# data[].attributes.headline
Дистанційне навчання

# data[].attributes.subject
Дистанційне навчання

# data[].attributes.body
Під час тимчасового призупинення освітнього процесу у закладі, учні можуть опановувати навчальний матеріал дистанційно. Важливим у цій ситуації є зв’язок з викладачем.

Учні 8-А класу беруть участь в онлайн-уроках з української мови, підготовлених вчителькою Савченко Оксаною Олегівною.

# data[].attributes.headline
Дистанційне навчання

# data[].attributes.subject
Дистанційне навчання

# data[].attributes.body
У період карантину в спеціалізованій школі І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням англійської та італійської мов № 130 імені Данте Аліг’єрі міста Києва організоване навчання з використанням можливостей інтернет-ресурсів та шляхом дистанційного навчання: 1. Навчання здійснюється за допомогою шкільного сайту, спеціально створеного розділу "Навчання під час карантину". 2. Навчальні матеріали надаються в розділі "Навчання під час карантину" в розрізі кожного класу. 3. Навчальний матеріал комплектується вчителями-предметниками відповідно до календарно-тематичного планування та виставляється згідно з розкладом уроків. 4. Учителі надають посилання на теми, які вивчаються учнями самостійно, з метою допомогти зрозуміти навчальний матеріал. 5. Запитання учнів та виконане домашнє завдання надсилаються учнями на електронну пошту або на Вайбер вчителя в зазначені терміни. (Електронна адреса, номер Вайбера вчителя та термін виконання завдання містяться в матеріалах уроку). 6. Створенні осередки в різних додатках ( найбільше- GoogleClassroom), де відбуваються онлайн-уроки.

# data[].attributes.headline
Дистанційне навчання

# data[].attributes.subject
Дистанційне навчання

# data[].attributes.body
З 12 березня 2020 року в гімназії виконання навчальних планів освітньої програми здійснюється шляхом використання різних форм асинхронного дистанційного навчання. Наразі ми вивчаємо й узагальнюємо досвід роботи педагогів з метою подальшого поширення найефективніших форм і засобів навчання, що сприяють опануванню учнями програмового матеріалу й формуванню в дітей однієї з ключових компетентностей - самостійного навчання упродовж життя.

# data[].attributes.headline
Організація дистанційного навчання

# data[].attributes.subject
Організація дистанційного навчання

# data[].attributes.headline
Дистанційна робота (Частина I)

# data[].attributes.subject
Дистанційна робота (Частина I)

# data[].attributes.body
Адміністрація та педагогічний колектив спеціальної школи-інтернату І-ІІ ступенів №7 міста Києва у пошуках нових шляхів забезпечення учнів якісним освітнім процесом.

# data[].attributes.headline
Впровадження дистанційного навчання під час карантину

# data[].attributes.subject
Впровадження дистанційного навчання під час карантину

# data[].attributes.body
Шановна шкільна спільното, учні, батьківська громадо школи 150! З 12 березня у закладі призупинено освітній процес! Це пов'язано, перш за все, з єдиною метою: убезпечити здоров'я та життя, які є найбільшою цінністю! Просимо всіх з розумінням поставитися до такого рішення. Для учнів буде запроваджено дистанційне навчання, Інтернет-спілкування, на сайті закладу розміщено завдання для опрацювання. Також класні керівники будуть підтримувати постійне спілкування з учасниками освітнього процесу. Педагогічний колектив докладе усі зусилля, щоб учні опанували навчальний матеріал з усіх предметів! Зичемо всім здоров'я!

# data[].attributes.headline
Освітній процес триває... ми перейшли на дистанційне навчання

# data[].attributes.subject
Освітній процес триває... ми перейшли на дистанційне навчання

# data[].attributes.attachment_link.title
Ліцей податкової та рекламної справи №21 - Офіційний сайт

# data[].attributes.headline
Ювілей Ліни Костенко

# data[].attributes.subject
Ювілей Ліни Костенко

# data[].attributes.body
нагоди 90-річчя Ліни Костенко учні 5 класу і вчитель української мови та літератури Сукрухо Євгенія Павлівна долучились до онлайн-флешмобу читання поезій легендарної ювілярки.

# data[].attributes.headline
Забезпечення безперервного освітнього процесу під час карантину.

# data[].attributes.subject
Забезпечення безперервного освітнього процесу під час карантину.

# data[].attributes.body
З 12.03.2020 року школа І-ІІІ ступенів № 236 міста Києва з метою забезпечення безперервного освітнього процесу під час карантину перейшла на дистанційну форму навчання на платформі Googl в додатку Classroom.        12-13.03.2020 року по питанню впровадження дистанційної форми навчання в закладі проведено майстер-класи для всіх вчителів. Були розроблені рекомендації для батьків та учнів по питанню реєстрації та ефективному використанню веб-сервісу з освітньою метою.

# data[].attributes.headline
Навчання продовжується

# data[].attributes.subject
Навчання продовжується

# data[].attributes.body
Для того, щоб не втратити форму, навички, усі форми і способи навчання підійдуть...

# data[].attributes.headline
До 90-річчя Ліни Костенко

# data[].attributes.subject
До 90-річчя Ліни Костенко

# data[].attributes.body
Сьогодні, 19 березня, свій день народження святкує геніальна українська письменниця і поетеса Ліна Костенко.

