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Alice

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Eu escolhi essa imagem, porque mostra pessoas sendo livres, depois de terem sido presas em gaiolas, como pássaros. Agora eles estão livres e podem fazer oque bem entenderem.

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Decidi trazer uma imagem simples com uma importante mensagem subliminar  em que mostra uma pessoa frente a dois caminhos com possíveis destinos diferentes. Tudo indica que, devido ao numero de opções dadas, este homem deverá recorrer ao livre-arbítrio que consiste em cada humano ser livre de escolher ou decidir em função da sua própria vontade. Todos temos o direito de efetuar escolhas sozinhos ou se for de acordo com a nossa vontade, de uma manira coletiva. O livre-arbítrio também pode servir para os humanos conseguirem estabelecer metas, alcançando assim o que eles quiserem.

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Nesta imagem representa liberdade porque, ele libertou se do pecado. ;D

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First: What precisely does it mean to say that past learning ” influences” but does not ” determine”  what we choose? Is there not a point at which we must say that past learning does determine? For example, do we ” freely choose” to speak English rather than Greek in somehow responding to ” influences” rather than strictly determining factors? Or, here is a very different example: Following the attack by Japan on Pearl Harbour, in what sense was President Roosevelt “influenced” rather than “determined” in his choice between defending United States or not defending it?
Second: How can the free will position adequately account for such observable facts as the following: (1) most children from families of low socioeconomic status reject middle-class values; (2) most Christians and Muslims were raised in Christian and Muslim environments, respectively; (3) the majority of main-land Chinese young people today believe in communism, and the vast majority of American young people do not believe in communism? To generalize, do not the behavioural sciences show that our values, attitudes, and beliefs are learned responses over which we have little or no conscious control? Do we not in fact choose, time after time, exactly what our past learning have taught us to prefer?

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Anne with an E é uma série de televisão canadense baseada num clássico de 1908, Anne of Green Gables, de Lucy Maud Montgomery, produzida por um canal canadense, a CBC, e está disponível as 3 temporadas completas na Netflix.

A série remete-nos para o final da década de 1890, onde uma jovem órfã depois de treze anos sofrendo no sistema de assistência social e em famílias de acolhimento, é por engano enviada para viver com os dois irmãos Cuthbert, na fazenda Green Gables em Anvolea, em Prince Edward Island, no Canadá. Perdida na sua imaginação e no seu intelecto, a pequena Anne vai transformar a vida da sua família adotiva e da cidade que lhe abrigou, lutando pela sua aceitação e pelo seu lugar no mundo.

Está série aborda temas muito importantes, tais como o bullying, a campanha "He For She" (Eles por Elas) que foi criada em 2014 pela ONU, e tem como uma de suas maiores representantes a atriz Emma Watson, o feminismo, a exposição do racismo, a imaginação e entre muitos outros.

A cena em específico que eu escolhi abordar é da temporada 1, o episódio 3, onde a Anne vai pela primeira vez à escola e enfrenta também pela primeira vez o bullying, por ser órfã e por ter uma cor de cabelo fora do comum. Após isso, Anne decide  não ir à escola durante uns dias mas no final do episódio decide finalmente voltar. Neste episodio podemos ver que se aborda o determinismo moderado visto que a escolha da personagem foi influenciada por ações anteriores (neste caso o bullying) mas ao mesmo tempo o livro arbítrio (que se baseia na capacidade para decidir e escolher em liberdade), porque a personagem principal tem duas opções de escolha: ir à escola e enfrentar os agressores que tanto a incomodam ou ficar em casa e não voltar mais à escola.

Fontes:

https://feriasdecinema.com/index.php/2020/02/19/onde-foi-filmado-a-serie-anne-with-an-e/

https://medium.com/resgatando-e-valorizando-a-mulher/10-motivos-para-assistir-anne-with-an-e-4088b33faf1f

https://pt.wikipedia.org/wiki/Anne_with_an_E

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ARE WE FREE??
The view that all parts of the world, and our own experience, can be traced back?
or reduced down to one singular thing.
For example   You see your mind as being capable of making free decisions.
You thing that what going on in Your head when you make a choice is not all like bats and balls.
What will make us special?
Libertarians are right that it's really  hard to disregard the feeling of freedom.
For example if I didn't choose to take bread first this morning, why do I feel like I didn't?
And what make me did it .
But the determinist say that the difference between the cause of human actions and the cause of physical events: like a bat hitting a ball is that our actions have all sorts of invisible cause that happen in our brains ....

