# data[].attributes.headline
Початком пізнання Зе

# data[].attributes.body
Початком пізнання Землі були спостереження і висновки єгиптян, вавилонян, індійців, греків, римлян. Стародавні вчені-мислителі визначили більш-менш точно форму Землі та її розміри, особливості розподілу рослин і тварин на земній кулі, створили перші книжки з географії і географічні карти. Марко Поло вперше познайомив європейців з країнами Сходу. Новий Світ відкривали вікінги та Христофор Колумб. Перша навколосвітня подорож Фернана Магеллана довела кулястість Землі. Три навколосвітні подорожі Джеймса Кука відкрили Англії шлях до Австралії та Океанії. Результатом навколосвітнього плавання І. Крузенштерна і Ю. Лисянського став уточнений атлас світу. Шостий материк Землі - Антарктиду відкрили 28 січня 1820 р. На початку XX ст. Роберт Пірі, Руаль Амундсен і Роберт Скотт підкорили географічні полюси Землі. Міжнародний географічний союз є ініціатором міжнародних досліджень земної кулі в кінці XIX ст. та впродовж XX ст.
Україна є антарктичною державою, що проводить наукові дослідження на станції «Академік Вернадський».
Сучасні туристичні подорожі є засобом відкриття Землі кожною людиною.

# data[].attributes.headline
 Орієнтуватися - озн

# data[].attributes.body
Орієнтуватися - означає вміти визначати своє місцеперебування на місцевості. Способами зображення Землі є глобус, космічний знімок, аерофотознімок, карта, план. Масштаб - це ступінь зменшення відстаней на глобусі, плані чи карті порівняно з дійсними відстанями. Глобус - найточніша модель Землі. План і карта - зображення земної поверхні на площині, виконане в певному масштабі й за допомогою умовних знаків. Карти класифікують за масштабом, охопленням території, змістом і призначенням. Атлас - це систематизоване зібрання карт. Кожна точка на земній кулі має свої координати - географічну широту і географічну довготу. Відлік географічної широти починають від екватора; вона може бути північною та південною. Відлік географічної довготи починають від початкового меридіана; вона може бути східною і західною.

# data[].attributes.headline
 Земля складається з

# data[].attributes.body
Земля складається з трьох основних шарів: ядра, мантії і земної кори. Земна кора разом з верхньою мантією утворює літосферу. Земна кора має багатошарову будову і складається з двох-трьох головних шарів. Розрізняють материковий та океанічний типи земної кори. Земна кора розділена глибинними розломами на окремі величезні блоки - літосферні плити. Сучасні материки та западини океанів утворилися внаслідок руху літосферних плит. Землетруси - підземні поштовхи і коливання земної поверхні. Вулканізм - переміщення магми з надр Землі на поверхню. Епіцентри землетрусів утворюють сейсмічні пояси, а вулкани - вулканічні пояси. Абсолютна висота місцевості - це її висота відносно рівня Балтійського моря. Відносна висота місцевості - перевищення однієї точки земної поверхні відносно іншої. Рельєф на картах зображують різними способами: за допомогою горизонталей, пошаровим забарвленням, відмивкою, числовими відмітками та позамасштабними умовними знаками. Рельєф - це сукупність форм земної поверхні, утворених під дією внутрішніх і зовнішніх процесів.

