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2° y 3° grado

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cuadernillo 1 er grado

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INDICE DE PELIGRO DE INCENDIOS EN ZONAS FORESTALES

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INDICE DE PELIGRO DE INCENDIOS EN ZONAS FORESTALES

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CUADERNILLO CONFECCIONADO A PARTIR DE LAS CHARLAS CON EL MINISTRO DE EDUCACIÓN TROTTA

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MEDIO AMBIENTE- MUNICIPALIDAD DE GENERAL PUEYRREDON

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MEDIO AMBIENTE- MUNICIPALIDAD DE GENERAL PUEYRREDON

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https://www.mardelplata.gob.ar/Contenido/medioambiente

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DIRECCIÓN DE SUSTENTABILIDAD Y MEDIO AMBIENTE

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DIRECCIÓN DE SUSTENTABILIDAD Y MEDIO AMBIENTE

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https://www.gba.gob.ar/desarrollo_agrario/direccion_de_sustentabilidad_y_medio_ambiente

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Dirección de Sustentabilidad y Medio Ambiente | Provincia de Buenos Aires

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MINISTERIO DE AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

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MINISTERIO DE AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

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https://www.argentina.gob.ar/ambiente

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Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible

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Trabajamos para impulsar la transición hacia un modelo de desarrollo sostenible.

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CONTENIDO PRIORITARIO: HANSEL Y GRETEL

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CONTENIDO PRIORITARIO: ÁLBUM DE LOBOS

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LECTURA SUGERIDA EN CONTENIDOS PRIORITARIOS

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OBLIGATORIEDAD DE E.S.I EN TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS

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LEGISLACIÓN E.S.I

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LEY NACIONAL 26.150

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RESOLUCIÓN ESI

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RESOLUCIÓN ESI

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https://www.educ.ar/recursos/153293/protecci%C3%B3n-de-los-derechos-de-ni%C3%B1os,-ni%C3%B1as-y-adolescentes-docentes

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Derechos de niños, niñas y adolescentes - Docentes

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Protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes - Docentes

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https://www.educ.ar/recursos/153326/derechos-de-ni%C3%B1os,-ni%C3%B1as-y-adolescentes-estudiantes

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Derechos de niños, niñas y adolescentes - Estudiantes

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Actividades, juegos y materiales para conocer y reflexionar sobre tus derechos. Contiene diversos materiales para el trabajo en grupo, videos y campañas.

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https://www.educ.ar/recursos/153336/derechos-de-ni%C3%B1os,-ni%C3%B1as-y-adolescentes-familias

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"Cuentos que cuidan", colección elaborada por UNICEF para conmemorar los 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño. Cada relato es una invitación para conocer y reconocer los derechos de chicas y chicos.

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Derechos de niños, niñas y adolescentes - Familias

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"Cuentos que cuidan", colección elaborada por UNICEF para conmemorar los 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño. Cada relato es una invitación para conocer y reconocer los derechos de chicas y chicos.

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https://www.argentina.gob.ar/educacion/esi

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El Programa Nacional de Educación Sexual Integral fue creado por la Ley 26150 con el propósito de garantizar el derecho a recibir educación sexual integral en todos los establecimientos educativos del país, de gestión estatal y privada, en todos los niveles y modalidades.

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Programa Nacional de Educación Sexual Integral (ESI)

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Es el sitio oficial de la ESI con lineamientos, recursos y propuestas de actividades para su implementación en la escuela.

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LA PUBLICIDAD

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- El reconocimiento y expresión de los deseos y necesidades propios y el respeto de los deseos y las necesidades de los otros en el marco del respeto a los derechos humanos. - La identificación de conductas de “imposición” sobre los derechos de otros y de situaciones de violencia en las relaciones interpersonales a partir del análisis de narraciones de “casos” y/o “escenas”.

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GENERO.

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ESTEREOTIPOS

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ESTEREOTIPOS.

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• El derecho a recibir Educación Sexual Integral y a revisar críticamente los roles adjudicados a los diferentes géneros en cuentos y textos literarios. • La reflexión crítica acerca de los estereotipos de género que están presentes en la literatura clásica. • La lectura de obras literarias que pongan en relación la complejidad de los vínculos personales, el derecho a expresar emociones y sentimientos, y el derecho a construir nuevas historias basada en la igualdad y la no discriminación.

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La moda que pasa de moda Para mirar y pensar sobre el pasado

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CAMBIOS EN EL CRECIMIENTO.

