse m'affaiblit terriblement et, pour un chien de chasse, ce n'est pas facile. Mon maître ne veut plus de moi, alors j'ai préféré m'échapper. Maintenant, je ne sais pas quoi faire.- Suis-moi, dit l'âne, je vais à Brême. Tous les deux, nous deviendrons musiciens. Moi au luth, et toi aux timbales."Le chien, ravi, suivit l'âne.,Module 2,A venir ....

# data[].attributes.attachment_link.title
Les Musiciens de Brême manière Narramus by mhdous on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Les musiciens de BrêmeComprendre et raconter une histoireA la manière de Narramus,Début,Play,Présentation et Module 1,Sommaire,Présentation,Mots de l'histoire,Lecture & Récit,A toi de raconter,Module 2A venir !,Présentation,Module 1,Les mots de l'histoire,se débarrasser,songer,indifférence,à bout de forces,affaiblir,luth,timbales,Module 1,Module 1,Lecture,Il était une fois un homme qui avait un vieil âne.Il voulait s'en débarrasser, car l'animal n'était plus bon à rien.Il songeait même à le tuer pour récupérer sa peau.,Module 1,Récit,L'âne, qui était loin d'être bête, s'était bien aperçu de l'indifférence de son maître.

# data[].attributes.headline
Nombres ordinaux avec la petite poule rousse

# data[].attributes.subject
Nombres ordinaux avec la petite poule rousse

# data[].attributes.body
Maya Otazaghine

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pour s'exercer aux nombres, le rang et l'ordre avecles personnages de LA PETITE POULE ROUSSE

activité 1

Solution

activité 2

Solution

activité 3

activité 4

activité 5

Solution

activité 6

Solution

# data[].attributes.attachment_link.title
Nombres ordinaux avec LA PETITE POULE ROUSSE

# data[].attributes.attachment_link.description
Pour s'exercer aux nombres, le rang et l'ordre avecles personnages de LA PETITE POULE ROUSSE activité 1 Solution activité 2 Solution activité 3 activité 4 activité 5 Solution activité 6 Solution

# data[].attributes.attachment_link.title
compréhension de consignes mater et cycle 2

# data[].attributes.headline
Jeu pour recueillir les émotions, impressions, souvenirs des élèves et en discuter ensemble. 

# data[].attributes.subject
Jeu pour recueillir les émotions, impressions, souvenirs des élèves et en discuter ensemble. 

# data[].attributes.body
Ivanne Hureau

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
fais rouler Dédé !

Déplace les pions

Ce que j'ai ressenti à l'annonce du confinement.

Comment j'ai gardé contact avec mes proches.

Ma musique de confiné.e.

Quelque chose qui m'a rendu joyeux.se pendant le confinement.

Quelque chose qui m'a rendu anxieux.se pendant le confinement.

Quelque chose du collège qui m'a manqué.

Quelque chose du collège qui ne m'a pas manqué.

Comment je me sens aujourd'hui.

Une actualité marquante pendant le confinement.

Mon confinement un en mot.

Mon confinement en un objet.

Comment j'ai gardé le lien avec ma classe.

Comment je me suis organisé.e pour travailler.

Quelque chose qui m'a stressé.e.

Une activité à laquelle je me suis (re)mis.e.

Ma recette de confiné.e.

Ce que j'ai lu pendant le confinement.

Une série/un film que j'ai regardé pendant le confinement.

Mon temps quotidien passé devant les écrans pendant le confinement.

J'avais/J'ai tellement hâte de revoir ....

Ce qui a été difficile pour moi pendant le confinement.

Ma façon de me détendre pendant le confinement.

Mon activité physique de confiné.e.

Connais-tu les gestes de protection ?

Quelque chose que je veux faire prochainement.

# data[].attributes.attachment_link.description
fais rouler Dédé ! Déplace les pions Ce que j'ai ressenti à l'annonce du confinement. Comment j'ai gardé contact avec mes proches. Ma musique de confiné.e. Quelque chose qui m'a rendu joyeux.se pendant le confinement. Quelque chose qui m'a rendu anxieux.se pendant le confinement. Quelque chose du collège qui m'a manqué.

# data[].attributes.body
La maternelle de bambou

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Je suis un nom de métier.
Les personnes qui font mon métier utilisent du shampoing.
Elles utilisent aussi des paires de ciseaux.
Et des sèche-cheveux.

Qui suis-je ?

Réponse n°1 : Je suis un coiffeur.

Je vole et j'ai six pattes.
J'aime bien les jardins. Je mange les pucerons.
Je suis rouge avec des points noirs.