Вірші  у виконанні учнів гімназії:

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Лариса Гуцало

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Гимназия Бойченко

# data[].attributes.attachment_link.title
Ліна Костенко _Кольорові миші_ виконує Власенко О, учениця гімназії 59 міста Києва.mp4

# data[].attributes.headline
Дистанційне навчання в школі

# data[].attributes.subject
Дистанційне навчання в школі

# data[].attributes.headline
Зворотній зв’язок. Дистанційне навчання.

# data[].attributes.subject
Зворотній зв’язок. Дистанційне навчання.

# data[].attributes.body
В спеціальній школі-інтернаті І-ІІІ ступенів №9 міста Києва організація навчання під час призупинення освітнього процесу проводиться у формі дистанційного навчання (Е-mail дистанційне навчання). Навчання для самостійного опрацювання навчального матеріалу учнями розміщені на сайті школи http://school9.kiev.ua/?page_id=1312, а також вчителі щоденно проводять онлайн консультації кожному здобувачу освіти щодо опрацювання нового матеріалу, моніторинг опрацювання дітьми матеріалу через соціальні мережі Viber, Telegram, Skype, оцінюють учнів.

# data[].attributes.headline
Організація дистанційного навчання

# data[].attributes.subject
Організація дистанційного навчання

# data[].attributes.body
Карантин – це не канікули! Учителі нашої школи створили єдину “сітку” на платформі для дистанційного навчання Google Classroom та додали у неї всіх учнів 5-11 класів . Вийшло віртуальне освітнє середовище з сформованими класами: учнями та учителями. Платформа дозволяє увесь час бути з нашими учнями на зв’язку. Тести, матеріали, відео, різні посилання, зображення, онлайн спілкування – роблять навчання наших школярів беззаперечно цікавим!

Окрім звичної роботи з підручником, діти працюють з опитувальниками в гугл-формі, проводять досліди, працюють над проектами, готують творчі звіти, надсилають фото своїх робіт у вайбері та на пошту вчителям, переглядають навчальні відео на різних ресурсах, спілкуються через соціальні мережі зі своїми вчителями, грають в ігри та роблять фізичні вправи!

Учні початкової школи також активно працюють. Тут в нагоді стали педагогічні ігри «Розумники» (Smart Kids). А також матеріали на сайтах «Всеосвіта», «На урок», «Розвиток дитини», «Віртуальна школа», «Нова школа. Цікавіше за підручник» тощо.

# data[].attributes.headline
Творчий підхід вчителів школи до дистанційної форми навчання.

# data[].attributes.subject
Творчий підхід вчителів школи до дистанційної форми навчання.

# data[].attributes.body
Дистанційне навчання - це наскільки вчителі виявляться готові гнучко та швидко перебудувати свою роботу, наскільки в учителів, дітей якісний інтернет-доступ і наскільки ми всі вміємо ним користуватися.

Але наша школа впорається зі справжнім дистанційним навчанням, бо ми вже раніше працювали через онлайн-платформи, використовували методики перевернутого класу чи іншого типу змішаного навчання. Найважче в цьому процесі організувати роботу вчителя з учнем (надати покрокові інструкції батькам і дітям як організувати самостійну роботу вдома). Тобто при цьому, ми вчителі, зможемо надати теоретичний матеріал, ілюстроване чи графічне пояснення, лінк на відео для перегляду, check-list для закріплення знань і творче завдання. Це уроки через Skype. Це створення вчителями власних блогів. Це проведення вебінарів на порталі "Всеосвіта", де використовуючи Додаток Google Play є кабінет учня. Це і сервіс LearningApps.org для підтримки процесів навчання та викладання за допомогою невеликих інтерактивних модулів.

Ми зрозуміли, що коли у навчальному закладі призупинено освітній процес, але навчання не припиняється - це означає творчу співпрацю колег-однодумців над питаннями дистанційної форми навчання.

# data[].attributes.headline
Дистанційне навчання в школі (продовження)

# data[].attributes.subject
Дистанційне навчання в школі (продовження)

# data[].attributes.body
Українська мова основний предмет в нашій державі. І йому учні приділяють особливу увагу. Робота з учнями відбувається засобами вайбер груп та онлайн-консультацій.

# data[].attributes.headline
Дистанційне навчання з історії 

# data[].attributes.subject
Дистанційне навчання з історії 

# data[].attributes.body
Дістанційне навчання не припиняється. Проводяться онлайн тестування

# data[].attributes.headline
Дістанційне навчання на період карантину (продовження)

# data[].attributes.subject
Дістанційне навчання на період карантину (продовження)

# data[].attributes.body
Математика - цариця наук.

# data[].attributes.headline
Організація навчання під час карантину

# data[].attributes.subject
Організація навчання під час карантину

# data[].attributes.body
Зважаючи на заходи щодо попередження поширення захворювання на коронавірус СОVID-19 та введення карантину в закладах освіти еколого-природничий ліцей №116 міста Києва в нових освітніх умовах продовжує працювати з учнями.

Адміністрація ліцею та педагогічний колектив вирішує задачі навчання дітей сучасними засобами комунікації.

