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les gestes barrière expliqués aux enfants

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les gestes barrière expliqués aux enfants

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Charlotte en PS a fait, avec sa maman,cette petite vidéo rigolote ; elles la partage avec vous tous!
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1846711708797844&id=100003770991910

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De bons pancakes !!

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Coucou les loulous, voilà le résultat des pancakes !! Hummm, bon appétit !! Je vous fais plein de bisous de loin 😘😘 Aurélie

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Suite de la recette

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https://www.youtube.com/watch?v=rEjvRktXeis
J'avais envie de partager avec vous tous cette belle chanson qui ravira les petites oreilles et... les grandes. je vous espère tous en forme.
Vincent

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Un petit coucou les loulous, j'espère que les vacances ce passent bien ! Alors pour aujourd'hui, j'ai fait un petit gâteau ! Bon goûter 😘
Karine

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Coucou tout le monde j’espère que tout le monde va bien un petit coucou pour vous dire Que je vais bien cet après-midi j’ai aidé mon papa à faire ma cabane bonne fin de journée à tout le monde bonne vacances !!!
prenez soin de vous Timeo 😘

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Joyeuses Pâques à tous, et bonnes vacances tout le monde, à bientôt.
Tom

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Coucou les loulous ! Bonnes vacances ! Et attention les p'🤬 gourmands,pas trop de chocolats !! Gros bisous 😘

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Coucou les  grands! J'espère que vous avez bien travaillé et que vous avez été bien sages avec vos parents. C'est maintenant le temps des vacances et ... du chocolat!!! Amusez-vous et régalez-vous.
Des bises

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Coucou les loulous. Je vous souhaite de bonnes vacances. A bientôt bisous. Aurélie

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Si vous n’avez pas envie de faire de courses de relais standards et de chasses aux œufs typiques pour Pâques cette année, il est peut être temps pour vous d’accueillir les œufs olympiques ! Une série d’épreuves liées aux œufs où toute la famille peut s’impliquer le temps d’un après-midi. Peu importe comment vous l’organisez, c’est garanti d’être un succès pendant les vacances de Pâques.

Ce qu’il vous faut pour ces œufs olympiques :

Des œufs

Des petites cuillères

Un crayon et du papier

Du matériel de décoration d’œufs, comme de la peinture, des paillettes, des marqueurs (facultatif)

Poêle, cuisinière et spatule (facultatif)

Aidez les enfants à choisir des épreuves pour vos œufs olympiques. Pour la plupart des épreuves, des œufs durs ou des œufs crus feront l’affaire, mais rappelez aux enfants d’être prudents en manipulant un œuf cru. Ils doivent ensuite se laver les mains et éviter de se toucher la bouche ou le visage.

Voici quelques idées d’épreuves à faire pendant vos œufs olympiques :

Équilibrer un œuf sur une cuillère et courir d’un côté du jardin à l’autre sans le laisser tomber.

Se lancer un œuf avec un partenaire 20 fois sans le laisser tomber ou le casser.

Casser un œuf de la façon la plus élégante / drôle / originale / d’une seule main, etc.

Deviner quel œuf est cru ou cuit puis les briser pour le savoir.

Décorer la plus belle coquille d’œuf.

Rouler un œuf avec votre nez sur un parcours.

Se faire 10 passes avec un partenaire en utilisant le menton… et sans les mains.

Faire autant de mots que vous le pouvez à partir des lettres de « œufs olympiques ».

Si le nombre de joueurs le permet, former le mot œuf avec vos corps.

Cuisiner l’œuf le plus délicieux de tous (pour les plus grands)

Voir qui peut jeter un œuf le plus loin possible.

Encouragez les enfants à choisir des épreuves qui pourront être faites par tous. Notez les épreuves, faites des équipes (ou pas) et lancez vos œufs olympiques. Maintenant il est temps de jouer ! Après chaque épreuve, donnez 5 point au premier (ou à la première équipe), 4 point au deuxième, 3 point au 3ème, etc. Le joueur (ou l’équipe) qui a le plus de points à la fin des épreuves remporte un prix. Prévoyez aussi des petits prix pour les autres joueurs, c’est important que les efforts de chacun soient récompensés !

