# data[].attributes.body
POLÍTICA PUBLICA NACIONAL PARA LA PRIMERA INFANCIA

La política pública de primera Infancia se ha creado con el fin de generar nuevas oportunidades y identificación de  necesidades de la primera infancia, haciendo intervención programas como ICBF, IAMI (Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia – AIEPI, para incidir en el seguimiento, la prevención y la atención de las condiciones de salud de los niños y niñas menores de 6 años, y de las mujeres gestantes y madres en lactancia esto para fortalecer el desarrollo de los niños a través de la búsqueda de recursos garantizando una serie de condiciones como la salud, nutrición, considerando la educación como un derecho obligatorio en los niños donde es brindado desarrollo emocional, destrezas motoras, estableciendo roles de socialización y mejorando su capacidad de aprendizaje se  estudian varios casos como la mortalidad en niños menores de 5 años debido a que no se les da la atención de salud e información adecuada, falta de recursos económicos sociales y culturales por otro lado esta política uno de los principales temas a tratar es la atención primaria de las madres gestantes para que tengan un mejor desarrollo su bebe en el momento de la gestación para que no se dé problemas de salud y venga sano, y así ser avisados a  los padres si la detección temprana se Identifican  malformaciones, para generar acompañamiento  y ayudas a sus padres.

Teniendo en cuenta La Nutrición como un factor importante en el desarrollo del niño en varios departamentos se evalúa el índice de desnutrición que hay en el país en el caso de guajira, Boyaca y Córdoba en donde intervino ICBF dando el programa de desayunos infantiles, a nivel de gobierno brinda un auxilio económico llamado Familias en acción. La pobreza ha sido un tema para tratar en el país por esto los niños la mayoría no cuentan con el Derecho a una vida Digna impidiéndole su parte económica, discapacidades físicas, enfermedad, problemas de aprendizaje, recayendo en la población más vulnerable; el ICBF se hace presente creando un programa de viviendas con bienestar con el objetivo de implementar la política de vivienda puesta por el Gobierno.

Por otro lado esta la familia la cual es el eje primordial para el buen desarrollo de cada niño por esto, esta política se centra en estrategias de socialización convirtiendo a la familia en un vínculo afectivo para el niño en su desarrollo emocional, social y económico esta política busca que los niños (as) se convierta en un eje primordial para los colombianos incluido el estado  para que se hagan parte de este proceso y que todos los niños y niñas gocen de buenos derechos y un buen desarrollo Infantil haciendo responsables y teniendo iniciativa las autoridades territoriales para la generación de planes para el mejoramiento de las condiciones sociales durante sus primeros años de vida y distribución de recursos de forma igualitaria.

https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-177832_archivo_pdf_Conpes_109.pdf

# data[].attributes.body
Ley 1098 del 8 de noviembre del 2006

Esta ley fue creada para que los niños, niñas y adolescentes tengan Las garantías de tener una vida de calidad donde pueden crecer llenos de amor, felicidad y comprensión donde el derecho a la vida ,la calidad de vida y un ambiente sano  sea respetado y  Los familiares, la sociedad y el estado tienen que velar por el cumplimiento de sus derechos humanos  donde en el artículo tres de   esta ley los clasifica como un sujeto de derecho , menciona las siguientes edades 0 a 12 años son niños, niñas y de 12 a 18 años son adolescentes  para aplicaciones correctivas y disciplinarias así mismo también se le dará el cumplimiento de los derechos como el de la rehabilitación y resocialización , la protección integral de sujeto de derecho, las garantías y el cumplimiento de los mismo.

A los niños se les debe  brindar un pleno desarrollo y un ambiente sano para hacerlo, Donde esto nos remite a los intereses superiores  donde obliga a todas las personas a garantizar la satisfacción integrar de los sujetos  ya que se pueden encontrar en situación de vulnerabilidad porque no tiene los recursos ni condiciones  para su propio sustento  para esto se debe valer de la corresponsabilidad donde toda las sociedad, familia y estado tiene que brindarle un  las condiciones para exigibilidad de los derechos  donde el estado crea instituciones como el bienestar familiar para brindarles una vida digna ,cumplimiento a sus necesidades y sobretodo garantizar los derechos humanos de los niños, niñas y adolecentes .