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O tema que eu escolhi foi o determinismo.
Nesta imagem, é nos transmitida a ideia que nada acontece por acaso, no entanto que a vida é cheia de possibilidades aleatórias, amor, estupidez, erros (etc...).
E é justificado que sem esses acontecimentos aleatórios não existiria as coisas boas da vida.
E também que não haveria razão de existir, porque supostamente a vida seria mais confortável, mas ao termos o nosso caminho já traçado, não haveria qualquer tipo de felicidade/emoção em o fazer.

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Determinism vs Free Will: Crash Course Philosophy #24

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Para abordar o tema Agente livre e Liberdade, optei por escolher a música “Escolhas” de Sara Tavares.
Como o próprio nome da música indica, a sua letra demonstra a liberdade e as escolhas da autora bem como as possíveis consequências das mesmas e o medo que tinha.
Nesta obra Sara mostrou se um agente livre, livre de fazer as suas próprias escolhas e não uma marioneta, controlada por alguém, uma crença ou até mesmo um acontecimento passado.
https://m.youtube.com/watch?v=J-UFxZExcyo&vidve=5727&autoplay=1

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O tema escolhido foi libertismo.

Escolhi a música They don't care about us-Michel Jackson.
Na música ele fala sobre acontecimentos e pessoas que retiraram os direitos e valores das consideradas minorias. Ele questiona onde se encontra a liberdade prometida por candidatos antes de serem eleitos, ”Your proclamation promised me free liberty” (sua proclamação me prometeu a liberdade).
Ele reclama principalmente em relação as ações do governo perante seu povo, onde este mesmo tem seus direitos e liberdade restritos o que os deixa revoltados.
Aqui temos uma clara luta pela liberdade de expressão.

https://youtu.be/QNJL6nfu__Q

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Está imagem mostra que todos deves ter liberdade. Neste caso os pássaros

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Frozen

Este filme fala sobre três estudantes que iam passar uma semana a esquiar e fazer snowboard. Até que depois de decidirem ir esquiar no último turno da semana ficaram presos no teleférico, porque o resort ia fechar.

Passado um tempo de estarem presos lembraram-se que naquela noite iria haver uma tempestade e que eles precisavam sair dali o mais depressa possível, então, um deles decidiu saltar para ir buscar ajuda mas não conseguiu.

Passado um dia de estarem presos, outro estudante decide andar pelos cabos do teleférico para chegar a uma torre de manutenção para descer seguro e pedir ajuda, para a última pessoa lá presa.

Depois de muito tempo de espera, ela tenta sair do teleférico que estava prestes a cair, e chega segura ao chão. No seu caminho para a vila encontra lobos que atacaram o seu colega e tenta passar cuidadosamente por eles.

Este exemplo demonstra o determinismo por eles inicialmente terem feito uma decisão que lhes desencadeou uma cadeia de acontecimentos e decisões.

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Esta imagem mostra-nos um boneco a se liberdade do que lhe prende ao chão ! Isso significa que não nos podem impedir de seguir a nossa vontade !

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Para a realização deste trabalho sobre libertismo, eu escolhi a música "boys and girls" de Jaden Smith. Com esta música, ele pretende transmitir que a sociedade apresenta um ponto de vista errado em relação aos jovens de hoje em dia, como diz na parte da música "You say we only boys and girls... I say we can change the world...The future lies within the boys and girls". Nestes excertos da música ele diz que as pessoas dizem que somos apenas rapazes e raparigas, mas no fundo nós podemos mudar o mundo, o futuro está em nós. Se olharem detalhadamente para o cenário verão que no fundo está a passar um vídeo com adolescentes a fazerem manifestações para demostrarem o seu desagrado em relação à sociedade em si e aparece também o nome dos jovens que morreram por causa dos crimes que foram e ainda são cometidos nos EUA. Parece que as pessoas já não se respeitam mais umas às outras e por vezes retiram-lhes também os seus direitos e liberdades. Resumindo, Jaden criou esta música com o objetivo de explicar que unidos somos mais fortes, pois são os jovens (rapazes e raparigas) que são o futuro das próximas gerações e do mundo em si. Por isso iremos enfrentar todos estes problemas na nossa sociedade, através das formas que arranjarmos manifestações, músicas, reportagens ou documentários apresentados na televisão ou no youtube, debates ou qualquer outra coisa. Embora isto seja meio complicado de fazer temos de demonstrar o nosso descontentamento (liberdade de expressão), perante estas atitudes que consideramos desnecessárias. Para concluir, só queria dizer que escolhi esta música porque ela estava na minha playlist perdida e achei que seria interessante expô-la para todos. :)

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A série que eu escolhi foi o lucifer esta série fala sobre o diabo que esta entediado por reinar o inferno e quis tirar umas férias ele renunciou o trono e foi para Los Angeles onde criou a sua casa e o seu bar com a ajuda da sua aliada demoníaca ele juntou se a policia e começou a ser parceiro da detetive mas o que ela não sabia é que ela nasceu para o amar e que eles estavam destinados a ficar juntos lucifer e o seu irmão amenediel (que era um anjo e foi ele que ajudou os pais da detetive a terem a sua filha) eram os unicos que sabiam .