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- El conocimiento y la apropiación de pautas que generen cuidado y protección. - La reflexión crítica acerca de los estereotipos de género que están presente en las prácticas, los vínculos, las actividades y los juegos cotidianos.

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• El conocimiento y la apropiación de pautas que generen cuidado y protección. • El reconocimiento y la valoración de los trabajos que desarrollamos las personas identificando desigualdades. • La valoración y el respeto por las opiniones y sentimientos propios y ajenos.

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Semana de la ESI: descargá recomendaciones para el aula | abc.gob.ar

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Del 26 al 30 de agosto se desarrollará la Semana de la Educación Sexual Integral (ESI) en las escuelas de todos los niveles y modalidades del sistema educativo de la provincia de Buenos Aires, tal como contempla el Calendario Escolar 2019 en consonancia con la Ley Nacional N° 26.150 y la Ley Provincial N° 14.

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PARTES DEL CUERPO

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PARTES DEL CUERPO

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RECREO EN LA ESCUELA

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https://www.argentina.gob.ar/educacion/esi/recursos/primaria/audiovisuales

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https://www.argentina.gob.ar/educacion/esi/recursos/primaria

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DERECHOS DEL CONSUMIDOR

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RUTAS ARGENTINAS

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PRODUCCIÓN-TRABAJO

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DIVERSIDAD CULTURAL

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PUBLICIDAD

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ORIENTACIONES PARA EL ÁREA DE MATEMÁTICA- 1ER Y 2DO TRIMESTRE 2020

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ORIENTACIONES PARA EL ÁREA DE MATEMÁTICA- 1ER Y 2DO TRIMESTRE 2020

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Documento 2   20 - Orientaciones didácticas para el área de matemática

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ANEXO 2-EVALUACIÓN 1ER Y 2DO TRIMESTRE ASPO

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Anexo N° 2 - Orientaciones didácticas para el área de matemática

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DISEÑO CURRICULAR PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA

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DISEÑO CURRICULAR PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA

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CFE- EVALUACIÓN, PROMOCIÓN, ACREDITACIÓN 

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CFE- EVALUACIÓN, PROMOCIÓN, ACREDITACIÓN 

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CFE RETORNO A CLASES PRESENCIAL Y POR OTROS SOPORTES

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CFE RESOLUCION RETORNO A CLASES PRESENCIALES

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CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN (CFE) CONTENIDOS PRIORITARIOS

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CONSEJO FEDERAL DE EDUCACION PROCESOS DE EVALUACION EN CONTINUIDAD PEDAGOGICA

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CFE- EVALUACIÓN DE CONTENIDOS PRIORITARIOS

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CFE- EVALUACIÓN DE CONTENIDOS PRIORITARIOS

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ANEXO 2 EVALUACION NACIONAL DEL PROCESO DE CONTINUIDAD PEDAGOGICA

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CFE- ORIENTACIONES PARA LOS CONTENIDOS PRIORITARIOS

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CFE- ORIENTACIONES PARA LOS CONTENIDOS PRIORITARIOS

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ANEXO1 ORINETACIONES PARA LOS PROCESOS DE EVALUACION EN EL MARCO DE LA CONTINUIDAD PEDAGOGICA

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6TO AÑO

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CIENCIAS NATURALES

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PRACTICAS DEL LENGUAJE

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PRACTICAS DEL LENGUAJE

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CIENCIAS SOCIALES

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PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA 1ER Y 2DO AÑO

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PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA 1ER Y 2DO AÑO

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PRACTICAS DEL LENGUAJE

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PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA 1ER, 2DO Y 3ER AÑO

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PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA 1ER, 2DO Y 3ER AÑO

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MATEMÁTICA

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CONTINUIDAD PEDAGÓGICA 4TO, 5TO Y 6TO AÑO 

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CONTINUIDAD PEDAGÓGICA 4TO, 5TO Y 6TO AÑO 

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MATEMÁTICA

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CARTA INCLUIDA EN EL CURRICULUM PRIOTARIO

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PRIMARIA/SECUNDARIA

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PRIMARIA-SECUNDARIA/INGLES Y CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA

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PRIMARIA/SECUNDARIA-MATEMÁTICA Y CS NATURALES/ALIMENTACIÓN

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PRIMARIA- SECUNDARIA/TRAYECTORIAS EDUCATIVAS CONTINUAS

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PRIMARIA- SECUNDARIA/PDL Y CS SOCIALES

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PRIMARIA - SECUNDARIA

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EVALUACIÓN 1ER Y 2DO TRIMESTRE ASPO