Qui suis-je ?

Réponse n°2 : Je suis une coccinelle.

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Maternelle de Bambou. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
La maternelle de Bambou

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Je travaille souvent dans les cirques.
J'ai un gros nez rouge.
Je fais rire les enfants.

Qui suis-je ?

Réponse n°1 : Je suis un clown.

Je suis un animal qui vit sur terre et dans l'eau.
J'ai une grande gueule avec des dents pointues.
Mon nom est difficile à prononcer.
Voici l'air d'une chanson qui t'aidera à trouver mon nom.

Qui suis-je ?

Réponse n°2 : Je suis un crocodile.

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Maternelle de Bambou. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
La maternelle de Bambou

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Maternelle de Bambou. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
La maternelle de Bambou

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Maternelle de Bambou. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Laurence Le Corf

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by @22llc. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Laurence le Corf

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by @22llc. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Agnès Malet

# data[].attributes.body
Sophie Delienne

# data[].attributes.body
Nathalie Guey, Céline Coulpier

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
La maîtresse et les élèves étaient prêts à partir en vacances, mais la directrice des écoles a verrouillé le hangar de l'avion ! Les enfants vont devoir relever trois défis pour obtenir le code leur permettant de décoller pour un repos bien mérité.

Céline Coulpier et Nathalie Guey récidivent et proposent un nouveau jeu pour les élèves de Primaire ! Cette fois, l'interface est virtuelle. Un Genially sert de support, avec des vidéos, défis et codes qui se succèdent pour aboutir à l'objet de la quête.

Le jeu débute avec une vidéo d'introduction mettant en scène l'hôtesse de l'air prête à faire embarquer toute la classe, mais qui ne trouve pas l'avion... la (cruelle) directrice souhaite tester leurs compétences, et les met au défi. Au total, trois énigmes sont proposées aux élèves via trois personnages (par exemple en Cycle 3 : l'assistant de la directrice, un douanier, un pilote d'avion). Chaque document-support est accessible en PDF depuis le Genially, ou peut être fourni par le professeur sous forme papier. Les consignes sont claires, ce sont des problèmes et jeux de logique dont la solution fournit un code. Une fois celui-ci tapé dans l'interface, on passe au défi suivant.

Pour pouvoir jouer avec tous les élèves, les créatrices ont décliné le support en trois versions, une pour chaque Cycle. Les personnages, les défis et leurs objectifs changent. Par exemple pour le Cycle 1, ce sont des doudous qui s'adressent aux élèves. Ceux-ci sont amenés à travailler l'utilisation des marqueurs spatiaux dans une description, le classement d'objets en fonction de caractéristiques, et la situation d'objets entre eux.

En Cycle 2, on aborde plutôt les compétences mathématiques : résolution de problèmes avec nombres entiers, calcul, et figures géométriques.

Enfin en Cycle 3, le niveau se corse avec les fractions simples et les nombres décimaux. On en attend plus aussi dans la compréhension et l'autonomie des élèves.

L'organisation du jeu est libre et adaptable aux pratiques de chaque enseignant : jeu projeté au tableau devant toute la classe ou petites équipes d'élèves regroupés devant un ordinateur ou une tablette, documents uniquement en PDF ou délivrés au moment adéquat. Attention toutefois, certains codes sont devinables par essai-erreur, et des petits malins laissés en autonomie pourraient être tentés de zapper certaines énigmes...

L'intégralité des supports a été envoyée à toutes les classes du département de Céline et Nathalie, afin d'offrir ce jeu à tous les élèves. Une volonté de partage qui se poursuit avec la publication du jeu sur le site S'CAPE. Merci et bravo aux créatrices !

# data[].attributes.attachment_link.description
La maîtresse et les élèves étaient prêts à partir en vacances, mais la directrice des écoles a verrouillé le hangar de l'avion ! Les enfants vont devoir relever trois défis pour obtenir le code leur permettant de décoller pour un repos bien mérité.

# data[].attributes.body
Jennifer Chevereau

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ecole maternelle PATAY (45)

Nous faisons une première escale au château du pays des contes. On nous a demandé d'aller interroger l'ogre qui vit dans la tour. De là-haut, il voit tout ce qu'il se passe! Les gansters sont sûrement dans le coup!

Accept

Back

L'ogre est peu bavard, je t'invite à utiliser tes pouvoirs pour le convaincre de parler.

Next

Back

BRAVO!

RECOMMENCE!

J'ai entendu du bruit vers la grotte de la sorcière!