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Nesta imagem podemos ver um sujeito onde em sua boca tem um zipper que está a ser aberto, dando a ele a sua liberdade de expressão.

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O livre-arbítrio consiste na liberdade de escolha que nós mesmos tomamos em função da nossa própria vontade, estando isento de qualquer causa determinante. A imagem que eu escolhi é a mais comum mas a que me faz mais sentido por ser tão clara e objetiva. Contudo, escolhemos o que se adequa mais a nós, logo, outra pessoa até poderá escolher o caminho oposto, porque nós optamos a favor de nós mesmo, não ligando ao que está na "moda" ou ao que é mais optado pelos outros.
<3

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O filme que eu escolhi foi Into the Wild,. Este filme fala de um jovem que era bem sucedido, tinha acabado o seu curso e decidiu deixar a sua vida para trás e partir numa aventura para o Alasca e viver junto à natureza, pois nao tinha mais nada que o prendesse a sua casa. Ele partiu nessa viagem sozinho, sem dinheiro, com o objetivo de compreender melhor a vida e poder viver sozinho na natureza. Foi uma escolha  ponderada, nao disse nada aos seus pais, que ficaram muito preocupados.
Ele queria desprender-se dos bens materiais e de tudo o que achava superficial e vazio. Durante esta nova aventura ele conheceu novas pessoas que mudaram a sua perspetiva da vida e essas pessoas também foram mudadas por ele, que largou tudo para enfrentar os seus limites. No fim ele fica totalmente isolado com o objetivo de entender a verdadeira felicidade e acaba por morrer sozinho no meio da natureza.
Eu escolhi este filme sobre este tema pois, acho que ele teve a liberdade de fazer as suas escolhas sabendo os riscos que poderia ter, pois não se sentia realizado pessoalmente, partindo em busca da sua verdadeira liberdade.

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Determinismo
O determinismo é uma teoria que defende que nós não fazemos as nossas próprias escolhas e tudo acontece devido a causas anteriores. Como vemos na imagem, ambas as setas apesar de apontarem para caminhos diferentes, o caminho é igual para ambos os lados.

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O filme que escolhi foi laranja mecânica, geralmente quando falam deste filme é para referir a ultra violência apresentada no mesmo e como isso deixou de ser chocante, na minha opinião isso é um aspecto superficial do filme, a verdadeira mensagem do filme é o livre-arbítrio e a sua importância.
O filme laranja mecânica veio pro mundo de um jeito extremamente dramático, Anthony Burgess que é o autor do livro foi diagnosticado com uma doença terminal e os médicos deram para Burgess mais 1 ano de vida e na pressa ele começou a escrever diversos livros para a sua esposa conseguir ter algum sustento, foi nessa correria que veio sua obra prima.
Com uma trilha sonora incrível porém muita violência, o filme retrata Alex DeLarge e sua gangue que espalham o terror pela cidade, la pela metade do filme Alex é preso traído pela própria gangue e vai para a prisão, na prisão ele é ressocializado com um método ludovico que é uma parodia de reflexo condicionado, que é basicamente associar estímulos que não estão naturalmente associados.
O livre-arbítrio permite-nos fazermos o que quisermos, é preferível que seja utilizado para o melhor caminho mas em teoria já que temos o livre-arbítrio podemos escolher fazer o bem ou o mal, no tratamento de Alex DeLarge foram utilizados métodos e ferramentas desumanas para alterar seu comportamento, impelido a ter aversão à todos os atos de crueldade que cometia, como uma espécie de lavagem cerebral. Sem o livre arbítrio e com essa bondade imposta, cria-se um conflito moral entre escolha e imposição. Até que ponto o livre-arbítrio pode ser bom? Liberdade excessiva as vezes pode ser demais? O behaviorismo é um conceito proposto pelo psicólogo americano B. F. Skinner e é a filosofia da ciência do comportamento humano, entendendo que o meio ambiente é responsável por este comportamento. Os aspectos intelectuais, segundo este pensamento, não são considerados, pois o homem é visto como um ser vazio de corpo e mente. Os estímulos dados aos indivíduos pelo meio ambiente eram os responsáveis por moldar o comportamento e podem ser descritos como: punição, reforço positivo e reforço negativo.
No filme de Kubrick a terceira parte da história foi cortada. Nela, Alex surge mais velho, renunciando à violência, apesar de percebermos que o método Ludovico foi revertido. Para Burgess importava primordialmente falar sobre a escolha moral e teológica de Alex de ser ou não um criminoso. O que Kubrick e Burgess nos propõem não é uma elegia à violência, como foram acusados. Ambos buscam retratar esse traço exatamente como uma atitude amoral de Alex e sua gangue. Eles não fazem por qualquer motivo específico, a favor ou contra nada, é simplesmente o ato de fazer, sem conotações morais ou de com algum sentido.