Педагоги організували свою роботу в нових умовах, де під руками немає дошки та указки, а лише монітор комп’ютера чи екран телефону. Втім, чимало вчителів вирішили не зволікати, а кинулися самостійно вивчати різні освітні платформи, щоб якомога швидше перенести навчальний процес у віртуальний простір.

Виконання навчальних планів освітньої програми здійснюється  шляхом використання різних форм асинхронного дистанційного навчання.

Найпопулярнішим поки що лишається спілкування через групи у «Вайбер» в яких педагоги ліцею надають консультативну допомогу та спілкування через електронні адреси вчителів (адреси електронних скриньок педагогів оприлюднено на сайті Ліцею в розділі «Новини» ).

Наразі ми вивчаємо і узагальнюємо досвід роботи педагогів з метою подальшого поширення найефективніших форм і засобів навчання, що сприяють опануванню учнями програмового матеріалу й формуванню в дітей однієї з ключових компетентностей  - самостійного навчання упродовж життя.

Окрім звичної роботи з підручником, діти працюють на різних освітніх платформах, таких як: «МійКлас», «Прометеус», «Інтерактивне навчання» видавництва «Ранок»,  «На урок», «Всеосвіта», реалізовують проекти, готують творчі звіти.

Для урізноманітнення навчання та дозвілля ліцеїстам (з урахуванням вікових особливостей) рекомендовано сайти, які допоможуть у самостійному опрацюванні тем, надано перелік сайтів із дитячою та шкільною літературою, список рекомендованих навчальних фільмів, а також фільмів  і мультфільмів для перегляду із сім'єю.

Для комунікації між усіма учасниками освітнього процесу  використовуються різні канали: соціальні мережі «Вайбер», «Телеграм», «Ватсап», «Фейсбук»; програми Zoom, Skype; електронне листування gmail, ukr.net та ін.

Проблеми,  які доводилось найчастіше вирішувати в період запровадження  обмежувальних заходів:

1. не всі учні мають доступ до Інтернету;

2. виникають технічні проблеми через перенавантаження освітніх платформ;

3. низька мотивація деяких  учнів до навчання дистанційно.

Не дивлячись на ці проблемні питання, педагогічний колектив еколого-природничого ліцею надає освітні послуги своїм учням та розуміє, що саме від активної співпраці батьківського, учнівського та педагогічного колективів залежить подальший успіх реалізації освітніх програм.

# data[].attributes.headline
Дистанційне навчання в медичній гімназії ✓33 міста Києва продовжується...

# data[].attributes.subject
Дистанційне навчання в медичній гімназії ✓33 міста Києва продовжується...

# data[].attributes.headline
Канікули – час для самоосвіти.

# data[].attributes.subject
Канікули – час для самоосвіти.

# data[].attributes.body
Канікули – це час для вчителів, коли вони можуть попрацювати над своєю самоосвітою. Педагогічний колектив нашого закладу освіти, розуміючи важливість і складність проблем, що постають перед ним, працює над удосконаленням освітнього процесу, здобуття нових знань та умінь, над формуванням особистості вчителя, його педагогічної майстерності. Перш за все, вона стосується дистанційного навчання.

В період з 23.03-27.03 вчителі:

На форумах переглядали та слухали відеолекції від викладачів з усього світу;

продовжували працювати над методичними роботами, працювали з документацією, підбирали ресурси для здійснення онлайн навчання.

проходили тести, виконували інтерактивні завдання;

спілкувались на форумі з іншими учасникам та обговорювали вивчене;

впорядковували методичні матеріали, готували завдання для учнів, створювали тести для перевірки знань за допомогою Kahoot;

Окрім цього, вчителі пройшли цілу низку вебінарів від мережевих платформ, ресурсів та студій онлайн-освіти «На Урок», «EdEra», «Prometheus»,  Google Hangouts,  та інших, у руслі підвищення кваліфікації, по завершенню отримали сертифікати

Зрозуміло, що вчителі прагнуть змін, вони наполегливі у своїх пошуках інновацій і готові поділитися своїми набутками.

Попереду найголовніше ‒ використання набутого досвіду у власній педагогічній практиці.

Однак головне, нині, дбати про здоров'я!!! #СидиДома

# data[].attributes.headline
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ 

# data[].attributes.subject
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ 

# data[].attributes.body
Педколектив нашого закладу освіти працює над створенням робочої системи дистанційної освіти на період карантину, щоб забезпечити  учням новий формат цікавого та ефективного навчання.

Виконання навчальних планів освітніх програм  в нашому закладі освіти здійснюється шляхом використання різних форм дистанційного навчання, а саме:

1.  Виконання завдань, розміщених на сайті школи в розділі *Освітній процес. Дистанційне навчання.* за посиланням.

2.  Спілкування в різноманітних он-лайн групах (Facebook, Telegram, Viber тощо ) теоретичний матеріал дається на самостійне опрацювання дітям, а практичне завдання перевіряється дистанційно.

3.     E-mail дистанційне навчання (через листування учителя і учнів через мережу інтернет). Надання учням планів уроків для самостійного опрацювання (прочитай параграф, дай відповідь на запитання, подача теоретичного матеріалу через ілюстративне чи графічне зображення, лінк та відео для перегляду).

