# data[].attributes.headline
Rekomenduojame vaikams perskaityti J. Degutytės eilėraštį „Žemuogės“, bandyti jį įsiminti ir atsakyti į klausimus: kas yra žemuogės (uogos), kur jos auga (miške, pamiškėje, sode), kokios jos spalvos, į kokią uogą žemuogė panaši, kuo ji nuo jos skiriasi (į braškę, skiriasi dydžiu ir skoniu), ar yra ragavęs žemuogių.

# data[].attributes.subject
Rekomenduojame vaikams perskaityti J. Degutytės eilėraštį „Žemuogės“, bandyti jį įsiminti ir atsakyti į klausimus: kas yra žemuogės (uogos), kur jos auga (miške, pamiškėje, sode), kokios jos spalvos, į kokią uogą žemuogė panaši, kuo ji nuo jos skiriasi (į braškę, skiriasi dydžiu ir skoniu), ar yra ragavęs žemuogių.

# data[].attributes.body
"ŽEMUOGĖS"
Žemuogių pilni krepšeliai,
Ir vaikų pilni keleliai.
Kvepia žemuodėm laukai
Ir upokšniai, ir miškai.
Va, burnelė žemuoginė,
Va, noselė žemuoginė.
Ir pirščiukai lyg dažyti,
Saldūs - galim palaižyti.
Kvepia žemuogėm laukai
Ir namučiai, ir vaikai.

# data[].attributes.body
PLAKATAS "MIŠKE"

# data[].attributes.body
1. Atlikdamas numatytas užduotis, gebėtų atpažinti metų laikus, 5 – 7 sakiniais nusakytų būdingus kiekvieno metų laiko požymius.

2. Gebėtų atpažinti ir įvardinti 5 -7 artimiausioje aplinkoje sutinkamus vabzdžius, vabalus ir kitus gyvius (musė, bitė, boružė, žiogas, drugelis, uodas; vabzdžiams priklauso: vabalai, drugiai, dvisparniai( uodai, musės), žiogai, tarakonai).

3.  Remdamasis asmenine patirtimi, gebėtų 5 – 7 sakiniais papasakoti ką veikė ryte, per pietus, po pietų, vakare.

4. Lygindamas raides pateiktose užduotyse, gebėtų nurodyti, kurios raidės yra didžiosios, kurios mažosios – skirtų rašytines ir spausdintines raides.

# data[].attributes.headline
Apžiūrėję plakatą ir pasiklausę dainelės, atsakykite į klausimus: KOKIŲ BUVO VABALŲ? KOKIA PASITAIKĖ DIENA(GRAŽI, ŠVIETĖ SAULĖ)? KUR VABALAI VAIKŠTINĖJO(TIKRIAUSIAI PIEVOJE, NES ŽYDĖJO PIENĖS)? KĄ EIDAMI MATĖ IR SUTIKO VABALAI(PETELIŠKES, BITES)?

# data[].attributes.subject
Apžiūrėję plakatą ir pasiklausę dainelės, atsakykite į klausimus: KOKIŲ BUVO VABALŲ? KOKIA PASITAIKĖ DIENA(GRAŽI, ŠVIETĖ SAULĖ)? KUR VABALAI VAIKŠTINĖJO(TIKRIAUSIAI PIEVOJE, NES ŽYDĖJO PIENĖS)? KĄ EIDAMI MATĖ IR SUTIKO VABALAI(PETELIŠKES, BITES)?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
0:00 / 3:11•Watch full video

# data[].attributes.body
PLAKATAS "METŲ RATAS"

# data[].attributes.body
Siūlome kartu su vaikais apžiūrėti ir aptarti plakatą „Metų ratas" akcentuojant, kad birželis - vasaros pradžia, žydi pievos, daug visokių vabzdžių ir atsakyti į klausimus:
KOKS METŲ LAIKAS ATEINA? (VASARA)
KOKS METŲ LAIKAS BUVO PRIEŠ VASARĄ? (PAVASARIS)
KOKS METŲ LAIKAS BUVO PRIEŠ PAVASARĮ? (ŽIEMA)
KOKS METŲ LAIKAS BUVO PRIEŠ ŽIEMĄ? (RUDUO)
KOKS METŲ LAIKAS BUVO PRIEŠ RUDENĮ? (VASARA)

Kuriam metų laikui tinka žodžiai:
ŠALTA, KARŠTA, ŠLAPIA, SPALVINGA, BALTA?