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Escolhi a musica Get Up, Stand Up de Bob Marley e Peter Tosh. Esta musica fala sobre tomar medidas para evitar a opressão, sendo  influenciada pela educação do cantor na Jamaica, esta musica aborda a liberdade no contexto da ação humana pois apela agir contra sistemas e efeitos negativos, como a opressão, que são vistas como algo fora do controle do homem, que é algo que se tem de suportar. A musica defende exatamente o contrário, que se tem de ir contra esses sistemas e ser individualistas, ou seja as nossas ações têm consequências.

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Get Up Stand Up -Bob Marley -with lyrics

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Fátima

Eu escolhi este filme, porque é sobre a história de uma rapariga que tem uma mãe ativista. A mãe acaba por deixa-la aos cuidados dos seus outros dois filhos, vai para o centro da cidade e junta-se a um grupo de mulheres ativistas. A Enola começa à procura de pistas para encontrar a mãe e foge de casa para ter mais liberdade, já que um dos seus irmãos queria metê-la num colégio interno. Então Enola vai para o centro da cidade determinada a encontrar a sua mãe custe o que custar.

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Liberdade de escoha

Como diz Carlos Castañeda: «O grande poder do ser humano está na sua capacidade de tomar decisões».
Assim, de acordo com esse conceito ser livre é poder escolher entre fazer ou não fazer algo segundo a nossa própria vontade, porém significa comprometer-se «A liberdade de escolha tem duas faces e múltiplas consequências».

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Nesta imagem está uma pessoa a decidir por qual caminho vai. Mostrando assim a sua liberdade e livre escolha.

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The Good Place

Esta série começa por nos mostrar que vai se tratar da vida após a morte quando Eleanor chega no The Good Place. Eleanor estranha toda a situação, visto que ela tem plena consciência de que não foi uma pessoa boa durante a sua passagem pela Terra. Acompanhamos, então, a Eleanor a tentar entender o que aconteceu para ela estar lá, e no processo encontra outras personagens: Chidi, um professor neurótico, Tahani, uma jovem rica e com problemas familiares, e Jason, uma pessoa muito ingênua.

Eleanor tenta tirar proveito da situação e começa a ter aulas de filosofia de “como ser uma boa pessoa” lecionadas pelo Chidi. Com o desenrolar da história ela começa a desconfiar de certos acontecimentos e depois de muita investigação e especulação ela descobre que está no The Bad Place. Michael (o demônio responsável por esta missão) vê o mesmo a falhar então precisa de tomar uma solução drástica: apagar a memória de todos e começar do zero. Michael reinicia a memória das quatro personagens várias e várias vezes, porém os quatro acabavam sempre por ficar juntos e Eleanor sempre descobria a verdade no final.

Esta série relata muitas referências, livros e problemas filosóficos, mas por agora falamos apenas do apelo ao determinismo e libertarianismo. Antes de Eleanor perceber que está no The Bad Place, ela se esforça para tentar ser uma boa pessoa, visto que ela tinha consciência de que não era. Esta lógica funcionava se não pusermos em causa o facto de que ela já estava no The Bad Place, visto que não é o caso, não importa quantas “escolhas boas” ou quantos livros ela leia em “Como se tornar uma boa pessoa 101”, ela ia sempre ser uma má pessoa dado o sítio onde estava. Mais tarde na série, Michael acaba por descobrir que, na verdade, a vida na Terra está a tornar-se tão complicada que é impossível uma pessoa ser 100% boa, consciente das suas ações e merecedora do The Good Place, pois ser uma pessoa boa por si só é impossível. Um exemplo: Se uma pessoa for ao supermercado comprar leite de vaca, perde pontos pois a origem desse leite é de crueldade animal, logo não consegue ir ao The Good Place, logo não é uma boa pessoa.

Isto faz-nos pensar se de facto eles eram pessoas más (visto que acabaram no The Bad Place) se nunca tiveram oportunidade de serem bons, mesmo pensando que tinham liberdade de escolha,  estavam submissos a uma causa já determinada, que era o tal sistema de pontos.