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Après m'être entrainé avec les boucles , je peux les colorier/peindre à la manière de Calder (je choisis mes couleurs préférées)

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https://youtu.be/NzylI7trQeQ

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Si vous avez du sopalin décoré, des feutres...Pensez à protéger le support

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Si vous avez du sopalin décoré, des feutres...Pensez à protéger le support

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Une fois l'activité finie, passez 30 secondes la feuille au micro-onde.

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le cycle de l'eau vu par tom (aidé par maman)

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le cycle de l'eau vu par tom (aidé par maman)

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Quantité de jeux en ligne

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Lululataupe.com est un site de jeux interactifs et à imprimer pour enfants des classes de maternelle et primaire.

Les jeux en ligne sont classés par âge. Dans chaque classe d'âge, les enfants de 2 à 10 ans et plus trouveront des jeux pour apprendre et s'amuser.

Les jeux à imprimer gratuits permettront de passer d'agréables moments : labyrinthes, relier les points, coloriages, coloriages codés et autres fiches pédagogiques.

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Accueil - Lulu la taupe, jeux gratuits pour enfants

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Lululataupe.com est un site de jeux amusants ou éducatifs destinés aux enfants de maternelle et primaire, de 2 à 10 ans et plus. On y trouve une sélection de je

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En mode sushi ce soir, 😋 ! Bisous à tous 😘

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Coucou les copains ! Mya vous embrasse tous, elle a hâte de vous retrouver !

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pour réviser en famille

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Comment transvaser de l'eau d'un verre à un autre sans rien toucher? Impossible me diraient mes élèves! Eh bien non, avec un peu de sopalin ou une serviette en papier, l'eau peut se balader…
Positionner deux verres l’un sur l’autre tête bêche. L’eau a été colorée par du colorant alimentaire. Les extrémités du morceau de sopalin doivent être placées au fond de chaque verre. Attention , l’effet n’est pas immédiat.

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une musique qu'on a l'habitude d'écouter cette fois -ci illustrée

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Line Rider #1 - Moonlight Sonata (Beethoven)

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jeu pour commencer avec les compléments à 5 

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jeu pour commencer avec les compléments à 5 

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Vous pouvez récupérer et découper une boîte à oeufs et ne garder que le nombre de cases nécessaires ( soit 10)

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Petit Coucou de Raphaël B

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Bon appétit les loulous ! 😜

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Hier éclairs au chocolat et vanille et aujourd'hui, cookies !!! Hummm

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Voici ce que Tom nous a chanté ce midi…
Merci, Karine, on ne peut plus faire un barbecue sans cette super chanson…
Je viens de voir les messages, et donc Tom n'a pas encore vu la vidéo…
Bon barbecue à tous ceux qui ont la chance d'avoir un jardin...

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Version gratuite sur ordinateur cliquer sur "try web version"
https://www.incredibox.com/

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A fun, interactive music experience
Incredibox is a music app that lets you create your own music with the help of a merry crew of beatboxers.Choose your musical style among 9 impressive atmospheres and start to lay down, record and share your mix.

Where making music is child's play!

Part game, part tool, Incredibox is above all an audio and visual experience that has quickly become a hit with people of all ages. More than 80 million players worldwide have already enjoyed it. The right mix of music, graphics, animation and interactivity makes Incredibox ideal for everyone. And because it makes learning fun and entertaining, Incredibox is now being used by schools all over the world.

Create a mix

Drag and drop icons onto the avatars to make them sing and start to compose your own music. Find the right sound combos to unlock animated choruses that will enhance your tune.

Share it

Once your composition sounds great, just save it and you will get a link to your mix. You can easily share it with anybody so they can listen and even vote for it.

Be a legend

If you share your mix a lot and get enough votes from other users, you may go down in Incredibox history by joining the Top 50 chart. Ready to show your stuff?

