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Eine Dokumentation über die sieben größten Verschwörungstheorien

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Eine Dokumentation über die sieben größten Verschwörungstheorien

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Waren die Anschläge vom 11. September 2001 von der US-Regierung geplant, und war der Tod von Lady Diana in Wahrheit ein Auftragsmord? Viele Verschwörungstheorien halten sich über Jahrzehnte. Doch was steckt dahinter, und lassen sie sich zweifelsfrei widerlegen?

Die Dokumentation prüft die sieben größten Verschwörungstheorien mithilfe von Experten auf ihren Wahrheitsgehalt: die 9/11-Verschwörung, die Protokolle der Weisen von Zion, die gestellte Mondlandung, der angebliche Mord an Prinzessin Diana, die Pearl-Harbor-Verschwörung, die Chemtrail-Theorie und das zweite Leben von Musiklegende Elvis Presley.

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Die sieben größten Verschwörungstheorien der Geschichte

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Elvis lebt, und die Amerikaner waren nie auf dem Mond - sie sind einfach nicht totzukriegen: Verschwörungstheorien. Was steckt dahinter?

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Eine unterhaltsame Erklärung von Carolin Kebekus

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Wissenschaftler haben auch Gefühle | Die Carolin Kebekus Show

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Vorsicht Kabarett ;)

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Florian Schroeder: BILD vs. Drosten | WDR 2 Kabarett (02.06.2020)

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Florian Schroeder: BILD vs. Drosten | WDR 2 Kabarett (02.06.2020)

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Was macht Verschwörungstheorien so attraktiv? Warum halten sie sich oft so hartnäckig? Planet Wissen beleuchtet die psychologischen Vorgänge hinter diesem Phänomen.

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Guten Tag! Um an den verschiedenen Kursen teilnehmen zu können, müssen Sie sich einen Nutzerzugang für diese Website anlegen. Für einige Kurse könnte zusätzlich ein Zugangsschlüssel notwendig sein.

Gehen Sie dazu bitte wie folgt vor:

1. Füllen Sie das Formular Neuer Zugang mit Ihren Angaben aus.

2. Sie erhalten umgehend eine Benachrichtigung an die von Ihnen angegebene E-Mail-Adresse.

3. Lesen Sie diese E-Mail genau und klicken Sie den darin enthaltenen Link an.

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5. Jetzt wählen Sie bitte den Kurs aus, an dem Sie teilnehmen möchten.

6. Für einige Kurse ist ein Zugangsschlüssel notwendig. Benutzen Sie dazu bitte den Zugangsschlüssel, den Ihnen Ihre Trainer/in mitgeteilt hat. Mit diesem Zugangsschlüssel können Sie sich in den entsprechenden Kurs einschreiben.

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lernportal moodle: hier können sie sich einloggen

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Guten Tag! Um an den verschiedenen Kursen teilnehmen zu können, müssen Sie sich einen Nutzerzugang für diese Website anlegen. Für einige Kurse könnte zusätzlich ein Zugangsschlüssel notwendig sein. Gehen Sie dazu bitte wie folgt vor: Füllen Sie das Formular Neuer Zugang mit Ihren Angaben aus.

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Die meisten Fake News werden heutzutage über die Sozialen Medien verbreitet. Wem eine Nachricht verdächtig vorkommt, sollte als erstes die Schlüsselwörter in eine Suchmaschine eingeben:

Wird die Nachricht auch noch über andere, größere Medien verbreitet?

Geben andere Medien noch Zusatzinformationen, die etwas an der grundlegenden Sache ändern?

Wie aktuell ist die Nachricht - geht es um Ereignisse, die angeblich gerade stattgefunden haben oder wurde eine alte Meldung wieder hochgekocht?

Inzwischen gibt es viele journalistische Angebote, die dabei helfen, Fake News zu identifizieren und zu widerlegen. Dazu zählen der Faktenfinder von Tagesschau.de, das Recherchekollektiv Correctiv oder Spezialseiten wie mimikama.at oder hoaxmap.org.

Auch die Sozialen Medien haben das Problem erkannt. Facebook etwa appelliert an die Nutzer selbst: Sie können mutmaßliche Fake News melden und von einem externen Anbieter auf Korrektheit prüfen lassen. Beiträge von großen überregionalen Medien, die von vielen Menschen als vertrauenswürdig eingestuft wurden, sollen den Nutzern in Zukunft verstärkt an prominenter Stelle angezeigt werden.

Sollte die Internetrecherche noch nicht für endgültige Klarheit gesorgt haben, empfiehlt es sich, den Verfasser einer Nachricht genauer anzuschauen.

Wie lange ist derjenige bereits bei Twitter oder Facebook aktiv und was hat er bisher geschrieben?

Machen die bisher veröffentlichten Beiträge Sinn und erscheinen glaubhaft?

Wer und wie viele Leute haben die Beiträge geteilt?