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Nesta imagem, a pessoa está a libertar-se de quem o controla.

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A liberdade representa a independência do ser humano, autonomia, e a auto-determinação, espontaneidade e intencionalidade.

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Rope (Alfred Hitchcock)
Para poder falar sobre o conceito de livre-arbítrio, baseei-me no filme "Rope". Este filme fala de dois jovens que decidiram estrangular um amigo em comum, até à morte com um pedaço de corda, puramente como exercício de inspiração filosófica para poderem pôr em prática aquilo que tinham aprendido nas aulas de um dos seus professores, querendo mostrar assim que conseguem realizar o crime prefeito.
No filme quando os dois jovens decidem matar o seu colega para porem em prática o que tinham aprendido nas aulas, dá-nos a ideia de que tanto o poderiam ter feito como simplesmente poderiam ter decidido não o fazer. Eles tinham liberdade de escolha. Não tinham ninguém a obrigá-los a fazerem isso, nem nada lhes aconteceria se não o fizessem, logo foram livres de o fazer, tiveram livre-arbítrio.
O livre-arbítrio é a capacidade de fazer-mos as nossas próprias escolhas mas sempre dentro do possível, mantendo-nos sempre dentro da responsabilidade moral.

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Escolhi esta imagem que vem de um filme, e que na minha opinião transmite liberdade/ livre árbitro quando ele diz "eu tinha fios, mas agora sou livre"

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(PARADISE) é uma música coreana cantada por bts. Escolhi essa música porque é uma das minhas favoritas e realmente gosto da mensagem que a música está tentando transmitir.  É uma música que diz que você não precisa viver sua vida como os outros, você não precisa ter sonhos como os outros.  tudo bem esperar um pouco e fazer o que seu coração diz e que não precisamos nos preocupar com o que a sociedade vai pensar de nós.

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BTS (방탄소년단) - PARADISE (낙원) (Color Coded Lyrics Eng/Rom/Han)

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O Iluminado (Stanley Kubrick, 1980)

Jack Torrance (Jack Nicholson), aspirante a escritor e ex-professor, muda-se para o isolado Overlook Hotel para servir, com a empresa de sua família, como o novo zelador de inverno.

Fomos informados anteriormente que Jack teve um pequeno histórico de violência doméstica com seu filho, que está associado ao seu alcoolismo anterior. Danny Torrance (Danny Lloyd), filho de Jack que já foi abusado por ele, tem um talento para comunicação telepática, encontros com fantasmas e visões do passado, o que o apresenta, antes de seus pais, à horrível verdade do Hotel Overlook .

Mais cedo, e ao chegar, Jack é avisado de que o zelador anterior teve uma reação claustrofóbica (febre de cabine) que o levou a um colapso mental completo, que consequentemente o levou a matar todos os três membros de sua família com um machado, uma história que Jack descarta sarcasticamente.

Ao longo de um mês, observamos a descida gradual de Jack à loucura ou a chamamos de "possessão do mal"? O filme fornece evidências para ambas as teorias. O histórico de Jack com alcoolismo e violência doméstica pode ser uma pista precoce para uma recaída psicológica futura.

No entanto, os encontros de Danny e Wendy's (esposa de Jack) com fantasmas, bem como o encontro de Jack com o fantasma do ex-zelador, e sua ajuda para escapar do depósito, são provas da natureza sobrenatural da desintegração de Jack.

No entanto, as duas teorias ainda podem ser simultaneamente verdadeiras, porque o determinismo e o sobrenatural coincidem em muitas doutrinas, como a religião.

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Manuela Anselmo
LIBERDADE
Esta imagem demonstra a liberdade que o ser humano tem para fazer as suas escolhas.

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frases feita vida suas escolhas erradas reflexão escolhas inteligentes poder escolhas certas futuro consequências

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"A liberdade é a capacidade de agir por si mesmo, autodeterminação, independência, autonomia."
A revolução dos cravos no dia 25 de abril de 1974 é uns dos grandes
exemplos do quanto a liberdade é importante.
Deixo aqui um documentário sobre este dia.
JOANA ANTUNES

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"25 minutos de uma Revolução" - Documentário

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Freedom, generally, is having the ability to act or change without constraint. Something is "free" if it can change easily and is not constrained in its present state.
I am a feistily independent person. I am not sure what my parents did to me as a child to make me so. Apparently childhood thumb suckers are more emotionally secure as they can self-sooth, so maybe it is because of that?

Growing up in North Devon, my mental freedom came through reading, my physical freedom came through learning to drive, my financial freedom came through having a part time job and my spiritual freedom came through travelling. My parents gave us the freedom to make mistakes and to learn from them, the freedom to find our way, with their support to fall back on.