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Incredibox is a music app that lets you create your own music with the help of a merry crew of beatboxers. Choose your musical style among 9 impressive atmospheres and start to lay down, record and share your mix.

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Wayatt

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Depuis bien avant le confinement , se sont développés des blogs d'enseignants (ou pas ) qui proposent du matériel ...Nous nous en inspirons , et nous leur empruntons du "matériel" selon nos besoins, mais parfois leurs documents ne sont pas signés.
Nous souhaitions les citer , leur travail nous est précieux:
la classe de Luccia
Montessori mais pas que
dix petites histoires
la classe de Laurène
.....

leurs doc sont en accès libre , un grand merci

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Une petite chanson de nous !!! 😉😉

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La Ville de Conches en partenariat avec l’espace Mailiso proposent l’opération « Un dessin pour l’EHPAD ».
Un beau geste pour briser l’isolement des personnes âgées en cette période difficile. Le principe est simple, les enfants dessinent, scannent ou prennent en photo leur dessin et l'envoient à l’adresse suivante contact@espacemailiso.net.
Le service se chargera de transmettre vos œuvres aux personnes âgées et/ou handicapées.
Alors, tous à vos crayons pour offrir un petit rayon de soleil à celles et ceux qui en ont bien besoin!!
Merci à vous!

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merci à la maman de Janis(ms) pour la chanson

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head , shoulders , knees and toes

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Head Shoulders Knees & Toes (Sing It) | Follow Along | Super Simple Songs

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https://youtu.be/Yt0wuk_bOXI

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Bonjour à tous et toutes, j'espère que vous allez bien.Moi ça va bien.
Je suis très contente d'avoir  de vos nouvelles. Je regarde chaque jour pour voir vos petits messages. J'ai hâte de découvrir les prochains.
Je vous embrasse , à bientôt.
Isabelle

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Un album pour comprendre que le choix des lettres est important ( si on en change , une  ce n'est plus le même mot).

# data[].attributes.subject
Un album pour comprendre que le choix des lettres est important ( si on en change , une  ce n'est plus le même mot).

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Read this free ebook by Maternelle de Bambou. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Tiens voilà main droite,
Tiens voilà main gauche,
Tiens voilà main droite, main gauche
Et tiens voilà les deux,
Tiens voilà main droite,
Tiens voilà main gauche,
Tiens voilà main droite, main gauche
Et tiens voilà les deux.

Pour aider à savoir quelle est la droite ( celle qui commence, on peut mettre un bracelet, un ruban sur la main droite) .

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pour vous guider dans la continuité pédagogique

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Hello les grands!! Vous ne devez pas vous ennuyer avec tout ce que vous préparent vos maîtresses!!! J'espère que vous êtes sages et que vous n'oubliez pas de bien vous amuser!
Des bises.

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"Coucou à tous mes copains et mes copines. J'espère que ça va …"
"Coucou à toutes les maîtresses, et au maître, et aux atsem, j'espère que Karine et Aurélie s'en sortent avec leurs masques…j'ai pas eu peur mais je ne les ai jamais vu comme ça…"
"A bientôt"
Tom
Je n'arrive pas à insérer la photo qui est sur l'ordi… si quelqu'un peut me donner des conseils merci.
J'espère aussi que tout le monde va bien, à très bientôt.
La Mamoune de Tom

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J’avais l’air un petit peu bête mais on a drôlement bien rigolé ! D’autant que ma tata s’est prêtée au jeu même si elle n’a pas voulu qu’on la filme !

Gabin

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https://youtu.be/ZJga9ZPYUCQ
Question de compréhension de l’histoire : pour chaque aliment , cherche l’animal de l’histoire qui le mange.

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Ce tableau permet de fabriquer soi-même ses phrases et de les écrire en attaché.(ne pas  écrire en minuscule d’imprimerie) Si c’est trop difficile , faites les modèles en majuscule : LE LAPIN ,LA GRENOUILLE ….

