# data[].attributes.body
Este tema encanta siempre a nuestros alumnos. Es un tema muy cercano y a la mayoría de ellos les encanta el mundo animal y saben muchísimas cosas sobre ellos.
Como ya han propuesto mis compañeros, creo que sería muy interesante realizar proyectos en pequeños grupos sobre las mascotas que tienen en casa y proponer a las familias que los traigan a clase.
También sería interesante ponerse de acuerdo con alguna protectora de animales para que venga a clase y nos hable del problema que hay en nuestra sociedad con el abandono animal.
¡Buen trabajo!

# data[].attributes.body
Aquí os dejo un juego que hará que la actividad sea aún mas motivante para los alumnos.

Autor: Marife publicado el  27 de marzo de 2014

# data[].attributes.body
Es un tema muy motivador para los niños. Creo que también se debería trabajar el cuidado de los animales, especialmente de los que podemos tener como mascotas. Os dejo un vídeo.
https://youtu.be/d3RXvN5L9iU

Autor: Prf. Miguel Flores
Publicado el 5 de mayo de 2016
Licencia YouTube estándar

# data[].attributes.body
Un tema muy interesante y motivador el de los animales.
Las actividades propuestas me parecen adecuadas.
Propongo una canción para motivarles cantando y bailando.
El baile de los animales, la canción de los vertebrados y los invertebrados.
Happy Learning Español.
Publicado el 24 nov. 2015
Licencia YouTube estándar

# data[].attributes.attachment_link.title
El baile de los animales, la canción de los vertebrados y los invertebrados

# data[].attributes.body
Los animales es un tema que les gusta mucho a nuestros alumnos. Os dejo un vídeo que podéis añadir en vuestra explicación.

https://www.youtube.com/watch?v=eDRJMi6tAMk
Animales Vertebrados e Invertebrados (Parte 1)
Autor: aula 365 Los Creadores
Publicado el 20 oct. 2015
Licencia de YouTube estándar

# data[].attributes.body
El mundo de los animales es un tema que a los niños les motiva bastante. Añadiría más actividades como traer mascotas a clase y hablar sobre ellas o visitar alguna granja o zoológico cercano.

# data[].attributes.body
Los seres vivos es un tema que suele gustar mucho a los alumnos.
Recomiendo este vídeo de la eduteca.
https://www.youtube.com/watch?v=_LvZzt6WnC4
La eduteca: Los vertebrados.
Publicado el 8 de septiembre del 2013.
Edición y dirección: Óscar Alonso.
Banco de imágenes del MEC.
Categoría: Formación.
Licencia: Youtube estándar

# data[].attributes.body
Un tema que siempre despierta el interés de los alumnos y alumnas.
Aquí os dejo una serie de videos del cana Happy learning sobre los animales:
https://www.youtube.com/watch?v=uQo9wZS2BC0
Título: Animales Vertebrados | Videos Educativos para Niños
Autor: Happy Learning Español

Fecha de Publicación: 26 may. 2015
Licencia estándar de YOUTUBE

https://www.youtube.com/watch?v=NOpzysr0PJQ
Título: Animales Invertebrados | Videos Educativos para Niños
Autor: Happy Learning Español

Fecha de Publicación: 28julio. 2015
Licencia estándar de YOUTUBE

# data[].attributes.body
A la mayoría de niños les encantan los animales, por lo que es un tema muy motivador para ellos con el que poder trabajar diversos aspectos. Yo creo que se podrían realizar muchas actividades en clase y en casa para adquirir nuevos conocimientos. Ya que váis a trabajar los animales invertebrados, os propongo la realización en pequeños grupos de terrarios con materiales reciclados y de la naturaleza.
Blog
Publicado por Raxxter Rax
18 de febrero de 2013

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Terrario

Les voy a enseñar a hacer un terrario casero, para aquellos que no saben, un terrario es un ecosistema de animales tales como tortugas, hormigas, arañas, orugas, entre otro. Verán lo fácil que puede ser crear uno, y es una gran actividad recreativa. Hay 3 tipos de zonas o terrario para hacer: Selvático (es el que les enseñare a hacer), Árido y Acuático (que seria una pecera)

Necesitaremos los siguientes implemento:

Como Hacerlo

Una vez que hayamos llenado el recipiente de tierra, colocaremos una montaña de tierra en un lado, y empezaremos la plantación, colocaremos un poco de de grama o césped, pero no cubriremos todo el terrario solo en algunas esquinas y un poco en el centro con la tierra que colocamos de lado iremos regándola sobre las plantas que sembremos, dejando un espacio para hacer un pequeño estanque de preferencia de lado izquierdo, verán para que más tarde, ahora colocaremos el envase de compota o las tacitas lo mas centrado que puedan (pueden colocar 2 o 3 según su gusto), y las enterraremos en la tierra hasta el copo o boca, a su alrededor colocaremos las lajas o piedras en todo su entorno, es decir, de forma circular a su alrededor, colocaremos una rama medio seca y con una curvatura, en el centro, o lo más centrada posible ahora, plantaremos las estacas con algunas hojas, y las demás plantas(eviten colocar cactus a no ser que su terrario sea de zona árida), según su gusto, pero sin atosigar el terrario de plantas, una vez plantado todas las plantas deberán llenar las tacitas con agua y listo. Olvide el pequeño estanque ese lado izquierdo debe de tener un agujero profundo como creando un lago el cual llenaremos de agua más adelante.