On my Gap Year, my freedom came from travelling. I had saved up all of my money from my part time jobs to self-fund and go where I wanted, with who I wanted. I took for granted that my parents enabled me to be free to do so. They actively encouraged me to spread my wings. They gave me the travel bug at an early age, and the freedom to explore the world has continued throughout my childhood into my adulthood.

A memory from my teens is of my girlfriends and I wanting to go on a girls' holiday to Greece for a fortnight. One of my friends had older, more conservative parents who were putting blockers in the way. I was wheeled in as the mature, reliable and persuasive friend to do a pitch to them about why she should be allowed to come. It worked and the 4 of us went. I was the responsible one ensuring that she enjoyed her freedom but stayed safe. The irony of the situation is our holiday was lovely and very innocent - we hired bikes, cycled every day, ate well, slept in, read lots and laughed all the time - we hardly drank and did not go clubbing. No-one got up to any mischief, even though we were away and we had the freedom to do so! We were being trusted and didn't want to jeopardise our future freedom.

Going to University, my freedom came from moving away from home. Not that I was not free within my family unit, but I was craving a change of scene, some space and some distance. The freedom of choosing which course, which University, which accommodation was all mine. The freedom of changing my mind whilst travelling on my Gap Year and reapplying too was also my decision. I embraced the freedom of meeting new people, exploring a new place, and thinking about new ideas.

These experiences shaped my thinking about and my experience of freedom. I have always been free-spirited, free-thinking, free-moving. I have been free to make choices by myself, for myself. My freedom of speech is also important to me.

I feel at my freest when I am outside, when I can see space - be it air, sky, sea or sand. I am craving to be walking along a beach or standing on top of a mountain, for the sense of exhilaration that travelling and skiing gives me. But physical freedom is only one type of freedom.

I appreciate how lucky I am to have many liberties that my peers around the world do not have. I have taken my freedom to be myself, to do what I want, to say and think freely for granted, and I need to appreciate this freedom more.
So what is lock down, physical distancing and social isolation teaching us about freedom?
My thoughts are framed by prepositions and as I collate my thoughts I am going to try and reframe each one as a positive, an affirmation of how we are free rather than as a negative, a deficit of what we are restricted to do.
I have the Freedom to...

turn the alarm clock off and wake up when I am ready.

stay at home and reduce the time spent in my car, on the road.

go make-up free, bra free and shoe free.

eat when I am hungry.

use the toilet when I need to go!

I have the Freedom of...

spending time on what I want, when I want.

thinking about my future.

connecting with people via the comfort of my home.

I have Freedom from...

responsibility as I no longer run a school.

others relying on me, as I live alone and do not have children.

demands being placed on me, as I am seeing out the end of my notice.

I have Freedom through...

having a roof over my head.

having food in my fridge.

having a garden to go into when I need air.

I have Freedom by...

being financially settled.

reading lots.

walking out of my door into the fields and the woods.

Whether you think of freedom as a bird, a butterfly, a balloon or a river - each has a sense of being free flowing but also of having perspective as they hover above us. The freedom of choice, the freedom of changing direction. Although in many ways we are physically confined right now, it is our choice how we interpret and process this.

During Lock Down, my mental freedom comes through reading, my physical freedom comes through walking, my financial freedom comes through spending less, my emotional freedom comes from talking openly and my spiritual freedom comes through reflecting. We are freer than we perhaps think we are during this time.

#DailyWritingChallenge #Freedom

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Freedom, generally, is having the ability to act or change without constraint. Something is "free" if it can change easily and is not constrained in its present state. I am a feistily independent person. I am not sure what my parents did to me as a child to make me so.

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Liberdade como consciência perspicaz.  Os defensores da liberdade como consciência perspicaz, como Tomás de Aquino e John Dewey, começam concordando com o determinista científico em vários pontos.  Eles rejeitam o indeterminismo e sustentam que todos os eventos, incluindo as escolhas humanas, são causados.  Eles aceitam a visão de que uma pessoa não é inatamente dotada de um livre arbítrio que permite que ela escolha independentemente da cultura e do condicionamento passado.  Finalmente, eles concordam que todas as respostas humanas devem ser aprendidas e que gamas cada vez mais amplas do comportamento humano estão sujeitas a uma previsão precisa.  No entanto, os detentores dessa visão afirmam que o determinista científico e o autodeterminista passivo negligenciam um fator crucial na equação humana: a capacidade dos seres humanos de pensar e refletir e, assim, tornar-se conscientes com perspicácia.