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Un petit coucou de nous !! 😉😘

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Si vous n’avez pas de petite balle (ballon, balle de pingpong, balle de tennis…) à votre disposition alors vous pouvez en fabriquer ! Avec un ballon de baudruche, des bas, des chaussettes, à remplir avec du sable, de la semoule….

1. Placez votre enfant à un endroit précis, puis demandez-lui de lancer le ballon vers une cible (un bac, un carton, un sceau…). Selon sa progression, vous pouvez éloigner celle-ci au fur et à mesure.

2. Le jeu de quilles où les quilles peuvent être remplacées par des bouteilles en plastiques remplies de sables, d’eau et qu’il est possible de peindre.

3. Le jeu du chamboule-tout où les objets renversés peuvent être des boîtes de conserves vides, des briques de lait, des bouteilles d’eau….

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Placez une ligne de bouteilles vides ou pleines au sol.

Dans une paire de collant , placer une orange ou une petite balle dans une des jambes du collant.

Votre enfant doit enfiler le collant comme un chapeau sur la tête et faire tomber les bouteilles.

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Le thème de notre carnaval est «  l’eau ». Nous aimerions chanter cette chanson à cette occasion .

Bien sûr , elle est très longue , nous n’allons pas tout chanter … Si les enfants connaissent le premier couplet et le refrain , ce sera déjà très bien.

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Pour assurer la continuité des apprentissages, le Pôle maternelle de l'Eure propose des ressources et des supports pédagogiques adaptés pour les enfants de maternelle.

Durant la période de fermeture des écoles, nous allons vous accompagner semaine après semaine.
Pour développer ce lien, même à distance, nous vous proposons des ressources qui peuvent s'adapter au quotidien de l'enfant et de sa famille : des albums à lire et questionner, des histoires à écouter, des petits défis à réaliser, des activités à partager.
Les contenus seront enrichis au fur et à mesure des semaines afin de découvrir, résoudre de petits défis, alimenter la curiosité, s'entraîner et s'exercer, mémoriser des chansons et des comptines.

Pensons également aux gestes barrières, prenons soin de nous et des autres.

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Pour assurer la continuité des apprentissages, le Pôle maternelle de l'Eure propose des ressources et des supports pédagogiques adaptés pour les enfants de maternelle. Durant la période de fermeture des écoles, nous allons vous accompagner semaine après semaine. Pour développer ce lien, même à (...)

# data[].attributes.body
(poisson d'avriiiiil!!!)

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chaque jour je m'entraine à écrire mon prénom.

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SUIVEZ LE GUIDE

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écrire toutes les lettres d e l'alphabet en majuscules d'imprimerie sur des petits papiers .Mettre dans un sac et piocher ( les grands frères et grandes soeurs peuvent lire la consigne).

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découpage et graphisme , ils décoreront l'école à votre retour

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Il est important de faire attention aussi à la maison.Un petit jeu pour se rappeler les règles de sécurité.Cliquer sur l'image , le jeu se lancera sur votre tablette/ordinateur

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Il faut tout d'abord fabriquer un monstre à partir d'une boîte de mouchoirs vide ou une boîte à chaussures à peindre selon votre inspiration. Ce monstre a une particularité : il adore manger des lettres !

:Pour commencer ce jeu, l’enfant écrit les prénoms des élèves de la classe. L’enfant pioche le prénom qu'il veut et donne à manger au monstre en découpant le prénom lettre par lettre et en nommant la lettre (le monstre ne peut manger que si c’est la bonne lettre nommée) on peut aussi l’écrire au tableau à l'aide de lettres aimantées puis le monstre mange une par une les lettres en partant de la fin. On lit donc ce qu'il nous reste. Cela permet aux enfants de prendre conscience de la valeur phonologique de chaque lettre, de commencer à intégrer le chant des lettres et de dissocier nom et chant des lettres.

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à utiliser comme support

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on a l'habitude d'écouter du classique en classe, mais là en plus on les voit tous jouer en même temps.