Una vez hecho todos los pasos ya tendremos un terrario con plantas y tacitas de agua, lo ultimo que faltan son los insectos.

Insectos

Para conseguir los insectos seria bueno ir a un parque natural y llevar unos guantes desechables, ya que hay gente a la que le da fobia o asco tocar los insectos, en cuando a los insectos necesitaremos más tacitas, para colocarlos, ahora para saber que los insectos no se maten, y que puedan convivir juntos, busquen los siguientes insectos, y recuerden que este terrario es para preservar especies y soltarlas mas adelante:

Hormigas, tienen que ser de la misma especie y una cantidad cerca de 20 o más.

Arañas, estos especímenes se comerán algunas hormigas es normal por lo cual llevaremos 2.

Orugas, estos los criaremos hasta ser mariposas, y después soltarlos, llevaremos de 3 a 5.

Renacuajos bebes, estos los tendremos hasta ser ranas, lleva de 3 a 5.

Grillos

Lombrices de Tierra

Algunos de ellos son realmente difíciles de conseguir, aquí les dejo algunos tips de como encontrarlos:

Hormigas: Es muy sencillo conseguir estos insectos en cualquier tierra o parque hay cientos de ellas

Arañas: Hoy en día es muy común conseguir este animal, pero como ayuda, busquen en los rincones de sus casas, en las esquinas, etc

Orugas: Es sencillo conseguir este animalito tan chiquito, se encuentra en arboles y flores en sus hojas, si la hoja de un árbol esta doblada como un tubo, o se mi doblada, hay mas probabilidades de conseguir una oruga hay.

Renacuajos: Ellos son sencillos de conseguir, pero es realmente horrible atraparlos, se pueden conseguir en charcos de agua, y en los canales de agua.

Grillos: No se posee información

Lombrices: Son muy fáciles de conseguir en cualquier tierra las conseguimos

# data[].attributes.attachment_link.description
Les voy a enseñar a hacer un terrario casero, para aquellos que no saben, un terrario es un ecosistema de animales tales como tortugas, hormigas, arañas, orugas, entre otro. Verán lo fácil que puede ser crear uno, y es una gran actividad recreativa.

# data[].attributes.body
El tema despierta mucho interés en los niños por lo tanto trabajarlo en clase es una muy buena opción, pero si además lo hacen de manera vivencial el aprendizaje resultará más significativo aún si cabe. Por lo que yo añadiría una actividad donde los alumnos nos mostraran por ejemplo el cuidado de sus mascotas en un vídeo realizado en casa para enseñarlo en clase a sus compañeros, destacando las características estudiadas en clase.

# data[].attributes.body
Creo que es una temática muy interesante y que abarca muchos contenidos relacionados.
Creo que sería muy motivador para los alumnos que hicieran un trabajo sobre sus propias mascotas, utilizando todo lo aprendido previamente

# data[].attributes.body
Los animales es un tema muy amplio y les suele gustar mucho a los niños. Yo propondría una actividad en la que los niños estuvieran en contacto con los animales como una excursión a una granja. También se podría proponer que los alumnos trajeran a clase alguna mascota que tengan en casa para ver sus características.

# data[].attributes.body
El tema de los animales gusta mucho a los niños. Se podría realizar un juego tipo concurso, dividiendo la clase en dos grupos, con preguntas elaboradas por los propios alumnos sobre los conocimientos aprendidos, para que se diviertan y comprobar lo aprendido al finalizar el itinerario.

# data[].attributes.body
Es un tema muy amplio y a la vez interesante. Para edades cortas llevaría a cabo una actividad que parece olvidada y que tiene un gran  arraigo en la Región de Murcia : "
El Gusano de seda".
Con esta experiencia el niño trabaja varias aptitudes, desde la observación, responsabilidad, investigación...

# data[].attributes.body
Me parece un tema muy interesante y que atrae mucho a los alumnos. Lo único que no me queda claro es la realización del proyecto. Habría que especificar un poco más en qué consiste y si va a ser en grupo o individual, en el caso de qué fuera en grupo, qué tiene que hacer cada grupo... Por lo demás, me parece un tema muy apropiado.

# data[].attributes.body
El tema podría incluir alguna actividad relacionada con los animales en peligro de extinción. Para ellos los alumnos elaborarán un póster a través de alguna aplicación online, dónde especifiquen las características  principales del animal seleccionado.

