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En la cursada de la materia “Recursos Informáticos 1” y de la  elaboración de los trabajos prácticos, pudimos formarnos sobre el uso de distintas herramientas y recursos digitales para trabajar como futuro profesional. Estudiamos  y aprendimos que las tecnologías de la información y comunicación son un recurso necesario para llevar a cabo los procesos de enseñanza y aprendizaje  y así aprovechamos el uso de la computadora como instrumento de producción, para imaginar y  diseñar ambientes de aprendizajes concretos.

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 MURO DIGITAL DE GISELLA MARINA GAGGERO:

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 MURO DIGITAL DE GISELLA MARINA GAGGERO:

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Bienvenidos, en este muro les contaré la experiencia sobre mi paso por el espacio curricular Recursos Informáticos. Mi nombre es Gisella, Marina Gaggero estudiante en el IFDC de VM estoy cursando Profesorado de Música.

A continuación, les presentaré a través del muro, los seis trabajos prácticos realizados durante la cursada de la materia Recursos Informáticos 2016. Además, nombraré los objetivos alcanzados con cada trabajo práctico. ¡Saludos!

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Captura y comparte tus videos presentaciones
Youtube es un sitio web donde los usuarios pueden subir sus vídeos. Actualmente es el sitio mas usado para la subida de videos. Es una manera genial de mostrar al mundo nuestros trabajos y presentaciones.
Primeramente utilizando A Tube Catcher desde mi PC.
OBJETIVOS:

Generar y compartir un archivo audiovisual a partir de las presentaciones realizadas,  capturando lo que sucede en la pantalla de la computadora a medida que se desarrolla la explicación de los contenidos.

Elaborar recursos en formatos de multimedia mediante aplicaciones sencillas y fáciles de usar.

Publicar estos videos en la web, usando servicios de alojamiento gratuitos como son Youtube, Google Video, Vimeo, etc.

LOGROS: Aprendimos a utilizar Youtube subiendo videos, editando subtitulos sobre el video en la web.

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Apply Acrylic Nails on Short Bitten Nails Tutorial Video

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Uploaded by Marina Gaggero on 2016-11-16.

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A la hora de trabajar colaborativamente, Google Drive nos brinda una herramienta muy eficaz. Permitiéndonos trabajar con programas ofimáticos (Excel, Word, Power Point) de manera online. En esta clase profundizamos los saberes sobre una de las diferentes aplicaciones que ofrece la web 2.0, como plataforma de trabajo colaborativo en línea.
Objetivos :

Conocer una de las diferentes aplicaciones de los programas de presentaciones on-line.

Aplicar la herramienta tanto para la gestión o uso personal como recurso didáctico.

Proponer actividades de colaboración con el área de Recursos Informáticos.

Google Drive dispone de una plataforma de trabajo colaborativo compatible con los programas que hemos utilizado, como:  Excel, Word,  documentos ".PDF", Power Point  y otros de diferentes marcas.

LOGROS: aprendimos a preparar presentaciones de diapositivas o multimedias de manera colaborativa adquiriendo habilidades necesarias para su gestión.

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CLASE 4                      Compartir carpetas y archivos en Google Drive.                      Objetivo:  Aproximarnos a los diferentes recursos informáticos para aprender a explorar, navegar y  buscar de forma local es decir el "Sistema Operativo" que nos permite buscar, crear y ordenar archivos en carpetas.Y también desde un navegador web, en este caso Google" . 

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CLASE 4                      Compartir carpetas y archivos en Google Drive.                      Objetivo:  Aproximarnos a los diferentes recursos informáticos para aprender a explorar, navegar y  buscar de forma local es decir el "Sistema Operativo" que nos permite buscar, crear y ordenar archivos en carpetas.Y también desde un navegador web, en este caso Google" . 

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La "nube"es un lugar en Internet donde se permiten subir y guardar archivos.
De esta manera nos ahorramos de llevar nuestros archivos todo el tiempo con nosotros en dispositivos de almacenamiento.

Usamos Google Drive!! Funciona como un disco virtual en línea. De esta manera, los archivos que creamos  en él pudimos compartir en la red con otros usuarios e, inclusive, permite que se editen  de forma colaborativa.
LOGROS: Aprendimos el funcionamiento de Google Drive subiendo archivos a la nube.
IR A DRIVE

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CLASE 3 Modelo Planilla de Cálculo                                                                                                                           Las planillas de Cálculo son muy útiles para llevar estadísticas y organizar nuestra información. Además agiliza la tarea de hacer cuentas complicadas. 

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CLASE 3 Modelo Planilla de Cálculo                                                                                                                           Las planillas de Cálculo son muy útiles para llevar estadísticas y organizar nuestra información. Además agiliza la tarea de hacer cuentas complicadas. 

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En esta clase trabajamos con otra herramienta ofimática las Planillas de Cálculo. De igual manera que trabajamos en la clase anterior, tendremos la oportunidad de hacerlo desde las versiones de MS-Excel 2007 en adelante.
LOS OBJETIVOS:

Aplicar dichas herramientas tanto para la gestión y proceso de datos e información personal.
Realizar el procesamiento de datos  utilizando funciones de cálculo predeterminadas, filtros de información y gráficos.
Conocer las diferentes herramientas y aplicaciones del programa de planillas de cálculo.
LOGROS:
Aprendimos a utilizar las planillas de cálculo desde EXCEL, procesando datos e información personal haciendo estadísticas y gráficos

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A la hora de resumir un archivo digital, existen herramientas muy útiles y
Foxit Reader es una.

Los  OBJETIVOS que se presentaron en esta nueva propuesta de trabajo fueron:
Usar una aplicación que permita editar, resaltar, agregar notas y comentarios a documentos en formato "PDF" y usar las herramientas básicas de búsqueda de información en un texto digitalizado (como material de lectura) pensando en situaciones de estudios.

LOGROS:  APRENDIMOS A UTILIZAR LA APLICACIÓN DE FOXIT READER IDEAL PARA EDITAR TEXTOS, RESALTARLOS, AGREGAR NOTAS,EXTRAER IDEAS PRINCIPALES, ETC.

Resaltar, subrayar, comentar al margen, tomar notas, extraer las ideas principales, “resumir” son herramientas que Foxit Reader nos brinda:

ACTIVIDAD

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CLASE N°1. Los componentes de Mi PC. Es fundamental conocer el equipo con el que trabajamos, para ello debemos conocer las partes que lo conforman, tanto sus partes blandas o software, como su parte dura o hardware. 

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CLASE N°1. Los componentes de Mi PC. Es fundamental conocer el equipo con el que trabajamos, para ello debemos conocer las partes que lo conforman, tanto sus partes blandas o software, como su parte dura o hardware. 

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Los objetivos de éste trabajo fueron:

Lograr registrar e inspeccionar en la práctica, los componentes o periféricos más importantes, como sus características o principales funciones.

Reconocer sus partes duras o Hardware (conjunto de componentes físicos o periféricos), como blandas o Software (conjunto de datos o programas)

Aprendimos a utilizar el programa "Speecy" que  nos permitió chequear y reconocer los componentes de nuestro equipo.

LOGROS:
CONOCIMOS EL EQUIPO CON TODAS SUS PARTES FUNDAMENTALES Y SUS RESPECTIVOS FUNCIONAMIENTOS.