La prochaine escale, nous amène à la grotte. On nous a appelé pour interroger la sorcière. A-t-elle jeté un mauvais sort?Bon courage pour cette mission!

Accept

Back

Si tu veux découvrir ma formule magique pour retrouver les fées, je t'invite à résoudre l'énigme!

Next

Back

BRAVO!

RECOMMENCE!

Deux yeux de dragonUne pincée de poudre d'arc-en-cielLes ailes d'une fée roséeUne peau d'araignée géante.....Mince que se passe-t-il??? J'ai oublié la formule!Allez dans la clairière, vous trouverez peut-être quelque chose!

Nous faisons une troisième escale dans la clairière. Les renards y vivent. Ils sont connus pour être très rusés. Pourront-ils nous aider dans notre mission?

Accept

Back

Le renard se méfie des humains. Pour le convaincre de te parler, il faut résoudre cette énigme qui ne manque pas de formes!

Next

Back

BRAVO!

RECOMMENCE!

Le renard a pris la fuite!Il a eu peur de l'aigle!Continuons à chercher au plus profond de la forêt.

Nous allons rejoindre les animaux de la forêt. Ils sont connus pour être très bavards. Peut-être savent-ils quelque chose de cette disparition!

Accept

Back

Bonjour,Mon ami le loup est prêt à t'aider! Il suffit de le rejoindre très vite avant qu'il n'aille manger la Mère-Grand!

Next

Back

BRAVO!

RECOMMENCE!

J'ai déjà trop mangé, je suis épuisé.Je vais faire une sieste.En haut des montagnes, j'ai vu du monde là-bas! Vas-y!

Allons faire un tour en haut des montagnes! Les dinosaures vivent paisiblement là-bas! Avant de disparaître définitivement des histoires, ils peuvent encore nous aider!

Accept

Back

Chers amis, l'heure est grave!Nous sommes nous aussi menacés de disparaître.Vite,aidez-nous à résoudre cette énigme!

Next

Back

BRAVO!

RECOMMENCE!

Bravo!J'ai entendu du bruit près de la mare lorsque je suis allé me baigner!Bon courage!

Notre prochaine mission se déroule près de la mare. On nous indique qu'un prince a été transformé en crapaud!Nous devons le libérer au plus vite!

Accept

Back

Croaa, Croaa...Trouve vite une solution pour me transformer en prince, je pourrais t'aider!

Next

Back

BRAVO!

RECOMMENCE!

Oups, le prince était si pressé de retrouver sa belle qu'il a vite filé au château!

Notre dernière mission, nous ramène au château.Le prince a été informé par un de ses valets, que les fées sont enfermées dans une pièce du château.Il faut faire vite!

Accept

Back

Bonjour ma douce,comme je suis ravi de te revoir!Veux-tu aider mes amis à retrouver les fées?

Next

Back

BRAVO!

RECOMMENCE!

Accept

Bravo à toi,On y est presque.Il nous reste une mission pour découvrir où se cachent les fées!

Next

Back

BRAVO!

RECOMMENCE!

Accept

Te voilà enfin!Tu as réussi à déjouer tous mes plans et à trouver ma cachette.Je ne te laisserai pas ruiner mes projets!Prépare-toi pour une dernière mission!Si tu réussis, je libère les fées pour écrire l'avenir.Mais si tu perds, je te garde prisonnier.

Next

Back

BRAVO!

RECOMMENCE!

Next

NOONNN!!! Tu as trouvé les réponses haut la main!!Tu es bien plus malin que je ne le croyais!BRAVO!

Maîtresse Jennifer

# data[].attributes.attachment_link.title
GS Famous Fairy de Jennifer C. by Myboo45 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Ecole maternelle PATAY (45) Nous faisons une première escale au château du pays des contes. On nous a demandé d'aller interroger l'ogre qui vit dans la tour. De là-haut, il voit tout ce qu'il se passe! Les gansters sont sûrement dans le coup!

# data[].attributes.body
Jennifer Chevereau

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ecole maternelle de PATAY (45)

Nous faisons une première escale au château du pays des contes. On nous a demandé d'aller interroger l'ogre qui vit dans la tour. De là-haut, il voit tout ce qu'il se passe! Les gansters sont sûrement dans le coup!

Accept

Back

L'ogre est peu bavard, je t'invite à utiliser tes pouvoirs pour le convaincre de parler.

Next

Back

BRAVO!

RECOMMENCE!

J'ai entendu du bruit vers la grotte de la sorcière!

La prochaine escale, nous amène à la grotte. On nous a appelé pour interroger la sorcière. A-t-elle jeté un mauvais sort?Bon courage pour cette mission!