La responsabilidad parental  es algo inherente al sujeto niño, niña y adolecente ya que sus padres deben velar por su cuidado, acompañamiento y crianza  durante su proceso de formación esto es de responsabilidad compartida donde el padre y la madre tiene el deber de asegurarse que puedan alcanzar sus máximas  nivel de satisfacción de los derechos, ya que el sujeto  tiene el derecho de tener una familia y no ser separa de ella  si cumple con la condición de garantías de derechos como son el derecho al alimento donde todos los niños y niñas  tiene que contar con el medio para su desarrollo físico ,psicológico ,moral, cultural y social de acuerdo a la condición económica del alimentante  lo cual se ve como básico para el sustento  habitación ,vestido, educación, salud , recreación, alimentación .

Los niños, niñas y adolecentes no tiene que trabajar ya que sus progenitores tiene que brindarles todo para su sustento  y su buen desarrollo para esto esta ley creo  en el artículo 35 la edad mínima de admisión al trabajo es de 15 años  para trabajar requieren un permiso por el inspector de trabajo, pero tiene que recibir la formación que los habite para ejercer su trabajo de manera profesional. Los niños, niñas y adolescentes cuanta con muchos derechos que ayudan a garantizar una infancia y adolescencia feliz para que lleguen a  edad adulta de manera sana y  ayuden a portar a la sociedad  de manera productiva.

# data[].attributes.headline
Convención Internacional de los Derechos del niño

# data[].attributes.subject
Convención Internacional de los Derechos del niño

# data[].attributes.body
En 1959, Las Naciones Unidas aprobó una Declaración de los Derechos del Niño que incluía 10 principios, pero estos no eran suficiente para proteger los derechos de la infancia porque esta Declaración no era de carácter obligatorio. Tras 10 años de negociaciones con gobiernos de todo el mundo, líderes religiosos, ONG y otras instituciones, se logró aprobar el texto final de la Convención sobre los Derechos del Niño el 20 de noviembre de 1989, cuyo cumplimiento sería obligatorio para todos los países. La Convención sobre los Derechos del Niño se convirtió en ley en 1990, después de ser firmada y aceptada por 20 países. Hoy en día la Convención ya ha sido aceptada por todos los países del mundo excepto Estados Unidos, desde entonces el 20 noviembre se celebra en todo el mundo el Día Universal del Niño, que cada año recuerda la aprobación de la Convención sobre los Derechos del Niño. Dentro de la lectura de  Convención internacional de los derechos del niño nos muestra los 54 artículos que componen la Convención recogen los derechos económicos, sociales, culturales, civiles y políticos de todos los niños. Su aplicación es obligación de los gobiernos, pero también define las obligaciones y responsabilidades de otros agentes como los padres, profesores, profesionales de la salud, investigadores y los propios niños y niñas. uno de los artículos que me lamo a atención fue  Los Estados Partes que reconocen o permiten el sistema de adopción cuidarán de que el interés superior del niño sea la consideración primordial, al igual que los estados reconocen el derecho del niño al disfrute del más alto nivel posible de salud y a servicios para el tratamiento de las enfermedades y la rehabilitación de la salud. Los Estados Partes se esforzarán por asegurar que ningún niño sea privado de su derecho al disfrute de esos servicios sanitarios.