# data[].attributes.headline
Siūlome apžiūrėti plakatą „Miške“, perskaityti antro vasaros mėnesio pavadinimą (LIEPA) ir pakalbėti, ką dažniausiai žmonės veikia vasaros viduryje, papasakoti, kaip jie atostogauja su savo šeima, perskaityti parašytą tekstą, apibūdinti kas yra miškas, papasakoti ką šeima galėjo veikti miške (uogavo, statė palapinę, virė arbatą, mokėsi pažinti augalus, klausėsi paukščių, apžiūrėjo vabalus ir pan.), kiek žmonių miegojo palapinėje.

# data[].attributes.subject
Siūlome apžiūrėti plakatą „Miške“, perskaityti antro vasaros mėnesio pavadinimą (LIEPA) ir pakalbėti, ką dažniausiai žmonės veikia vasaros viduryje, papasakoti, kaip jie atostogauja su savo šeima, perskaityti parašytą tekstą, apibūdinti kas yra miškas, papasakoti ką šeima galėjo veikti miške (uogavo, statė palapinę, virė arbatą, mokėsi pažinti augalus, klausėsi paukščių, apžiūrėjo vabalus ir pan.), kiek žmonių miegojo palapinėje.

# data[].attributes.body
Ką norėtumėte miške veikti jūs? Ar esate miegoję palapinėje?

# data[].attributes.body
PASIDARYKIME DRUGĮ ARBA NUPIEŠKIME PIEVĄ.
Drugys daromas iš medinio skalbinių segtuko ir popierinio rankšluosčio. Popieriaus kvadratas susegamas segtuku. Prie jo priklijuojami popieriniai ar pūkuotos vielos ūseliai, tada segtukai ir sparnai nudažomi akvarele ir atsargiai padedami džiūti.

# data[].attributes.body
RUGPJŪTIS - PASKUTINIS VASAROS MĖNUO

# data[].attributes.body
Nutikimas prie jūros

# data[].attributes.body
Rekomenduojame išklausyti pasakojimo „ Kalta saulė“ ir padiskutuoti kodėl taip pavadintas pasakojimas, ką reikėtų daryti, kad saulės kaltinti nereikėtų.

# data[].attributes.body
Siūlome kartu su tėveliais pievoje stebėti žiedus, vabaliukus. Pro padidinamąjį stiklą apžiūrėti jų sandarą, stebėti kur jie gyvena, kuo minta, ieškoti apie juos informacijos knygose, enciklopedijose.

# data[].attributes.body
Kur greičiau sušils vanduo?
Siūlome kartu su vaikais atlikti tyrimą su vandeniu.
Paimkite du 0,5 l stiklainius, vieną iš jų apsukite juodu šiukšlių maišu. Įpilkite į juos vandens ir pastatykite  saulės atokaitoje. Po pusvalandžio galite pirštu patikrinti vandens temperatūrą. Kuris vanduo sušilo greičiau? Kodėl taip atsitiko? Padarykite išvadas. Spalvos nevienodai sugeria saulės spindulius.
(Juoda spalva ,,traukia" spindulius).
Kodėl tai svarbu žinoti?(Saugantis nuo saulės kepurėmis, skarelėmis, drabužiais, bus karščiau apsirengus tamsiai, o ne šviesiai.)

# data[].attributes.body
Siūlome kartu su vaikais pažiūrėti mokomąjį filmuką ir pakalbėti apie saugaus elgesio vandenyje taisykles.

# data[].attributes.attachment_link.title
Saugus elgesys vandenyje - www.civilinesauga.lt.

# data[].attributes.body
Siūlome apžiūrėti plakatą  „Mokykla“ ir aptarti ką vaikai žino apie mokyklą, kas joje vyksta, kokių mokyklinių priemonių jiems prireiks mokykloje.