Accept

Back

Si tu veux découvrir ma formule magique pour retrouver les fées, je t'invite à résoudre l'énigme!

Next

Back

BRAVO!

RECOMMENCE!

Deux yeux de dragonUne pincée de poudre d'arc-en-cielLes ailes d'une fée roséeUne peau d'araignée géante.....Mince que se passe-t-il??? J'ai oublié la formule!Allez dans la clairière, vous trouverez peut-être quelque chose!

Nous faisons une troisième escale dans la clairière. Les renards y vivent. Ils sont connus pour être très rusés. Pourront-ils nous aider dans notre mission?

Accept

Back

Le renard se méfie des humains. Pour le convaincre de te parler, il faut résoudre cette énigme qui ne manque pas de formes!

Next

Back

BRAVO!

RECOMMENCE!

Le renard a pris la fuite!Il a eu peur de l'aigle!Continuons à chercher au plus profond de la forêt.

Nous allons rejoindre les animaux de la forêt. Ils sont connus pour être très bavards. Peut-être savent-ils quelque chose de cette disparition!

Accept

Back

Bonjour,Mon ami le loup est prêt à t'aider! Il suffit de le rejoindre très vite avant qu'il n'aille manger la Mère-Grand!

Next

Back

BRAVO!

RECOMMENCE!

J'ai déjà trop mangé, je suis épuisé.Je vais faire une sieste.En haut des montagnes, j'ai vu du monde là-bas! Vas-y!

Allons faire un tour en haut des montagnes! Les dinosaures vivent paisiblement là-bas! Avant de disparaître définitivement des histoires, ils peuvent encore nous aider!

Accept

Back

Chers amis, l'heure est grave!Nous sommes nous aussi menacés de disparaître.Vite,aidez-nous à résoudre cette énigme!

Next

Back

BRAVO!

RECOMMENCE!

Bravo!J'ai entendu du bruit près de la mare lorsque je suis allé me baigner!Bon courage!

Notre prochaine mission se déroule près de la mare. On nous indique qu'un prince a été transformé en crapaud!Nous devons le libérer au plus vite!

Accept

Back

Croaa, Croaa...Trouve vite une solution pour me transformer en prince, je pourrais t'aider!

Next

Back

BRAVO!

RECOMMENCE!

Oups, le prince était si pressé de retrouver sa belle qu'il a vite filé au château!

Notre dernière mission, nous ramène au château.Le prince a été informé par un de ses valets, que les fées sont enfermées dans une pièce du château.Il faut faire vite!

Accept

Back

Bonjour ma douce,comme je suis ravi de te revoir!Veux-tu aider mes amis à retrouver les fées?

Next

Back

BRAVO!

RECOMMENCE!

Accept

Bravo à toi,On y est presque.Il nous reste une mission pour découvrir où se cachent les fées!

Next

Back

BRAVO!

RECOMMENCE!

Accept

Te voilà enfin!Tu as réussi à déjouer tous mes plans et à trouver ma cachette.Je ne te laisserai pas ruiner mes projets!Prépare-toi pour une dernière mission!Si tu réussis, je libère les fées pour écrire l'avenir.Mais si tu perds, je te garde prisonnier.

Next

Back

BRAVO!

RECOMMENCE!

Next

NOONNN!!! Tu as trouvé les réponses haut la main!!Tu es bien plus malin que je ne le croyais!BRAVO!

Maîtresse Jennifer

# data[].attributes.attachment_link.title
PS Famous Fairy de Jennifer C. by Myboo45 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Ecole maternelle de PATAY (45) Nous faisons une première escale au château du pays des contes. On nous a demandé d'aller interroger l'ogre qui vit dans la tour. De là-haut, il voit tout ce qu'il se passe! Les gansters sont sûrement dans le coup!

# data[].attributes.body
Jennifer Chevereau

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Range ta chambre!

Bonjour à tous, Vous voilàprêts pour une nouvellemission.Clique sur laflèche bleue pourcommencer.

Jennifer ChevereauEcole maternelle PATAY (45)

SUIVANt

Je te conseille de prendre de quoi noter! Tu dois résoudre 4 énigmes.

Le château?

Cherche à résoudre les 4 énigmes,note le code couleur que P'tit Loupte donne. Fais attention à l'ordre!

Dans le château?

SUIVANt

Il faut résoudre l'énigme avant de cliquer sur SUIVANT!

N°1=

N°2=

N°3=

N°4=

Ecoute la consigne, tu peux appuyer sur Pause pour placer les animaux correctement puis clique sur SUIVANT!