4.      Уроки через Skype, пряма трансляція.

5.      Створення груп у месенджерах (учитель надсилає завдання, отримує виконані).

-          учитель створює публікації, прикріплює завдання PDF-файли, посилання на веб-ресурси, фотографії, скріпи підручників;

-          учні виконують завдання, малюють роботу, фотографують чи знімають коротке відео, надсилають вчителю;

-          можливе коментування, тобто вчитель створює завдання, а учні його коментують, ставлять вчителю додаткові питання;

-          оцінювання відбувається за допомогою віртуальних балів.

6.      Використання безкоштовного сервісу онлайн-тестів освітнього проєкту «На Урок», LMS-платформ (Learning and Management System).

7.   Перегляд відеоуроків на телеканалі «Київ» у YouTube (о 9:30, 11:30, 13:30, тривалість 30 хв. з предметів ЗНО для учнів 10-11 класів), а також Вшколе, Топ школа, Цікава наука, Сергій Ткаченко (предмети ЗНО).

8.   На допомогу в підготовці учнів до ЗНО навчальні платформи:

-          студія онлайн-освіти EdEra;

-          гейміфікована платформа iLearn;

-          безкоштовна підготовка до ЗНО – Be smart;

-          онлайн-курси – Prometheus.

Проведіть час карантину з користю - спілкуйтеся зі своїми близькими, навчайтесь онлайн та обов'язково дотримуйтеся правил профілактики і будьте здорові!

# data[].attributes.headline
Організація дистанційного навчання під час карантину

# data[].attributes.subject
Організація дистанційного навчання під час карантину

# data[].attributes.body
В зв'язку з тим, що карантин продовжено до 24 квітня, з 30.03.2020 року вчителі та учні нашої школи продовжують працювати вдома дистанційно:
Для опрацювання навчального матеріалу дистанційно, адміністрація та вчителі залучили кожен клас приєднатися до дистанційних платформ навчання , а саме:
Учні початкової школи можуть приєднатися до освітніх платформ дистанційного навчання :
-" Країна мрій" та " На урок"
- користуватися групами viber:
зв'язуватися із вчителем, якщо виникають певні питання щодо виконання домашніх завдань
Учні 5-11 класів працюють на платформах Classroom та Zoom, а також підтримують зв'язок із вчителями у групах viber та telegram.
Не забуваємо про трансляцію відеоуроків для учнів 2-11 класів на телеканалі Київ TV(слідкуємо за розкладом), уроки будуть транслювати зранку, а також в повторі в другій половині дня.
На сайті школи в розділі "Учні" нажимаємо на сірий трикутник, далі "" дистанційне навчання"", з понеділка будуть розміщені домашні завдання на тиждень (30.03-03.04.2020) для тих учнів, які користуються сайтом.
Класні керівники надали батькам інформацію, як приєднатися до платформ дистанційного навчання, якщо  виникають труднощі, вони допомагають порадами.
Звертаємо увагу на те, що вчитель кожного класу обирає свій спосіб залучення учнів до дистанційного навчання, враховуючи особливості та вік дітей, а також можливості вчителя до використання інтернет ресурсів та потужності домашнього інтернету для опрацювання матеріалу з усім класом.

# data[].attributes.headline
Карантин-це не канікули!

# data[].attributes.subject
Карантин-це не канікули!

# data[].attributes.body
Заступники директора пройшли навчання щодо організації дистанційного навчання учнів на засадах використання сервісу ZOOM.
Вчителі створили групи,спільноти на Facebook, де розміщують навчальні матеріали.
Дистанційне навчання відбувається насичено та продуктивно!

# data[].attributes.headline
 ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ПРОДОВЖУЄТЬСЯ

# data[].attributes.subject
 ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ПРОДОВЖУЄТЬСЯ

# data[].attributes.body
Освітній процес успішно продовжується в умовах дистанційного навчання: педагогічні працівники нашого закладу освіти активно використовують можливості сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, забезпечують високий рівень організації навчання та ефективну віддалену взаємодію між учасниками освітнього процесу.

Після весняних канікул вчителі продовжили дистанційне навчання через групи у Вайбері,  фейсбуці, у месенджерах, через соціальні мережі, використовуючи різні інтернет-платформи.

Міністерство освіти і науки на центральних телеканалах запустило щоденну трансляцію безкоштовних онлайн курсів та відеоуроків для всіх паралелей класів.

Карантин – це великий виклик суспільству й освітній системі країни. Нам  всім важко. Підтримка необхідна вам, наші шановні батьки, нам – педагогам.   Але найбільше її потребують наші діти. Підтримайте свою дитину.

Дякуємо за бажання працювати і удосконалювати навички свої дитини!

Ми віримо, що зможемо вийти з карантину більш близькими та адаптованими до життя!

Бажаємо всім здоров’я! Бережіть себе і своїх близьких!

# data[].attributes.headline
Міжнародний день дитячої книги

# data[].attributes.subject
Міжнародний день дитячої книги

# data[].attributes.body
В  Міжнародний день дитячої книги учні 2-А  класу  читали   улюблені книги і ділилися своїми  враженнями .