# data[].attributes.body
En Colombia hay un porcentaje del 10,8 de niños con edad menor de los 5 años que sufren de desnutricion, al mismo tiempo que muchos otros mueren diariamente por esta misma razon, a pesar de que en la constitucion existe el derecho a los alimentos en el que se le asegura que los niños tienen el derecho  a recibir todos los medios que aseguren su desarrollo en diferentes ambitos, esto es un ideal que esta bastante alejado de la realidad, sobre todo en los lugares con menos recursos del pais como es el caso de la guajira, donde la falta de este derecho se debe a falta de prestacion de servicios y alimentos en la zona, lo que ocaciona que muchas veces los niños no cuente con las comidas diarias necesarias en el dia y los servicios de salud no responden ante estas necesidades lo que resulta en la muerte de los niños.
recuperado de: https://noticias.caracoltv.com/colombia/alrededor-de-38-ninos-han-muerto-por-desnutricion-en-la-guajira-en-2018
Este derecho se ve afectado por la situación que esta ocurriendo mundial mente en la actualidad debido a que ya que debido a la cuarentena permanente, familias que viven del día a día han tenido dificultades para traer comida a sus hogares, aun así en diferentes ciudades del país los alcaldes han tratado de brindar ayudas a las familias con mas necesidades, dando prioridad a la primera infancia, a pesar de este esfuerzo aun quedan atrás millones de familias que buscan la manera de sobre llevar la situación actual y poder alimentarse sin salir de casa.
Recuperado de: https://www.eltiempo.com/colombia/barranquilla/alcaldia-garantiza-alimentacion-a-primera-infancia-durante-aislamiento-en-barranquilla-477130

# data[].attributes.headline
Articulo 23. Derecho a la custodia y cuidado personal

# data[].attributes.subject
Articulo 23. Derecho a la custodia y cuidado personal

# data[].attributes.body
Uno de los derechos que nos llamo la atención fue el de custodia y cuidado personal, que dicta los niños tiene derecho a estar en contacto directo y permanente con sus padres o personas a cargo de ellos, sin embargo en la actualidad este derecho se ha visto afectado en la medida en que algunos padres divorciados no pueden tener contacto con los niños debido a la cuarentena obligatoria que se estableció en todo el país, la forma como afrontan esta situación es a través de medios virtuales por los que, aunque sea pueden establecer comunicación.
Recuperado de: https://www.lanacion.com.ar/comunidad/coronavirus-desafio-padres-separados-estar-cerca-hijos-nid2349304

# data[].attributes.headline
Análisis global de textos guía y noticias escogidas

# data[].attributes.subject
Análisis global de textos guía y noticias escogidas

# data[].attributes.body
Más que solo un sistema de monitoreo y seguimiento de los derechos de la infancia y adolescencia  La Infancia en Colombia  busca  la eficiencia de sus instituciones  públicas para afrontar los retos que enfrenta el país para garantizar que niñas, niños y adolescentes sean respetados  como los sujetos más importantes para la sociedad.

Donde en el país se ve evidente la situación de vulnerabilidad de los niños ya que no cuentas con los recurso ni las habilidades para combatir situaciones como la violencia, la desprotección y los problemas derivados de reglas o manejos inadecuados de los medios de comunicación, constituyen actos que vulneran los derechos y la protección de niñas, niños y adolescentes, en particular en el ámbito de la familia.

En los textos guía de este análisis nos dio a conoces varios derechos fundamentales y la importancia de los niños, niñas y  adolescentes como sujetos de derecho los cuales fueron la   Ley de infancia y adolescencia. 1098 de 2006 donde nos da cuenta de todos los derechos que deben tener en su cuidado y que la familia ,el Estafo y la sociedad son responsables de velar por ellos , para que tengan un próspero desarrollo y puedan alcanzar su máximo potencial .En la Convención internacional de los derechos del niño,1989, fue la que aprobó los derechos de los niños de carácter obligatorio  donde le dan la importancia al niño como un sujeto social de derecho para que cuenten con servicio de salud y todas las demás garantías para tener una vida digna y confortable  y la   Política Pública Nacional de Primera infancia se ha creado con el fin de generar nuevas oportunidades e identificación de  necesidades de la primera infancia, es donde esta los primeros derechos como el derecho a la vida pero al conocer esto se pregunta ¿si su cumplimento  de todas estas leyes es  de manera  eficaz para todos los niños , niñas y adolescentes  colombianos ?