SUIVANt

<nombre>X</nombre> <script></script>

Le message "Impossible de charger le contenu enrichi" est normal -->

Il faut résoudre l'énigme avant de cliquer sur SUIVANT!

SUIVANt

BRAVO!

Place les formes sur le bonhomme comme le modèle puis clique sur SUIVANT!

SUIVANt

Sudoku niveau 1

BRAVO!

@JennyCheImages: Ressources

Bien essayé, mais il n'y a rien ici!

Bien essayé, mais il n'y a rien ici!

Tape le code secret dans l'ordre des énigmes

1

2

3

4

Recommence

BRAVO!

Tu as trouvé de la poudre magique, en la vaporisant, tu vas pouvoir retrouver Pt'it loup

Bravo, tu asréussi ta mission.Te voilà prêt pour ranger ta chambre!

RTC

Maîtresse Jennifer

# data[].attributes.attachment_link.title
Range ta chambre! by Myboo45 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Range ta chambre! Bonjour à tous, Vous voilàprêts pour une nouvellemission.Clique sur laflèche bleue pourcommencer. Jennifer ChevereauEcole maternelle PATAY (45) SUIVANt Je te conseille de prendre de quoi noter! Tu dois résoudre 4 énigmes. Le château? Cherche à résoudre les 4 énigmes,note le code couleur que P'tit Loupte donne.

# data[].attributes.body
(niveau cycle 2)
Jennifer Chevereau

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
On mènel'enquête!,ChipTou a voléma recette,aide-moi à laretrouver!,Un code à 3 chiffres estnécessairepour entrerdans la pièce.,Un code à 3 chiffres estnécessairepour entrerdans la pièce.,Un code à 3 chiffres estnécessairepour entrerdans la pièce.,Un code à 3 chiffres estnécessairepour entrerdans la pièce.,Dommage!Ce n'est pas le bon code.,Le code est correct.La porte s'ouvre.,<nombre>X</nombre> <script></script>,Cherche et trouvele mot au bon endroit,CASSEROLE,FOUR,TOMATES,CAROTTES,LIVRE DE RECETTES,MICRO-ONDE,Bravo!Le 2ème chiffre du code est : 4,<nombre>X</nombre> <script></script>,Ecoute le nom des ustensiles et associe leur image,une cuillère en bois,un économe,un fouet,un verre doseur,un plat,une balance,un mixeur,un saladier,Bravo! Tu as réussi.Mais cela ne te rapporte aucun indice. Continue de chercher!,·ǝɹɟɟoɔ ǝๅ suɐp ǝʌnoɹʇ ǝs ǝʇʇǝɔǝɹ ɐꓶ,Il y a une inscriptiondans le cadre...,<nombre>9</nombre> <script></script>,Les dangers domestiques: ça pique, coupe ou brûle?,pique,brûle,coupe,Bravo!Tu connais les dangers dans la cuisine.Le 3 ème chiffre du code est 7.,Tu as pris le marteau.Clique sur l'endroit où tu souhaites l'utiliser pour continuer la fissure.,Clique ici pour reposer le marteau :,Tu as pris le marteau.Clique sur l'endroit où tu souhaites l'utiliser pour continuer la fissure.,Clique ici pour reposer le marteau :,Tu as pris le marteau.Clique sur l'endroit où tu souhaites l'utiliser pour continuer la fissure.,Clique ici pour reposer le marteau :,Tu as trouvé un répertoire caché dans le mur.Clique dessus pour l'ouvrir.,Un nouvel indice t'attends ici:,Un nouvel indice t'attends ici:,<nombre>X</nombre> <script></script>,La compote de pommes,Remets dans l'ordre les images:,1,2,3,4,5,6,Bravo!Fouille bien la pièce.Je me souviens avoir caché un marteau...,Il te faut une clé pourouvrir le coffre!,Tu as versé un ingrédient,Bravo!Tu as l'épreuve du gâteaumais nous n'avons toujourspas la recette!,Tu as versé un ingrédient,Vide le saladier,Tu as bien la clé qui se trouvaitderrière ChipTou.,La clé te permet d'ouvrir le coffre.,VALIDER,Utilisateur:,Mot de passe:,Le nom d'utilisateur ou le mot de passe est incorrect.,Entre ton identifiant puismot de passe, clique surVALIDER puis sur l'écran,classeorange,psms2020,Bravo, nous avons réussi notre mission!Nous avons retrouvé la recette et réalisé un bon gâteau au chocolat!