# data[].attributes.headline
Продовжуємо дистанційне навчання

# data[].attributes.subject
Продовжуємо дистанційне навчання

# data[].attributes.body
Після весняних канікул освітній процес успішно продовжується в умовах дистанційного навчання: вчителі  нашої школи  активно використовують можливості сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, забезпечують високий рівень організації навчання та ефективну віддалену взаємодію між учнями та вчителями, продовжують дистанційне навчання через групи у  Фейсбуці,Вайбері,  через соціальні мережі, використовуючи різні інтернет-

# data[].attributes.headline
Дистанційне навчання.... Важко? Легко?  Цікаво!

# data[].attributes.subject
Дистанційне навчання.... Важко? Легко?  Цікаво!

# data[].attributes.body
#навчаємось_вдома
#все_буде_добре
#школа І-ІІІ ступенів № 37 міста Києва

# data[].attributes.headline
Перший тиждень четвертої чверті

# data[].attributes.subject
Перший тиждень четвертої чверті

# data[].attributes.headline
 «Я досліджую світ»

# data[].attributes.subject
 «Я досліджую світ»

# data[].attributes.headline
 Продовжуємо дистанційне навчання

# data[].attributes.subject
 Продовжуємо дистанційне навчання

# data[].attributes.body
Учні  7  та  8 класів  школи № 37 з задоволенням в онлайн  режимі спілкувались з предмету  "Хімія" з вчителем  Аріадою  Михайлівною, а учні 10 класів відпрацьовували теми з біології .

# data[].attributes.headline
Відео-флешмоб "Усе буде добре" учні CШ №112 ім.Т.Шевченка в районному проекті "Поетична хвиля"

# data[].attributes.subject
Відео-флешмоб "Усе буде добре" учні CШ №112 ім.Т.Шевченка в районному проекті "Поетична хвиля"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Школа No112 Київ

# data[].attributes.attachment_link.title
Поетична хвиля  Школа 112

# data[].attributes.headline
Дистанційне навчання сьогодні - це зберегти якість освітнього процесу при переході на новий формат роботи.

# data[].attributes.subject
Дистанційне навчання сьогодні - це зберегти якість освітнього процесу при переході на новий формат роботи.

# data[].attributes.headline
World’s Largest Lesson Online від всеукраїнської молодіжної організації AIESEC.

# data[].attributes.subject
World’s Largest Lesson Online від всеукраїнської молодіжної організації AIESEC.

# data[].attributes.body
В понеділок 6 квітня о 14:00 відбувся інтерактивний урок World’s Largest Lesson Online від всеукраїнської молодіжної організації AIESEC для учнів 9-11 класів школи І-ІІІ ступенів №36 імені С.П.Корольова міста Києва.  Урок пройшов в Zoom.

# data[].attributes.headline
 Дистанційне навчання триває

# data[].attributes.subject
 Дистанційне навчання триває

# data[].attributes.body
Учні 1-Б класу під час вивчення предмету: «Я досліджую світ» вчилися правилам сервірування столу, користуватися столовими приборами, складати серветки. Вчитель Геращенко Олена Євгенівна розвивала в учнів інтерес до побутової праці, естетичний смак, виховувала культуру поведінки за столом.

# data[].attributes.headline
Дистанційне навчання в школі триває

# data[].attributes.subject
Дистанційне навчання в школі триває

# data[].attributes.body
Основним принципом дистанційного навчання є інтерактивна взаємодія у процесі роботи, надання учням можливості самостійного освоєння досліджуваного матеріалу, а також консультаційний супровід у процесі дослідницької діяльності.

Педагоги школи творчо і сумлінно працюють над тим, щоб учням було цікаво пізнавати навколишній світ! А складний для вивчення матеріал ставав зрозумілим.

# data[].attributes.headline
Продовжуємо дистанційне навчання

# data[].attributes.subject
Продовжуємо дистанційне навчання

# data[].attributes.body
Сьогодні  учні 6 та 9 класів  цікаво  провели час з вчителем біології   і  відпрацьовували  нові  теми  з  предмету .

Учні 4 класу чудово провели час з предмету природознавства  і дізнались про рослинний і тваринний світ Чорного моря.

Цікаво пройшов онлайн урок  у 2-б класі.

# data[].attributes.headline
Відбулися онлайн – вибори президента Ради учнівського самоврядування гімназії №59

# data[].attributes.subject
Відбулися онлайн – вибори президента Ради учнівського самоврядування гімназії №59

# data[].attributes.body
07 квітня 2020 року відбулися онлайн – вибори президента Ради учнівського самоврядування гімназії. Лідери 5-х-11-х класів гімназії дистанційно голосували за обраного кандидата.  На посаду президента РУС балатувалися цього року три кандидати:

Панасюк Кіріл, 10-А кл.;

Венгер Марія,  9-Б кл.;

Олійник Валерія, 9-В кл.

Передвиборча кампанія відбувалася у такому форматі:  кандидати у президенти РУС заздалегідь підготували відеовиступи, де презентували себе та свою передвиборчу програму. Також  протягом тижня лідери мали можливість детально ознайомитися із друкованими варіантами програм.