Para responder nuestra pregunta resulta fundamental, entonces, abordar estas problemáticas desde la perspectiva de los derechos humanos, de tal forma que se logren comprender, transformar y garantizar las relaciones y la interacción de los miembros de la familia tanto al interior de la misma como socialmente, ya que cada familia conforma grandes sociedades, resaltando la importancia de un desarrollo prospero para así mismo tener en el futura generación de  sociedad productiva.

En  Colombia se encuentra mucha violación de los derechos humanos especialmente para los niños ya que se normalizo en nuestro días cotidianos escuchar que mueren de hambre como lo indicamos noticia de la Guajira  ya que siendo un país tan diverso y rico en materias primas y brutas se ve la falta de comida para ciertas regiones donde los niños sufren de desnutrición ,abandono  total por parte del estado ya que no cuentas ni con servicios públicos para tener una calidad de vida , la violación y muerte de los niños lo escuchamos todos los días por los diferentes medios de comunicación y la indiferencia ,el individualismo se reflejas a diario  en la sociedad colombiana donde lo único importante es generar capital .

Resulta de gran importancia que debe de haber entre la familia, el Estado y la sociedad en la protección del sujeto  y ejercicio de los derechos humanos de niños, niñas y adolescentes en el entorno familiar, así como en la asunción y cumplimiento de los deberes y obligaciones que tienen éstos para con la infancia dando así todas las herramientas para que gocen de una infancia feliz, amorosa y con seguridad.

# data[].attributes.body
- Con la informaciòn anteriormente dada se evidencia lo importante que es el conocimiento de los derechos que tienen los niños y las niñas de nuestro país, respetando sus derechos libres de injusticias sociales lo cual afecta su desarrollo social y emocional no gozando de un desarrollo adecuado físico, cognitivo y social.

- El estado, la familia y la sociedad son los responsables de velar por el bienestar de los derechos de los niños los cuales deben brindar un apoyo eficiente para su desarrollo pleno satisfaciendo cada una de sus necesidades.

# data[].attributes.body
Con base a los diferentes documentos y noticias se hace notar la importancia de conocer cuales son los derechos de los niños para que de esta manera no sean vulnerados y podamos tener conocimiento de los diferentes mecanismos e instituciones que esta encargadas del la protección y el cumplimiento de estos, además de tener un concepto mas claro entre lo que se plantea en la constitución y lo que es la realidad de nuestro país.

# data[].attributes.body
Para concluir, la lectura nos muestra una gran variedad de artículos donde lo primordial son los derechos de los niños, pero a pesar de todos esos avances generalizados y discutidos en la convención, todavía hay muchos niños que han quedado aún más rezagados que antes, ya que desde entonces se les han sumado nuevos problemas que privan a muchos niños tanto de sus derechos como de los beneficios del desarrollo. Muchos artículos que están plasmados en la convención no se cumplen casi nada ya que en la actualidad los niños siguen siendo explotados, maltratados, víctimas de abuso entre otro, por tal motivo necesitamos un nuevo modo de pensar y de actuar para poder dar respuesta a esos retos y ayudar a los niños a quienes resulta más difícil respetar sus derechos, ya que es responsabilidad nuestra respetar y educar para que en un futuro ellos sean las guías a sus próximas generaciones teniendo una buena bases y cumpliendo todo tipo de derechos en los niños.

# data[].attributes.body
Los niños, niñas y adolescentes son la futuras generaciones que representaran a nuestro país colombianos, en ellos estarán los gobernantes, maestros y doctores  donde su buena formación  radica en el cumplimiento de sus derechos humanos, Es por esto que la educación la calidad de vida   en la niñez será la más duradera y rentable en el tiempo. Nunca se deben ahorrar recursos sociales, económicos, para la salud, la educación, la nutrición y el apoyo integral a la niñez, justamente por esto se debe exigir el cumplimiento de todo lo que está escrito en las leyes y normas para tener una niñez feliz .