# data[].attributes.attachment_link.title
Escape Game A la recherche de la recette by Myboo45 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
On mènel'enquête!,ChipTou a voléma recette,aide-moi à laretrouver!,Un code à 3 chiffres estnécessairepour entrerdans la pièce.,Un code à 3 chiffres estnécessairepour entrerdans la pièce.,Un code à 3 chiffres estnécessairepour entrerdans la pièce.,Un code à 3 chiffres estnécessairepour entrerdans la pièce.,Dommage!Ce n'est pas le bon code.,Le code est correct.La porte s'ouvre., X ,Cherche et trouvele mot au bon endroit,CASSEROLE,FOUR,TOMATES,CAROTTES,LIVRE DE RECETTES,MICRO-ONDE,Bravo!Le 2ème chiffre du code est : 4, X ,Ecoute le nom des ustensiles et associe leur image,une cuillère en bois,un économe,un fouet,un verre doseur,un plat,une balance,un mixeur,un saladier,Bravo!

# data[].attributes.body
Elsa Delouche

# data[].attributes.attachment_link.title
A la recherche de bébé Coco by elsa_delouche on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about A la recherche de bébé Coco ✌️ - Personalized

# data[].attributes.body
Florence langlois

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Florence Langlois. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Nadège Tircazes

# data[].attributes.body
Ecole Paul fort

# data[].attributes.body
Nadège Tircazes

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ahoy moussaillon !

Regarde ! Une bouteille à la mer !

Allons voir le message qui se cache à l'intérieur !

Génial, une carte aux trésors !

Mais...que se passe-il ? Tout s'efface !

Encore un sale coup des pirates !

Il reste le crabe, allons voir ce qu'il peut nous apprendre...

Déplace les éléments qui n'ont pas leur place sur le bateau pour trouver la carte qui se cache derrière.

Bravo, tu as retrouvé la carte ! Clique sur la boussole pour continuer l'aventure.

Retrouve les paires identiques pour retrouver la carte.

Bravo ! Tu as retrouvé la carte. Clique sur le chapeau de pirate pour continuer.

Retrouve les différences sur la deuxième image pour retrouver la carte.

C'est une différence, cherche encore la carte !

C'est une différence, cherche encore la carte !

C'est une différence, cherche encore la carte !

C'est une différence, cherche encore la carte !

C'est une différence, mais cherches-en d'autres !

C'est une différence, mais cherches-en d'autres !

Bravo œil de lynx, tu as retrouvé la carte !

Clique sur la longue vue pour continuer l'aventure !

C'est le bazar dans les affaires des pirates.

Ranche les accessoires dans les bons coffres pour afficher la carte.

Bravo ! Tu as remis un peu d'ordre et trouvé la carte !

Clique sur la clé pour continuer l'aventure.

Classe les différentes représentations des nombres.

Bravo, tu as trouvé la carte !

Clique sur le coffre pour terminer l'aventure !

écoute les indices et déplace les signes rouges pour éliminer les pirates au fur et à mesure.

Le pirate que l'on cherche a un chapeau, ses deux jambes et n'a pas de moustache.

Clique sur sa photo et écris son prénom comme mot de passe pour obtenir ta récompense.

# data[].attributes.attachment_link.description
Ahoy moussaillon ! Regarde ! Une bouteille à la mer ! Allons voir le message qui se cache à l'intérieur ! Génial, une carte aux trésors ! Mais...que se passe-il ? Tout s'efface ! Encore un sale coup des pirates ! Il reste le crabe, allons voir ce qu'il peut nous apprendre...

# data[].attributes.body
Mes maternelles (auteur ?)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Après avoir vu passer plusieurs propositions d'activités de motricité adaptées au confinement (celle de Séverine Haudebourg entre autres) , j'ai eu envie de faire une version numérique et interactive du jeu de l'oie du sport.

Ce jeu peut donc se faire en famille. Il faudra peut-être partager le jeu en plusieurs séances, ce qui est possible puisque vous pouvez placer vos pions où vous le voulez.

Je l'embarque ici pour que vous le voyiez, mais il sera plus confortable d'aller jouer directement sur Genially.

Cliquez ici : Jeu de l'oie du sport

Merci à Sylvie Dufour , CPC EPS , ainsi qu'à tous ceux à qui j'ai emprunté des idées , des vidéos et des photos.

A vous de jouer !

.

.

.

.