# data[].attributes.headline
 Атмосфера - газова 

# data[].attributes.body
Атмосфера - газова оболонка Землі, яка складається з окремих шарів, найважливішим з яких є тропосфера. Повітря нагрівається від земної поверхні, тому з висотою його температура знижується. Розрізняють добові і річні зміни температури повітря, які на різних широтах мають свої показники амплітуди коливання. На земній кулі існують теплові пояси, що відрізняються температурою повітря.
Сила, з якою тисне на кожну одиницю земної поверхні стовп повітря, називають атмосферним тиском. Вітер - це горизонтальний (або близький до нього) рух повітря, що виникає внаслідок різниці атмосферного тиску; він характеризується швидкістю, силою та напрямком. Вологість повітря - це вміст водяної пари в повітрі; розрізняють абсолютну та відносну вологість. Унаслідок згущення водяної пари утворюються тумани і хмари. Опади - це вода, яка у рідкому чи твердому стані випадає з хмар або прямо з повітря. Розподіл опадів на земній кулі нерівномірний; їх буває більше в екваторіальних і помірних широтах, менше - у тропічних і полярних. Погода - це стан тропосфери в певний час і в певній місцевості, а клімат - багаторічний режим погоди. Погоду розрізняють переважно за температурними умовами та характером переміщення повітря. Спостереження за погодою ведуть постійно, зібрану інформацію наносять на синоптичні карти. Головними чинниками формування клімату є сонячна енергія, рух повітря, особливості земної поверхні. Основними типами клімату Землі є екваторіальний, тропічний, помірний, полярний. На зміну клімату земної кулі впливають астрономічні, географічні, метеорологічні чинники та діяльність людини. Сучасні зміни клімату простежуються в поступовому потеплінні на всій земній кулі.

# data[].attributes.headline
 Гідросфера - водна 

# data[].attributes.body
Гідросфера - водна оболонка Землі, яку утворюють океани, моря, річки, озера, болота, сніги, льодовики, багаторічна мерзлота, підземні води і атмосферна волога. Основна маса води гідросфери зосереджена в морях і океанах На Землі водночас відбуваються великий і малий колообіги води - безперервний замкнений процес переміщення води на земній кулі. Світовий океан поділяють на чотири океани. Головні властивості вод Світового океану - температура і солоність. До основних видів руху води в океані належать вітрові хвилі, цунамі, припливи і відпливи, морські течії. Головними багатствами Світового океану є біологічні, мінеральні та енергетичні ресурси. Проблеми Світового океану - забруднення його вод і виснаження ресурсів, спричинені господарською діяльністю людини. Річкову систему утворює головна річка з усіма притоками. Річковий басейн - площа, з якої вода стікає в одну річку. Вододіл - межа, що відокремлює сусідні річкові басейни. Живлення річок - поверхневі та підземні води, що надходять у річки. Режим річок - регулярні зміни їхніх рівнів і кількості води. Річки руйнують, переносять і накопичують гірські породи. За походженням улоговин розрізняють озера залишкові, тектонічні, вулканічні, льодовикові, заплавні, лиманні, загатні. До штучних водойм належать водойми, які створила людина, - водосховища, канали, ставки тощо. Болото - надмірно зволожена ділянка суходолу із шаром торфу завтовшки понад ЗО см. Льодовики - багаторічні природні рухомі скупчення льоду, вони руйнують, переносять і накопичують гірські породи. Розрізняють давнє і сучасне, гірське та покривне зледеніння. Багаторічна мерзлота - постійно мерзлий шар землі. Підземні води - води, що залягають у товщі земної кори. За умовами залягання підземних вод розрізняють: верховодку, ґрунтові води, міжпластові води. Людина використовує води суходолу для зрошення сільськогосподарських земель, як джерело питної води, енергії, біологічних і мінеральних ресурсів, а також як шляхи сполучення. Проблеми вод суходолу - нестача і забруднення їх.

# data[].attributes.headline
Інтерактивна вправа "Мандрівка в країну умовних знаків"

# data[].attributes.subject
Інтерактивна вправа "Мандрівка в країну умовних знаків"

# data[].attributes.attachment_link.title
Мандрівка в країну умовних знаків.

# data[].attributes.attachment_link.description
Чи вмієте ви читати топографічну карту? Підберіть  підписи до малюнків.

# data[].attributes.headline
Інтерактивна вправа "Масштаби"

# data[].attributes.subject
Інтерактивна вправа "Масштаби"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Майя Лазоренко

# data[].attributes.attachment_link.description
Перевести іменований масштаб у числовий.

# data[].attributes.headline
Інтерактивна вправа "Впізнай об'єкт"

# data[].attributes.subject
Інтерактивна вправа "Впізнай об'єкт"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Мозіль

# data[].attributes.attachment_link.title
Впізнай об'єкти!

# data[].attributes.attachment_link.description
Цікава вправа для зорового тренування. Необхідно поєднати назву об'єкта із його зображенням.