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Le Boléro de Ravel par l'Orchestre national de France

# data[].attributes.body
sortir des placards de la maison:

une fourchette

une passoire

du savon

du chocolat

un gâteau

du riz

du lait

du papier alu

Nommer chaque objet avec votre enfant ( dire le mot lentement ). Pour chaque objet redire ce qu'on entend à la fin du mot ( soit la syllabe soit le dernier son ).

le jeu est le suivant , l'adulte lit un mot des listes ci -dessous et l'enfant doit montrer l'objet qui a le même son final .On a droit à plusieurs essais , et si c'est difficile ,redire le mot en insistant (dire plus fort la fin du mot

1. Raquette, armoire, bouchon, koala, couteau , souris, balai, barbu,

2. tiroir,barbapapa,pâtisserie,huluberlu,chaussettes, maison,ciseaux,poulet

3. têtu,ouistiti,tata,miroir,assiette,ballon,piano,parfait.

# data[].attributes.body
votre enfant doit raconter l'aventure du petit bonhomme. Vous écrivez ce qu'il vous dit .Il peut terminer en vous disant s'il a aimé ou non .
je ne peux partager le lien d'ici je vous remets les informations ci -dessous.

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chaque jour j'essaie d'écrire le jour d'aujourd'hui ( sur ardoise pour pouvoir effacer) en n'oubliant pas de vérifier le sens des lettres

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Lumni est une offre de contenus multimédias gratuits pour les élèves, parents, enseignants et médiateurs, qui permet un accès à la culture, au savoir et à la connaissance.

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https://youtu.be/jBFzQQ0C4CI

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les bons gestes pour les lettres cursives

# data[].attributes.subject
les bons gestes pour les lettres cursives

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écrire:

vidéo à consulter de modèle de tracé dynamique: https://www.lesgestesdeslettres.fr/le-trace-des-lettres-cursives/

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Avant de se "lancer" dans la construction , il faut compter sur la fiche combien de briques sont nécessaires et les préparer. Puis on réalise la fleur.(on peut prendre des légos différents du modèle.

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Super Facile à Faire : Le Souffleur à Bulles Que les Enfants ADORENT !

Les enfants adorent les bulles de savon ! Et ce, peu importe la saison de l'année.

Ce dont vous avez besoin - 1 petite bouteille en plastique - 1 vieux gant de toilette - 1 élastique - du liquide vaisselle - 1 feutre - 1 paire de ciseaux

Comment faire 1. Coupez le fond de la bouteille en plastique. 2. Posez la bouteille sur le gant de toilette. 3. Avec le feutre, tracez le contour de la bouteille sur le gant en laissant environ trois cm de marge. 4. Coupez le cercle avec des ciseaux. 5. Attachez le gant de toilette coupé sur le fond de la bouteille avec l'élastique. 6. Dans un bol, mélangez deux volumes de liquide vaisselle avec un volume d'eau. 7. Plongez la bouteille avec le gant attaché dans ce mélange. Plongez la bouteille dans l'eau savonneuse 8. Il ne reste plus qu'à souffler dans la bouteille par le goulot. Résultat Et voilà, votre souffleur à bulles de savon est déjà prêt :-) Les enfants vont adorer jouer avec dans le jardin. Mais vous avez quand même le droit de jouer avec eux, hein ;-) Vous allez voir, les bulles qui en sortent sont épaisses et restent collées ensemble, ce qui forme un serpent de bulles ! Faites un concours pour voir qui arrive à faire le serpent le plus long ! À votre tour...

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le site bayam est ouvert à tous ,gratuitement  , 

# data[].attributes.subject
le site bayam est ouvert à tous ,gratuitement  , 

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Visite virtuelle de musée,activités bricolages, écoute histoire

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Activité manuelle : la pâte à sel

Les ingrédients : 1 tasse de sel pour 2 tasses de farine et une tasse d’eau tiède.

Mélanger ensemble la farine et le sel. Rajouter l’eau petit à petit jusqu’à ce que la pâte est une bonne consistance.

Si vous souhaitez colorer la pâte, mettre du colorant alimentaire dans l’eau avant de l’ajouter à la farine et au sel.