# data[].attributes.attachment_link.title
Le jeu de l'oie du sport - Mes maternelles : Petite et Grande section

# data[].attributes.attachment_link.description
Après avoir vu passer plusieurs propositions d'activités de motricité adaptées au confinement (celle de Séverine Haudebourg entre autres) , j'ai eu envie de faire une version numérique et interactive du jeu de l'oie du sport. Ce jeu peut donc se faire en famille.

# data[].attributes.body
Jeux éducatifs pour enfants

# data[].attributes.attachment_link.title
Jeux éducatifs pour enfants de la maternelle

# data[].attributes.attachment_link.description
Jeux éducatifs pour enfants de la maternelle

# data[].attributes.body
Nadège Tircazes

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ahoy moussaillon !

Regarde ! Une bouteille à la mer !

Allons voir le message qui se cache à l'intérieur !

Génial, une carte aux trésors !

Mais...que se passe-il ? Tout s'efface !

Encore un sale coup des pirates !

Il reste le crabe, allons voir ce qu'il peut nous apprendre...

Déplace les éléments qui n'ont pas leur place sur le bateau pour trouver la carte qui se cache derrière.

Bravo, tu as retrouvé la carte ! Clique sur la boussole pour continuer l'aventure.

Retrouve les paires identiques et tu auras un indice pour retrouver la carte.

Bravo ! Tu as retrouvé la carte. Clique sur le chapeau de pirate pour continuer l'aventure.

Retrouve les différences sur la deuxième image pour retrouver la carte.

C'est une différence, cherche encore la carte !

C'est une différence, cherche encore la carte !

C'est une différence, cherche encore la carte !

C'est une différence, cherche encore la carte !

Bravo œil de lynx, tu as retrouvé la carte !

Clique sur la longue vue pour continuer l'aventure !

C'est le bazar dans les affaires des pirates.

Range les accessoires dans les bons bateaux pour afficher la carte.

Bravo ! Tu as remis un peu d'ordre et trouvé la carte !

Clique sur la clé pour continuer l'aventure.

Classe les différentes représentations des nombres.

Bravo, tu as trouvé la carte !

Clique sur le coffre pour terminer l'aventure !

Retrouve ce pirate, clique dessus et écris son nom pour obtenir ta récompense.

# data[].attributes.attachment_link.description
Ahoy moussaillon ! Regarde ! Une bouteille à la mer ! Allons voir le message qui se cache à l'intérieur ! Génial, une carte aux trésors ! Mais...que se passe-il ? Tout s'efface ! Encore un sale coup des pirates ! Il reste le crabe, allons voir ce qu'il peut nous apprendre...

# data[].attributes.attachment_link.title
Puzzle Factory - Puzzles en ligne gratuits pour enfants et adultes

# data[].attributes.attachment_link.description
Jeux de puzzle gratuits en ligne. Des milliers de puzzles à choisir dans différentes catégories, pour les enfants et les adultes. Créez vos propres puzzles à partir de photos. Résolvez des puzzles et partagez vos résultats avec vos amis.

# data[].attributes.body
Veille pédagogique Claire Grangirard

# data[].attributes.body
Valérie Perrault

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
3

4

5

LES ÉNIGMES SONORES MATHÉMATIQUES

1

STRUCTURER SA PENSÉE

(enregistrées par Stéphanie Pradier, CPD Maternelle71 et mises en lumière par Valérie Perreaut)

7

8

9

10

6

12

13

14

15

11

17

18

19

20

16

Valérie PerreautERUN 58

GO

2

3

4

5

1

7

8

9

10

6

12

13

14

15

11

17

18

19

20

16

Valérie PerreautERUN 58

Choisis l'énigme que tu souhaites résoudre

ENIGME 1

# data[].attributes.attachment_link.description
(enregistrées par Stéphanie Pradier, CPD Maternelle71)

# data[].attributes.body
Else Besle

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by else besle. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Véronique Favre

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by veronique favre. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Réseau Canopé

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Collection Pont des Arts - Élan Vert - Réseau Canopé. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.headline
A la découverte d'un auteur : Mario Ramos

# data[].attributes.subject
A la découverte d'un auteur : Mario Ramos

# data[].attributes.body
Emilie Rallet

# data[].attributes.attachment_link.title
A la découverte d'un auteur ... Mario Ramos

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Emilie Rallet. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Emilie Rallet

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Emilie Rallet. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Emilie Rallet

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Emilie Rallet. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Véronique Favre

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Une question de suites logiques. #2

véronique favre, professeure des écoles, avril 2020

Pour éviter que l'élève voie les réponses pendant qu'il réfléchit...

DÉCOCHEZ le mode " pages côte à côte " dans les paramètres !