Нинішній президент РУС Маніло Олена (11-А) дистанційно представила на розсуд всіх звіт про роботу гімназійної Ради самоврядування в цьому навчальному році, прикрасивши добіркою фотографій хороших справ лідерської команди.

У день виборів протягом двох годин лідери РУС  та старости 5-х-11-х класів активно голосували за обраного кандидата, велась гостра боротьба. Всі , хто голосували, могли наочно слідкувати за ходом голосування та зміною відсотків голосів підтримки за кожного з кандидатів.

Більшістю голосів президентом Ради учнівського самоврядування на 2020-2021 н.р. обрано Олійник Валерію,ученицю 9-В класу, заступником президента – Венгер Марію(9-Б кл.).

Вітаємо новообраного президента! Бажаємо активної громадської позиції, успіхів у організації гімназійного лідерства, творчості,креативності, наснаги в подальшій роботі!

# data[].attributes.headline
Підсумок першого тижня дистанційного навчання: це цікавий новий досвід для всіх нас, вчителів, учнів та їх батьків!

# data[].attributes.subject
Підсумок першого тижня дистанційного навчання: це цікавий новий досвід для всіх нас, вчителів, учнів та їх батьків!

# data[].attributes.headline
Вчителі школи 269 для  своїх учнів 

# data[].attributes.subject
Вчителі школи 269 для  своїх учнів 

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Спеціалізована школа з поглибленим вивченням французької мови 269

# data[].attributes.headline
Канікули для учнів, а вчителі мають час для самоосвіти.

# data[].attributes.subject
Канікули для учнів, а вчителі мають час для самоосвіти.

# data[].attributes.body
З понеділка вчителі ліцею розпочали створювати для дистанційного навчання Google Classroom та запросили учнів долучитися до віртуальних класів. У вівторок знайомилися з платформою для дистанційного навчання Zoom. Встановлювали Zoom на комп'ютери, телефони, створювали конференції та приєднувалися до конференцій через запрошення. Ну а сьогодні, провели онлайн засідання методичних об'єднань. А деякі класні керівники вже починають використовувати Zoom для спілкування з учнями.

# data[].attributes.headline
Вітаємо "Лицедії" з перемогою на Театральному фестивалі «Вішак-online»

# data[].attributes.subject
Вітаємо "Лицедії" з перемогою на Театральному фестивалі «Вішак-online»

# data[].attributes.body
Спектакль Зразкової театральної  студії «Лицедії» «Зелений мандрівник, або Казка про найбільшу мрію» (Ліліана Бардієвська) став переможцем на Театральному  фестивалі «Вішак-online» у дитячій програмі. На конкурс було надіслано 45 робіт з усієї України. За перемогу змагалися одні з найсильніших колективів нашої  держави.

Разом із переможними відзнаками "Лицедіям  "   буде вручено запрошення показати виставу на «Вішак-weekend» у ГаРмИдЕр ангар-stage в Луцьку у липні-вересні.

Талановиті діти, талановитий керівник - Добровольська Ольга Борисівна.

# data[].attributes.headline
Організація навчання під час карантину.

# data[].attributes.subject
Організація навчання під час карантину.

# data[].attributes.body
Дякуємо батькам за дозвіл на розміщення фото і відеоматеріалів.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Светлана Шевченко

# data[].attributes.attachment_link.title
Дистанційне навчання

# data[].attributes.headline
Лікарі та медичні працівники — справжні герої у цій війні з вірусом, саме вони стоять на передовій. 

# data[].attributes.subject
Лікарі та медичні працівники — справжні герої у цій війні з вірусом, саме вони стоять на передовій. 

# data[].attributes.body
Учні та вчителі медичної гімназії ✓33 міста Києва висловлюють Вам вдячність за те, що своєю роботою Ви даруєте нам впевненість що все буде добре!!!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Медична гімназія 33 міста Києва

# data[].attributes.attachment_link.title
Медична гімназія 33 міста Києва on Facebook Watch

# data[].attributes.attachment_link.description
Лікарі та медичні працівники - справжні герої у цій війні з вірусом, саме вони стоять на передовій. Учні та вчителі медичної гімназії ✓33 міста Києва...

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
Лікарі та медичні працівники — справжні герої у цій війні з вірусом, саме вони стоять на передовій. Учні та вчителі медичної гімназії ✓33 міста Києва висловлюють Вам вдячність за те, що своєю роботою Ви даруєте нам впевненість що все буде добре!!!
Posted by Медична гімназія 33 міста Києва on Monday, April 6, 2020