Hat der Twitter-Account einen blauen Verifizierungshaken?

Wie viele Freunde oder sogenannte Follower hat er?

Handelt es sich um ein neues Profil mit nur wenigen Followern, sollte man vorsichtig sein. Eventuell handelt es sich gar nicht um einen echten Menschen, sondern um ein Roboter-Computerprogramm, das selbstständig Nachrichten verfasst und weiterleitet ("Social Bot").

Wenn Beiträge auf Websites verlinken, sollte man sich diese genau anschauen. In Deutschland müssen Websites ein Impressum haben. Sie geben Auskunft über den Urheber einer Nachricht. Einer Seite ohne Impressum sollte man kein Vertrauen schenken.

1. ...mit einer Website: "Faktenfinder" ist ein Projekt der ARD. Ein Rechercheteam der ARD durchsucht hierzu Online-Netzwerke und klärt im Faktenfinder Nutzer darüber auf, wie man Fake-News erkennen und Verfasser überprüfen kann.

2. ...mit einem Video: "Lügen im Internet erkennen". Der Bayerische Rundfunk (BR) hat ein Video-Tutorial entwickelt, mit dem man Fake News in drei Schritten enttarnen kann. Es gehört zu der BR-Sendereihe "So geht Medien", die die Medienkompetenz von Jugendlichen und Lehrern schult.

3. ... mit einem Quiz: "SWR fakefinder". Die Oberfläche erinnert an Facebook, mit einem "Daumen hoch" oder "Daumen runter" kann der Spieler eine Nachricht als Fake oder wahr einordnen. Zusätzlich liefert der Fakefinder zu jedem Beispiel eine Erklärung mit praktischen Tipps, wie man eine Falschmeldung erkennt.

4. ...mit einer Suchmaschine: Auf Hoaxsearch. com. kann man nach Schlagzeilen suchen. Wenn diese bereits von dem Aufklärungs-Verein "Mimikama - Zuerst denken, dann klicken" auf Wahrheit untersucht wurden, werden die Google-Links zu der entsprechenden Webseite mit den Richtigstellungen angezeigt.

5. ...mit einer App: "Fake News Check". Der in Kooperation mit dem Niedersächsischen Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ) entwickelte "Fake News Check" kann Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, Fake News im Netz zu erkennen. Die App erkennt Fake News dabei nicht automatisch, sondern sie soll helfen, wichtige Fragen zu stellen und Fake News durch angeleitetes Nachdenken von echten Nachrichten zu unterscheiden zu lernen. Auf diese Art und Weise soll die App allgemein für den kritischen Umgang mit Nachrichten sensibilisieren.

6. ... mit den passenden Unterrichtsmaterialien: Das Niedersächsische Kultusministerium hat Unterrichtsmaterialien zum Thema " Fake News und Social Bots im digitalen Zeitalter" erstellt. Die Unterrichtsmaterialien sind für den Einsatz in Jahrgang 10 des Sekundarbereichs I/BBS sowie für den Sekundarbereich II entwickelt und in jeweils drei Themenmodule gegliedert, die sich mit den folgenden Themen befassen:
- Einschätzung von bekannten Quellen und Förderung der Quellenkritik
- Irreführung durch Manipulation und Unwahrheiten im Internet sowie
- extremistische Inhalte im Netz

Auch Bilder und Videos können gefälscht sein. Bei Bildern ist es häufig so, dass die Bilder zwar echt sind, aber in einen falschen und sinnverzerrenden Kontext gesetzt wurden. Hier hilft die Google-Bildersuche: Sie kann anzeigen, wo und in welchem Kontext das Bild zum ersten Mal veröffentlicht wurde.

Bei Videos ist die Überprüfung schon kniffliger. Es ist inzwischen möglich, Politikern in einem Videoclip andere Worte in den Mund zu legen. Dazu braucht man nur drei Zutaten: ein Original-Video des Politikers; einen anderen Menschen, dessen Gesicht beim Reden abgefilmt werden kann; und ein entsprechendes Computer-Schnittprogramm, das beides kombiniert.

Wer nicht sicher ist, ob ein bestimmtes Youtube-Video echt ist, kann den Link zum Video bei einer speziellen Suchmaschine von Amnesty International eingeben. Sie funktioniert wie eine Rückwärtssuche und findet heraus, ob es möglicherweise ähnliche Videos gibt, die in einem anderen Kontext stehen oder anders geschnitten sind.
(Erstveröffentlichung: 2018. Letzte Aktualisierung: 26.04.2021)

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Jeden Tag erscheinen unzählige Nachrichten, Meldungen, Posts, Videos, Twitternachrichten. Woher soll man wissen, ob es sich dabei um eine wahre Nachricht oder um Fake News handelt? Hier einige Tipps.

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Teste dich selbst

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Das sind die Verschwörungstheorien, die ihr in der letzten Woche gesammelt habt und die wir überprüfen wollen