La suite continue par là, dans ce sens : c'est le sens de la lecture en français.

Comprendre un rythme dans une suite. Repérer l'alternance, la régularité. Comprendre le sens de la lecture.

Dans ce cahier, nous allons travailler à compléter des suites algorithmiques avec une alternance de 2 éléments seulement.
Deux objets de couleurs différentes et puis deux objets de tailles différentes.

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by veronique favre. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Emilie Rallet

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Emilie Rallet. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Emilie Rallet

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Emilie Rallet. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Véronique Favre

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by veronique favre. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.headline
Introduction à Jacques et le haricot magique

# data[].attributes.subject
Introduction à Jacques et le haricot magique

# data[].attributes.body
Emilie Rallet

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Emilie Rallet. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Audrey Paul

# data[].attributes.body
Elodie Trioreau

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Elodie Trioreau. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.headline
Les tartelettes de TIPI. résolution de problèmes cycle 1

# data[].attributes.subject
Les tartelettes de TIPI. résolution de problèmes cycle 1

# data[].attributes.body
Marie Elise Dubel

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Mary-Elise DUBEL. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Quatreville

# data[].attributes.body
Gonzague JD

# data[].attributes.body
Nathalie Guey

# data[].attributes.body
Véronique Favre

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by veronique favre. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Véronique Favre

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by veronique favre. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Auteur ?

# data[].attributes.body
Véronique Favre

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by veronique favre. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Ecole Paul Fort

# data[].attributes.body
Fabienne Derderian

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Fabienne DERDERIAN. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Véronique Favre

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by veronique favre. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Ecole Paul fort

# data[].attributes.body
Anne Christyn

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Anne Christyn. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Anne Christyn

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Anne Christyn. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Nathalie Guey

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
C'est Pâques ! P'tit Loup propose aux élèves de Maternelle de chercher les œufs avec lui.

Nathalie Guey, professeure des écoles, a créé pour ses élèves de Maternelle et CP un petit jeu virtuel tout en douceur(s). Dans le décor de jardin sont cachées cinq zones interactives s'ouvrant sur des activités créées avec LearningApps : plusieurs jeux de Memory, ainsi que des images à remettre en ordre chronologique ou par ordre de taille. La thématique est respectée : œufs, poules et lapins sont au rendez-vous !

Pas de codes et mots de passe ici, ni de chronomètre : tout est conçu pour le simple plaisir de jouer des enfants, mais aussi des parents.

P'tit Loup est le héros récurrent de la classe de Nathalie depuis le début de l'année. Il propose déjà depuis plusieurs semaines des activités à distance aux enfants. Bravo à l'enseignante pour cette continuité pédagogique assurée sous le signe du jeu et de la douce bienveillance.

# data[].attributes.attachment_link.description
C'est Pâques ! P'tit Loup propose aux élèves de Maternelle de chercher les œufs avec lui. Nathalie Guey, professeure des écoles, a créé pour ses élèves de Maternelle et CP un petit jeu virtuel tout en douceur(s).

# data[].attributes.body
Audrey Paul

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
C'est Pâques ! Audrey Paul, professeure des écoles, a préparé un jeu de piste en ligne pour ses élèves de Maternelle, à jouer avec leurs parents.

C'est parti pour la chasse aux œufs : cinq lieux à visiter dans la maison, pour chacun une instruction audio avec un objet à trouver. La première lettre de chacun des mots permettra d'en recomposer un nouveau. C'est le mot de passe du cadenas final, créé avec Lockee. La récompense finale : La brouille, une très jolie histoire de lapins ici sous forme audiovisuelle.

Audrey a prévu pour chaque épreuve un œuf en récompense, à imprimer à l'avance par les parents (ou à remplacer par un vrai œuf en chocolat !). De quoi égayer le week-end de Pâques des petits comme des grands !

# data[].attributes.attachment_link.description
C'est Pâques ! Audrey Paul, professeure des écoles, a préparé un jeu de piste en ligne pour ses élèves de Maternelle, à jouer avec leurs parents. C'est parti pour la chasse aux œufs : cinq lieux à visiter dans la maison, pour chacun une instruction audio avec un objet à trouver.

# data[].attributes.body
Anne Christyn

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Chaque fois que tu vois le haut parleur, appuie ou clique dessus pour savoir ce que tu dois faire.

Quand tu as terminé, appue sur la flèche de droite pour aller à l'étape suivante.

I l y a 4 enfants dans la salle de jeu. Ils sont chacun assis dans un cerceau.

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Anne Christyn. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Else besle

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by else besle. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com