# data[].attributes.headline
Звертання директора гімназії до учнів

# data[].attributes.subject
Звертання директора гімназії до учнів

# data[].attributes.body
Дорогі мої діти! Як же скучили за вами! Як хочеться зустрічати вас зранку, спілкуватися з вами, бачити ваші посмішки, а інколи навіть сварити. Але з певних причин, які від нас не залежать, ми змушені комунікувати дистанційно. Я знаю, що вам страшно, знаю, що нудно сидіти вдома, знаю, що кожен з вас переживає, хоче бачити своїх друзів, вчителів. Повірте, ми теж цього хочемо! Що нам робити? Нам потрібно набратися терпіння , і обов'язково все стане на свої місця. Дуже важко вчити уроки самостійно, без пояснень вчителя, без підбадьорення друзів. Але склалася така ситуація, і ми з вами разом повинні вийти з неї достойно! Ми підготували вам завдання на платформі за розкладом, щоб трішки вас розвантажити. Зверніть увагу, що якщо завдання розписане вчителем на цілу сторінку, це не означає, що вам треба все вивчити. У цих завданням є посилання на відео уроки, на цікаві повідомлення, на тести, які автоматично перевіряються. На жаль, як і у декого з вас, у вчителів теж може бути відсутній інтернет або взагалі вдома немає комп‘ютера. Тому ми будемо намагатися працювати з вами, використовуючи усі наші можливості. Скажу вам по секрету: вчителям зараз теж ой як нелегко. Їм треба придумати вам завдання, а потім ще й перевірити їх. Давайте з повагою ставитися одне до одного. Старайтеся кожного дня виділяти час для роботи над уроками, не відкладайте на завтра, щоб потім в кінці тижня побачити мільйон невиконаних завдань. Ми, ваші вчителі, завжди на зв'язку. Ми вас чуємо і розуміємо. До кожного з нас ви можете звернутися за допомогою. Я залишу вам свою електронну адресу, якщо виникатимуть якісь питання, пишіть. На жаль, часу у мне теж обмаль, але я постараюся прочитати і відповісти. Дорогі мої одинадцятикласники! Вам найтяжче! Але ви сильні, розумні, креативні! Ви зможете якнайкраще підготуватися до ЗНО , і ми вам допоможемо. Звертайтеся до вчителів у групах на Вайбері, на електронні адреси, телефонуйте, і повірте, ніхто вам не відмовить. Ми сильні, бо ми команда, і ми ніколи і нікого не покинемо . Ми вас любимо! Я вас люблю! Чекаю на зустріч з нетерпінням! Усе буде добре! Ваша Лариса Валентинівна. larisa_uml@ukr.net

# data[].attributes.headline
#Мій_вчитель_мій_друг #все_буде_добре #освіта_києва #Київська_міська_рада_старшокласників 

# data[].attributes.subject
#Мій_вчитель_мій_друг #все_буде_добре #освіта_києва #Київська_міська_рада_старшокласників 

# data[].attributes.body
Діти відчувають тепло вчителів навіть на відстані♥️
Київська міська рада старшокласників ініціювала онлайн-проєкт у підтримку освітян Києва.
Зараз педагогічні працівники активно опановують нові технології, а готуючись до уроків постійно виходять за межі звичного, знаходячи та створюючи для учнів щось цікаве. Дякуємо вам⭐️
Запрошуємо долучатися до проєкту

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Медична гімназія 33 міста Києва

# data[].attributes.attachment_link.title
Медична гімназія 33 міста Києва on Facebook Watch

# data[].attributes.headline
Медична гімназія✓33 міста Києва на карантині!

# data[].attributes.subject
Медична гімназія✓33 міста Києва на карантині!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Медична гімназія 33 міста Києва

# data[].attributes.attachment_link.title
Медична гімназія 33 міста Києва on Facebook Watch

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Медична гімназія 33 міста Києва

# data[].attributes.attachment_link.title
Медична гімназія 33 міста Києва on Facebook Watch

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Медична гімназія 33 міста Києва

# data[].attributes.attachment_link.title
Медична гімназія 33 міста Києва on Facebook Watch

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Незвичайно звичайна київська 85-а школа

# data[].attributes.attachment_link.description
#карантин_не_назавжди
Сюрприз від адміністрації ))) гарного настрою!!

# data[].attributes.headline
Погляд з середини

# data[].attributes.subject
Погляд з середини

# data[].attributes.body
‎Анна Барбара: Якби кілька місяців тому, у мене запитали про організацію дистанційної форми навчання, то напевно, я б розгубилася і не знала, що відповісти. Але вже сьогодні можу поділитися певним досвідом роботи мого класу.
По-перше, разом з батьками обрали зручну програму для проведення відеоконференцій з кількістю учасників більше 30. Порадившись, всі разом зупинились на платформі Zoom. В безкоштовному варіанті програми час конференції тримає 40 хвилин, як урок в початковій школі. Діти мають постійне посилання для заходу на відеоуроки. Програма дає можливість демонструвати екран вчителя із завданнями і відпрацьовувати їх разом з учнями. Для відповіді чи коментаря учні можуть "підняти руку" - це,також, дає можливість визначити, хто вже виконав завдання.
Отже, програму ВСІ батьки класу встановили і наш клас з 13 березня запрацював)
По-друге, я встановила програму Еpic Pen, яка дає можливість працювати мишкою як крейдою на дошці. Учні можуть перевірити правильність виконання завдання.
По-третє, погодити однаковий час щодня для відеоуроків з перервою на 20 хв.
По-четверте, діти мають встановлений термін для звіту про виконання завдання ( відеоролики з виконанням вивченого вірша, фотозвіт, проходження тестів).
Перший раз все було довго і хаотично: вчилися разом налаштовувати техніку, вимикати телефони, відповідати по черзі, проводили з батьками тест-конференції.....і все на другий день запрацювало. Щоранку привітання у вайбер-групі з дітьми, налаштування на роботу і задоволення від зустрічі один з одним. Завдяки сервісам Google можна проводити тестування і контроль якості засвоєння вивченого матеріалу, а батьки можуть бачити, які завдання дитина має допрацювати.
Швидке реагування і допомога батьків - це успіх справи)