# data[].attributes.body
PLAKATAS "MOKYKLA"
KUO SKIRIASI ANT VIRVELIŲ SUVERTOS RAIDĖS? AR PAVYKO PERSKAITYTI ŽODĮ MOKYKLA?

# data[].attributes.headline
MOKYKLOJE IŠMOKSI RAŠYTINES RAIDES. JOS TAIP PAT BŪNA DIDŽIOSIOS IR MAŽOSIOS

# data[].attributes.subject
MOKYKLOJE IŠMOKSI RAŠYTINES RAIDES. JOS TAIP PAT BŪNA DIDŽIOSIOS IR MAŽOSIOS

# data[].attributes.body
Jei turite raidyną su didžiųjų ir mažųjų spausdintinių raidžių kortelėmis, siūlome pažaisti žaidimą – atpažinti ir įvardinti raides. Vaikams išdalijamos mažosios raidės, o ant stalo ar žemės išdėliojamos didžiosios raidės. Vaikai turi surasti jų porą ir sudėti ją kartu.

# data[].attributes.body
https://wordwall.net/resource/1631948/ra%C5%A1ytai-priebalsei-rask-viet%C4%85

# data[].attributes.body
Rekomenduojame pažiūrėti istoriją „Zuikio dienotvarkė“ ir kartu su vaikais aptarti  dienotvarkės sąvoką, išvardinti savo „darbus“, kuriuos jie atlieka paprastai ryte, dieną, vakare, naktį. Diskutuoti,  kodėl kai kurių darbų neatlieka kitu paros metu. Atsakyti į klausimą, kodėl mokiniams taip svarbu laikytis dienotvarkės.

# data[].attributes.attachment_link.title
Zuikio dienotvarkė. Karantinas 2020 vaikams

# data[].attributes.body
Pasigaminkite po 2 skirtukus. Pirmiausia reikia gražiai nuspalvinti skirtukų ruošinius. Ant kiškio skirtuko reikia nuspalvinti tik tas raides, iš kurių susideda žodis MOKINYS arba MOKINĖ, o ant vėžlio - skaitmenis nuo 1 iki 10. Tada iškirpkite ruošinius ir užklijuokite ant storesnio popieriaus ar puskartonio. Antrose skirtukų pusėse užrašykite savo vardus!

# data[].attributes.headline
Atlikite OPA PA pratybose 23 - 30 puslapio užduotis.

# data[].attributes.subject
Atlikite OPA PA pratybose 23 - 30 puslapio užduotis.

# data[].attributes.body
Dainelė ,,Vasaros draugai"

# data[].attributes.attachment_link.title
Tangram-game for children - jigsaw puzzle (24 pieces)

# data[].attributes.attachment_link.title
VAIKŲ DISKOTEKA - Linksmiausių dainelių rinkinys

# data[].attributes.body
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=265abdfa335a

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0c64dab3e9d6

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0c3c8fe945d6

# data[].attributes.body
Prašytume peržiūrėti šios savaitės atliktus darbus, pabandyti atsakyti į šiuos klausimus, kartu su vaiku parašyti auklėtojoms laiškelį:
• kaip sekėsi atlikti užduotėles?
• kas labiausiai patiko / nepatiko?
• kas pavyko geriausiai?
• ką naujo sužinojai? Ko išmokai?

# data[].attributes.headline
AČIŪ UŽ KARTU PRALEISTĄ LAIKĄ, ŠAUNIAI PADIRBĖJOT!

# data[].attributes.subject
AČIŪ UŽ KARTU PRALEISTĄ LAIKĄ, ŠAUNIAI PADIRBĖJOT!

# data[].attributes.body
Rekomenduojame perskaityti E. Vaitkaus ketureilius "Taip Tyčia'' ir išsiaiškinti  nesuprantamus žodžius, bei surasti logines klaidas: (netinka, nes...) (taip negali būti. nes...).

# data[].attributes.body
Siūlome vaikams išsilankstyti palapinę, susikurti palapinių miestelį.

# data[].attributes.body
Rekomenduojame kartu su vaikais pažiūrėti filmuką „Kaip saugiai kurti laužą miške“, padiskutuoti ar saugu miške kurti laužą, kaip tai daryti saugiai.