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O show de Truman -1998

É um dos meus filmes favoritos e posso dizer que mudou o meu jeito de ver as coisas. Interpretado por Jim Carrey, Truman vive uma vida normal, trabalha, é casado, tem sua casa própria, tudo parece normal. Porém, Truman descobre que na verdade sua vida não passa de um reality show, desde o momento que nasce até a fase adulta, sendo acompanhado por milhares de pessoas. Ele usa do livre-arbítrio para sair dessa situação e descobrir toda verdade. Escolhi esse filme pois traz uma reflexão sobre o livre-arbítrio e o determinismo, que nesse filme mostra claramente como a vida de alguém pode ser manipulada e totalmente moldada por outro, como marionetas. Até o momento que Truman não sabe da verdade, sua vida é determinada por vários acontecimentos (nesse caso feitos pelo diretor do reality), tudo que aconteceu em sua vida foi determinado por algo e alguém. A partir do momento que Truman descobre a verdade, ele parte do uso do livre-arbítrio decidindo o que fazer com sua vida, sendo livre e buscando pela liberdade.

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Liberdade
A liberdade é uma maneira de condição daquele que é livre. É a capacidade de agir de si mesmo,independência ou autonomia.
Esta imagem mostra a liberdade.

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avenida significado imagens fotos definição significa palavra financeira lisboa dicionário

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O livro “crime e castigo” fala da história de um jovem que, devido às suas dificuldades financeiras, teve de desistir dos estudos. Para que pudesse  seguir a sua vida académica, o rapaz recorre a uma senhora que faz empréstimos monetários a juros exorbitantes porém, ao perceber que a senhora é de tremendo mau carácter, explora pessoas ingénuas com dificuldades e maltrata a sua irmã mais nova, o ex estudante decide matá-la. Posteriormente , por um acaso do destino, a irmã mais nova da agiota, que nada tinha a ver com a situação, descobre o homicídio da irmã  mais velha e, por este motivo é também morta pelo rapaz.

Devido aos remorsos sentidos pelas suas atitudes, passado um tempo o jovem acaba por se entregar ás autoridades e ser condenado.

A principal questão filosófica que se encontra neste livro é se, mesmo sendo fora da lei, nem todos os crimes são moralmente condenáveis mas podemos também observar algumas questões que nos fazem perguntar se realmente temos livre arbítrio nas nossas decisões. Na primeira morte, o rapaz tinha inteira liberdade para executar ou não essa ação porém, na segunda morte o rapaz, foi colocado numa situação em que, para se salvar, teria de por um fim à vida da irmã logo, de certa forma teve uma influência na realização desta ação. Por fim, na última decisão de se entregar ás autoridades podemos ver, de novo, que o sujeito tinha livre arbítrio para se manter livre mas, levado pelos remorsos, entregou-se.

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O Escafrandro e a Borboleta
Jean-Dominique Baudy tem 43 anos, é editor da revista Elle e um apaixonado pela vida. Mas, subitamente tem um derrame cerebral. Vinte dias depois, ele acorda. Ainda está lúcido, mas sofre de uma paralisia rara: o único movimento que lhe resta no corpo é o do olho esquerdo. Baudy recusa aceitar o seu destino. Mas com  tempo aprende a comunicar-se piscando letras do alfabeto, e forma palavras, frases e até parágrafos. Cria o seu prório mundo, contando com aquilo que não se paralisou: a sua imaginação, memória e a determinação, o mais importante.

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Esta imagem leva-nos para a visão de uma criança sobre o mundo, mundo este onde consta o cimento armado, e não a natureza.

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Derk Vinyard, cujo pai foi assassinado por um negro, alimenta fortes sentimentos racistas e junta-se a um grupo neo-nazi de Los Angeles. Torna-se, rapidamente, no chefe incontestado da organização e é preso pelo homicídio de dois negros que tentavam roubar-lhe o carro. Cumpre três anos de prisão e sai decidido a abandonar a vida de violência que foi criando. Por outro lado, vai fazer tudo ao seu alcance para evitar que o seu irmão mais novo, Danny, se deixe também contaminar pela via da intolerância, do racismo e da violência descontrolada.

Tony Kaye, após uma bem sucedida carreira na publicidade, passou à longa metragem com um filme de grande intensidade dramática e oportuna audácia temática sobre as sinuosas vias do neo-nazismo. ¿América Proibida¿ é, essencialmente, um melodrama familiar sobre as atribulações de um jovem marcado pela tragédia pessoal, o assassínio do pai, pelo racismo,(o pai foi morto por um negro) e pelo fascínio da violência inconsequente, as organizações neo-nazis. Kaye, com grande virtuosismo visual, de que é aliás directamente responsável já que que assina igualmente a fotografia, reflecte sobre esta desconcertante e actual forma activa de racismo que na América, tal como na Europa, tem vindo a assumir proporções inquietantes. Um filme violento e amargo que conta com duas grandes interpretações a cargo de Edward Norton e Edward Furlong, o primeiro justamente nomeado para o Oscar de Melhor Actor da Academia de Hollywood.