# data[].attributes.headline
Інтерактивна вправа "Атмосфера"

# data[].attributes.subject
Інтерактивна вправа "Атмосфера"

# data[].attributes.attachment_link.title
Вправа на вивчення атмосфери

# data[].attributes.attachment_link.description
Підбери підпис до малюнка

# data[].attributes.headline
Інтерактивна вправа 

# data[].attributes.subject
Інтерактивна вправа 

# data[].attributes.body
Знайди терміни, пов'язані з атмосферою, та поясни їх значення

# data[].attributes.headline
Інтерактивна вправа "Об'єкти гідросфери"

# data[].attributes.subject
Інтерактивна вправа "Об'єкти гідросфери"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Андрій  Горин

# data[].attributes.attachment_link.title
6 клас. Об'єкти гідросфери 

# data[].attributes.attachment_link.description
Уважно прочитайте завдання. Встановіть і підтвердіть положення об'єкта на карті світу, позначивши його розташування. Жовтий маркер - перехід до наступного питання.

# data[].attributes.headline
Інтерактивна вправа "Географічні координати"

# data[].attributes.subject
Інтерактивна вправа "Географічні координати"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ольга Чемерис

# data[].attributes.attachment_link.title
Географічні координати

# data[].attributes.headline
Інтерактивна вправа "Рівнини"

# data[].attributes.subject
Інтерактивна вправа "Рівнини"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Михайло Солотвінський

# data[].attributes.attachment_link.title
ФОРМИ РЕЛЬЄФУ

# data[].attributes.attachment_link.description
Погрупуйте назви за формами рельєфу.

# data[].attributes.headline
Інтерактивна вправа "Гідросфера"

# data[].attributes.subject
Інтерактивна вправа "Гідросфера"

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Быстрее создавайте лучшие уроки

# data[].attributes.attachment_link.description
Teaching resource | Що називається річкою., Яка озера буває за створенням?, Що таке цунамі?, Що таке атол., Що називають затокою.

# data[].attributes.headline
Інтерактивна вправа "Гори"

# data[].attributes.subject
Інтерактивна вправа "Гори"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Майя Романова

# data[].attributes.attachment_link.title
Чи знаєш ти, гори світу?

# data[].attributes.attachment_link.description
З'ясуй до якого  материка  відносяться ці гори.

# data[].attributes.headline
Інтерактивна вправа "Великі географічні відкриття"

# data[].attributes.subject
Інтерактивна вправа "Великі географічні відкриття"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Міра Матвіївна Савченко

# data[].attributes.attachment_link.title
Великі географічні відкриття

# data[].attributes.attachment_link.description
Вкажіть, які дати, факти та події стосуються Видатних мандрівників

# data[].attributes.headline
Інтерактивна вправа "Мореплавці"

# data[].attributes.subject
Інтерактивна вправа "Мореплавці"

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Быстрее создавайте лучшие уроки

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Христофор Колумб, Бартоломеу Діаш, Васко да Гама, Фернан Магеллан, Френсіс Дрейк, Абель Тасман, Джеймс Кук, Віллем Беренц, Вітус Беринг, Фадей Беллінсгаузен і Михайло Лазарєв, Руаль Амундсен, Роберт Скотт,

Аналогичные учебные задания из Сообщества

# data[].attributes.attachment_link.description
Христофор Колумб, Бартоломеу Діаш, Васко да Гама, Фернан Магеллан, Френсіс Дрейк, Абель Тасман, Джеймс Кук, Віллем Беренц, Вітус Беринг, Фадей Беллінсгаузен і Михайло Лазарєв, Руаль Амундсен, Роберт Скотт, Аналогичные учебные задания из Сообщества

# data[].attributes.headline
Інтерактивна вправа "Форми рельєфу"

# data[].attributes.subject
Інтерактивна вправа "Форми рельєфу"

# data[].attributes.attachment_link.title
Форми рельєфу суходолу

# data[].attributes.attachment_link.description
Позначте на карті найбільші форми рельєфу