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Anexo N° 1 - Orientaciones didácticas para el área de matemática

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ORIENTACIONES PARA EL ÁREA  PDL-1ER Y 2DO TRIMESTRE 2020

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ORIENTACIONES PARA EL ÁREA  PDL-1ER Y 2DO TRIMESTRE 2020

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Documento 1  20  -  Enseñar en la escuela

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PROVINCIA DE BUENOS AIRES DECLARA LOS CONTENIDOS PRIORITARIOS, DE ACUERDO A LO SOLICITADO POR EL CFE

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https://continuemosestudiando.abc.gob.ar/recurso/institucional/preguntas-frecuentes/recomendaciones-para-el-uso?u=5e78f6b7ea8f8b0752258406

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Preguntas frecuentes

Creado: 23/03/2020 | Actualizado: 05/05/2021

Actividades, recursos y propuestas pedagógicas para estudiantes

Orientaciones y contenidos para docentes

Acompañamiento e información para familias

Contenidos destacados y novedades educativas

Los recursos están organizados y sugeridos desde las direcciones de los niveles y modalidades del sistema educativo provincial, para acompañar las tareas de continuidad pedagógica que las y los docentes llevan adelante con sus estudiantes.

Engloba contenidos y actividades de todas las materias de los diferentes cursos; además proporciona recursos temáticos que permiten profundizar conceptos y acceder a distintos tipos de herramientas como lecturas y contenidos digitales interactivos.

Si, se requiere estar conectada o conectado a internet para ingresar al sitio: continuemosestudiando.abc.gob.ar y desde allí se pueden descargar los cuadernillos de actividades. A su vez, tanto el acceso como la descarga de materiales no consumen datos móviles de tu plan de conectividad.

Las y los docentes orientan, sugieren y guían el desarrollo de las tareas a través de las consignas e iniciativas. Es aconsejable ir haciendo las actividades en el cuaderno o la carpeta de clases para poder compartirlas posteriormente con sus docentes, compañeras y compañeros.

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Recomendaciones para el uso - Continuemos estudiando

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Preguntas frecuentes Creado: 23/03/2020 | Actualizado: 05/05/2021 Actividades, recursos y propuestas pedagógicas para estudiantes Orientaciones y contenidos para docentes Acompañamiento e información para familias Contenidos destacados y novedades educativas Los recursos están organizados y sugeridos desde las direcciones de los niveles y modalidades del sistema educativo provincial, para acompañar las tareas de continuidad pedagógica que las y los docentes llevan adelante con sus estudiantes.

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https://continuemosestudiando.abc.gob.ar/recursos/mediateca

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Una plataforma que ofrece materiales, recursos y propuestas de actividades, organizadas y sugeridas desde las direcciones de los niveles y modalidades del sistema educativo provincial, para que toda la comunidad educativa pueda dar continuidad a sus aprendizajes.

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2da entrega matematica 1er año secundaria

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1er netrega matematica 1er año secundaria

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Belgrano en la época colonial y la Revolución de Mayo Parte 2: Manuel Belgrano y la Revolución de Mayo

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CONTENIDOS PRIORITARIOS: Cálculo mental, ESTIMAR RESULTADOS DE SUMAS Y RESTAS.CÁLCULOS CON LA TABLA PITAGÓRICA.MULTIPLICAR POR 10,100 y 1.000.ESTIMAR RESULTADOS DE MULTIPLICACIONES. MEDIR LONGITUDES CON DIFERENTES UNIDADES. PESOS Y MEDIDAS.MEDIR Y CALCULAR EL PERÍMETRO. MEDIR DIBUJOS CON OTROS DIBUJOS. PERÍMETROS Y ÁREAS.

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CONTENIDO PRIORITARIO:Leer y escribir sobre piratas

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CONTENIDOS PRIORITARIOS:  Simbad y la inmensidad desconocida del mar
GEOMETRÍA.  Belgrano en la época colonial y la Revolución de Mayo. MATERIALES:  Corrosión y Combustión.

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CONTENIDOS PRIORITARIOS:  Escuchar, leer y escribir poesía
Problemas con préstamos,

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CONTENIDOS PRIORITARIOS: Escuchar, leer y escribir cuentos inquietantes (SERIE CUENTOS DEL SILLÓN)

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CONTENIDOS PRIORITARIOS: Entre cálculos y problemas.

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CONTENIDOS PRIORITARIOS: Entre cálculos y problemas.

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CONTENIDOS PRIORITARIOS:  Leer y escuchar leer leyendas Latinoamericanas; escribir en torno a estas historias.