Les lettres de l’alphabet

Un bon moyen de réviser les lettres de l’alphabet

La mémoire des fleurs

Une jolie activité à faire après avoir pris l’air dans le jardin si vous avez cueilli quelques fleurs : réaliser leur empreinte sur la pâte à sel. Vous pouvez décider de laisser la fleur dessus ou uniquement l’empreinte .

Des perles pour fabriquer des bijoux

Une idée très facile à réaliser. Il suffit juste de faire des petites boules puis, à l’aide d’ un pique en bois par exemple, de réaliser un trou à l’intérieur.

Une fois qu’on en a un bon nombre, on les fait cuire. On va ensuite utiliser ces petites perles pour confectionner des colliers, des bracelets et autres bijoux.

Cuisson : Placer les « œuvres » de votre enfant sur la plaque du four et laisser cuire environ 1h30 à 100°c.

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Et si on cherchait dans la maison des magazines à découper ?

➜ Tu as besoin d’une paire de ciseaux adaptée à ta taille

(attention les gauchers …une paire de ciseaux spéciale est conseillée),

et d’un peu de colle :

➜ pars explorer les journaux, documents qui sont à la maison…

demande la permission à tes parents et exerce-toi à découper : de belles images,des mots, des lettres. Tu peux créer une composition, un collage à partir de tous ces découpages. Tu peux dessiner,écrire autour en fonction de ton inspiration !

Cette activité peut être reprise régulièrement.

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atelier eau ( à faire en extérieur si possible)

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atelier eau ( à faire en extérieur si possible)

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atelier eau ( à faire en extérieur si possible)

Objets de capacités différentes Petits bouchons, gobelets de différentes tailles, seau, bassine ou saladier

Consigne : remplis le saladier (ou la bassine) avec les différents récipients. (le seau plein est là où on prend l'eau )

Combien de petits bouchons dois-tu verser pour remplir le verre. Combien de verres dois-tu verser pour remplir la bassine (ou le saladier) ?

pour revenir au calme , on peut ensuite écouter le fichier eau (je vous envoie le mp3)

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1. Dans un premier temps demander à votre enfant selon lui, de quoi sont faits les nuages , d'où ils viennent .Noter ce qu'il vous dit .

2. Puis faites -lui visionner le court animé suivant:

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,

rien de mieux qu'un cache -cache ! Vous pouvez cacher un objet (ou vous -même).L'adulte commence en comptant jusqu'à 30 haut et fort puis annonce j'arrive .

Autre petit jeu pour renforcer la suite orale des nombres , vous comptez seul , et vous vous arrêtez , votre enfant doit poursuivre. Il peut aussi stopper et c'est à vous de prendre la suite.

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Jeu des prénoms en cursif (petit jeu quotidien )Sur feuille libre , recopier les prénoms dans un tableau , puis  faire découper les étiquettes par votre enfant ( à conserver et réutiliser). Jeu : votre enfant pioche une étiquette .S'il nomme le prénom , il la garde.Sinon on vérifie ensemble sur le trombinoscope à qui il appartient, et on le remet dans le tas .Adapter le temps de jeu à votre enfant (  ne pas faire tous les prénoms si c'est difficile, reprendre le jeu le lendemain). Si le jeu est simple , lui faire nommer les lettres du prénom pour gagner l'étiquette.

# data[].attributes.subject
Jeu des prénoms en cursif (petit jeu quotidien )Sur feuille libre , recopier les prénoms dans un tableau , puis  faire découper les étiquettes par votre enfant ( à conserver et réutiliser). Jeu : votre enfant pioche une étiquette .S'il nomme le prénom , il la garde.Sinon on vérifie ensemble sur le trombinoscope à qui il appartient, et on le remet dans le tas .Adapter le temps de jeu à votre enfant (  ne pas faire tous les prénoms si c'est difficile, reprendre le jeu le lendemain). Si le jeu est simple , lui faire nommer les lettres du prénom pour gagner l'étiquette.

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à faire directement sur écran ou l'imprimer et relier.Je peux m'aider de la file numérique.