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"O Libertismo consiste na ideia permanente de liberdade de escolha não influenciada."

Imagem: https://atribunaborborema.com.br/03/2020/cidade/deus-nunca-te-levara-para-um-caminho-errado/

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Stanley Parable (ou a parábola de Stanley) é um jogo sobre Stanley, um homem que passa a vida no seu escritório a apertar somente os botões que lhe mandam apertar através de um ecrã. Num certo dia, as ordens param de lhe aparecer no ecrã e uma estranha voz começa a guiar Stanley para onde ele deve ir e o que ele deve fazer. O jogo permite que Stanley siga ou não as ordens do narrador, mas mesmo se ele ignorar o que a voz lhe diz para fazer e seguir por outro caminho, o jogo sempre reiniciará, simbolizando que Stanley nunca teve livre arbítrio.

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Esta imagem ilustra o Libertismo, teoria incompatibilista que defende que o ser humano tem livre-arbítrio, ou seja, tem a capacidade de fazer as suas próprias escolhas.
Eu escolhi esta imagem pois acho que o livre-arbítrio está muito bem explícito; nós temos a capacidade de decidir se vamos pelo caminho certo ou se vamos pelo caminho errado, embora possamos ser mais ou menos influenciados para um ou para outro caminho devido a acontecimentos exteriores.
Créditos da imagem: https://www.esbocandoideias.com/2016/03/4-verdades-que-talvez-voce-nao-saiba-sobre-o-livre-arbitrio.html

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Eu escolhi esta imagem pois o rapaz simboliza o determinismo e o animal o livre arbitro. ao que se pensarmos um pouco faz todo o sentido, pois tal como o determinismo diz todas as escolhas são feitas de consequências anteriores, neste caso as escolhas do rapaz são controladas pelos pais, mas depois temos o animal que diz tal como o free will que nos escolhemos tudo o que fazemos, e com toda a razão na minha opinião, porque a partir do momento que temos mais do que uma opção a escolha e totalmente nossa, independentemente do que acontece antes.

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Nesta imagem é possível observar um senhor , onde o mesmo esta a pensar em varias coisas , e onde é livre de escolher qualquer uma delas ou não. Desse modo nesta imagem está representado o libertismo.
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Daniela Figueiredo

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Em 2035, uma catástrofe viral, que atingiu o planeta em 1996, obriga os humanos sobreviventes a viver em grutas subterrâneas. Para tentar perceber as origens da tragédia, Cole (Bruce Willis) viaja até ao passado para enfrentar uma organização conhecida por Exército dos 12 Macacos e recolher uma amostra do vírus pandémico, com a qual poderá ser descoberto o antídoto. Mas um erro leva-o a 1990 a um hospício onde se irá cruzar com a bela Kathryn Railly (Madeleine Stowe), uma psiquiatra, e o psicótico Jeffrey Goines (Brad Pitt). Um "thriller" de Terry Gilliam que valeu a Pitt a sua primeira nomeação para um Óscar (melhor ator secundário).
Apesar das viagens no tempo e das múltiplas tentativas de Cole de mudar o passado, parece que a mensagem de Os Doze Macacos é clara, “não há solução”, nem a tentativa para
mudar o passado, pois a história repete-se como um ciclo.  A humanidade,
de alguma forma estava condenada ao seu fim independentemente das ações, tentativas,
para mudar o passado como maneira para condicionar o futuro. Independentemente
das ações humanas o fim seria sempre o mesmo, ou seja, pré-determinado. Assim,
temos um claro exemplo de determinismo, em que todos os acontecimentos,
inclusive as ações humanas, sucedem-se em cadeias causais, em que não podemos
interferir nas suas ocorrências, independentemente das ações individuais o
final, pré-estabelecido, já está “escrito”.
Um exemplo oposto, no filme “Voando sobre um ninho de cucos”, na parte final do filme, mesmo perante pessoas não condicionais (que vivem na sua própria realidade, tendo em conta que estão encerrados num manicómio), quando todos os “prisioneiros” tiveram a possibilidade de ser livres e escapar, verificamos um caso simples de livre arbítrio. Um não pensou duas vezes em fugir (Jack Nicholson), para a liberdade enquanto os outros companheiros tenham escolhido ficar.