# data[].attributes.body
Me parece muy  motivador el eje central de los animales. Yo incluiría la posibilidad de llevar animales al aula y que vean en vivo las características de alguno de ellos.

# data[].attributes.body
Este tema es muy atractivo para los niños y podréis sacarle mucho partido.
Os dejo una dirección de juegos donde los niños pueden jugar y descubrir los nombres e diversas familias de animales.
http://www.mundoprimaria.com/juegos-de-animales/

# data[].attributes.body
Juego interactivo de los seres vivos para que los alumnos/as consoliden los conocimientos adquiridos en este itinerario de aprendizaje.

http://www.mundoprimaria.com/juegos-conocimiento-del-medio/juegos-seres-vivos/

# data[].attributes.body
Juego de Ciencias Naturales para alumnos de primer ciclo con el que adquirirán conocimientos relacionados con los seres vivos, sus funciones y los animales.

*Autor:María fátima Sartillo
*Fecha: 20 Febrero 2017
*Recurso Educaplay

# data[].attributes.attachment_link.title
Completar SERES VIVOS. biología. MARIA FATIMA SARTILLO GARCIA ...

# data[].attributes.attachment_link.description
Completar SERES VIVOS. biología, animales, 1º Educación primaria, plantas, seres vivos, vida, planeta, seres humanos, nosotros, hasta. MARIA FATIMA SARTILLO GARCIA. Juego de Ciencias Naturales para alumnos de primer ciclo con el que adquirirán conocimientos relacionados con los seres vivos, sus funciones y los animales. Este juego ayuda a potenciar la....

# data[].attributes.body
El tema de los animales y seres vivos les encanta a los niños, y a través de ellos, se pueden aprender mil cosas. Yo añadiría que los niños contaran sus experiencias con los animales y, si es posible, que se mostraran en el aula. Se podrían ver videos como el que os pongo a continuación, para que los conceptos queden más claros.
Publicado el 26 mar. 2015 por Happy Learning.

# data[].attributes.body
En relación a los animales se pueden realizar muchas actividades y a los alumnos les atraerá mucho el itinerario. Yo concretaría más sobre que debe tratar el proyecto que deben hacer los nios (por ejemplo un animal en concreto) y si su edad lo permite, les pediría que lo hicieran con alguna herramienta digital. ¡Saludos!

# data[].attributes.body
Muy visual y práctico. En mi opinión faltan actividades de conocimiento y compresión. Se puede aplicar muy bien aquí el flipped classroom.

# data[].attributes.body
Hoy en día, además de enseñar debemos educar en valores. Creo que hubiera faltado algún objetivo como el cuidado o respeto a los animales. Además os dejo un enlace a una página web dedicada a ello para niños desde infantil hasta bachillerato donde aparecen videos, reflexiones, etc.
http://aulaanimal.com/?cat=5
¡Un saludo!

# data[].attributes.body
Los seres vivos es un tema que suele gustar mucho a los alumnos.
Recomiendo este vídeo de la eduteca.
https://www.youtube.com/watch?v=_LvZzt6WnC4

# data[].attributes.body
Es un itinerario bastante completo.
Se podría incluir  alguna actividad de visualización de vídeos relacionados con  los seres vivos, para que resulte más atractivo a los alumnos:
https://www.youtube.com/watch?v=6H4BIXuBuZQ
La Eduteca. Las funciones vitales.
Publicado el 8 de mayo de 2014.
Categoría: Formación.
Licencia: de YouTube estándar.

# data[].attributes.body
Me gusta el tema de este itinerario ya que podría dar mucho juego.
Una actividad interesante podría ser la visualización de una película (por ejemplo, Rey León) de la cuál podamos aprovechar la presencia de los animales para realizar una posterior clasificación, analizar sus características básicas... Además de tratar temas como la importancia de la educación infantil, la lealtad, la amistad...

# data[].attributes.body
*OBJETIVOS:

-Conocer las principales características relacionadas con las funciones vitales de los animales.

-Diferenciar los principales grupos de animales vertebrados y describir sus características.

-Conocer las características más importante de los invertebrados.

-Identificar las características básicas de los insectos.

*CONTENIDOS:

-Animales vertebrados.

-Animales invertebrados.

-Identificación de las principales partes del cuerpo de los vertebrados.

-Interés por conocer las principales características de los animales que permiten clasificarlos en grupos diferentes.

*EVALUACIÓN:

-Conoce.

-Identifica.

-Reconoce.

-Clasifica.

*ACTIVIDADES:

-Clasificar los animales en dos grupos.

-Hacer mapas conceptuales de las características de los animales vertebrados e invertebrados.

-Lleva a cabo un proyecto sobre los animales vertebrados e invertebrados.

-Exponer el proyecto al resto de las clase por grupos.