# data[].attributes.headline
Карантин колись закінчиться! Звертання директора школи

# data[].attributes.subject
Карантин колись закінчиться! Звертання директора школи

# data[].attributes.body
ВІТАЮ з БЛАГОВІЩЕННЯМ!
Бажаю, щоб усі були здорові, не втрачали рідних та близьких, проходили всі виклики сьогодення успішно, з найменшими особистим втратами та отриманням задоволення від результатів іноді, титанічної роботи з нашими колегами, батьками, учнями!
З повагою та любов'ю Федунова Т. М.
P.S. І яке ж свято без подарунків!
#вірус_позитиву
#Все_буде_добре
#Залишаємось вдома!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Спеціалізована школа 85 м.Києва

# data[].attributes.attachment_link.title
Карантин колись закінчиться!

# data[].attributes.headline
В инстаграме школы с

# data[].attributes.body
В инстаграме школы самоуправление запустило флешмоб!..
Присоединяйтесь!!!

# data[].attributes.headline
Звертання адміністрації 

# data[].attributes.subject
Звертання адміністрації 

# data[].attributes.body
Шановна шкільна родино!
Канікули закінчилися, але карантин продовжується.
І ми продовжуємо навчання у дистанційному режимі. Знаємо, що це непростий час для усіх нас (ніхто не був готовий до таких умов), але впевнені, що ми подолаємо усі труднощі і отримаємо неоцінений досвід. Просимо усіх, хто ще не долучився до навчання, організуватися і розпочати.
Уроки будуть проводитися відповідно до нашого розкладу. (посилання на відеозустрічі і завдання вчителі розміщують на ресурсі Ещоденник https://atoms.com.ua/ або інших узгоджених з вами ресурсах). Періодично ці ресурси можуть тимчасово виснути (це і зрозуміло, зважаючи на кількість користувачів), але всі оперативно на це реагують.
Найціннішим, у цій ситуації, як і завжди, є ми з вами у доброму здоров"ї, а решту питань вирішимо.
Як завжди тими трьома китами, на яких тримається наша успішна взаємодія є ПОВАГА, ДОВІРА і ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ...
Мудрості нам усім, терпіння і віри, що все буде добре!
Мийте руки з милом ;)

# data[].attributes.headline
Психологічна підтрим

# data[].attributes.body
Психологічна підтримка від нашого практичного психолога...

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Школа І-ІІІ ступенів 151 міста Києва

# data[].attributes.attachment_link.title
Дистанційне навчання продовжується

# data[].attributes.headline
Карантин - це нові форми навчання, а не канікули. 

# data[].attributes.subject
Карантин - це нові форми навчання, а не канікули. 

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Школа І-ІІІ ступенів 151 міста Києва

# data[].attributes.attachment_link.title
Про навчання під час карантину серйозно та не дуже (серія 1)

# data[].attributes.headline
Дистанційне навчання

# data[].attributes.subject
Дистанційне навчання

# data[].attributes.body
ГОРА *Голосіївська рада старшокласників: запускаємо флешмоб від Голосіївської ради старшокласників #на_поетичному_схилі_гори в хвилі міського проєкту «Все буде добре!» Які умови?  зняти на відео та опублікувати вивчений напам’ять улюблений вірш, якого немає в шкільній програмі.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Все буде Добре! ОК!

# data[].attributes.attachment_link.description
Привіт усім! ГОРА *Голосіївська рада старшокласників *на зв'язку! Встигли вже засумувати на карантині? Ми так! І тому вирішили зробити цей час поетичним та поринути у світ поезії. Як? Усе дуже...

# data[].attributes.headline
"Все буде добре!" 

# data[].attributes.subject
"Все буде добре!" 

# data[].attributes.body
Продовжує естафету участі в флешмобі Голосіївської ради старшокласників в рамках міського проекту "Все буде добре!"
Ткачук Богдан, учень 5-А класу СШ #260. Поезія Ліни Костенко "Життя іде, і все без коректур...".
#на_поетичному_схилі_гори

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
СПЕЦІАЛІЗОВАНА ШКОЛА #260 міста Києва

# data[].attributes.attachment_link.title
Ірина Володимирівна Щербина

# data[].attributes.attachment_link.description
Продовжує естафету участі в флешмобі Голосіївської ради старшокласників в рамках міського проекту "Все буде добре!" 
Ткачук Богдан, учень 5-А класу СШ #260. Поезія Ліни Костенко "Життя іде, і все без...

# data[].attributes.headline
До дня народження Ліни Костенко

# data[].attributes.subject
До дня народження Ліни Костенко

# data[].attributes.body
19 березня свій 90-літній ювілей святкує геніальна українська письменниця і поетеса Ліна Костенко. Учні 9-Б класу разом із своєю вчителькою української мови та літератури Таранович Ольгою Костянтинівною приєдналися до флешмобу - записали відео, в якому читають улюблені вірші іменитої поетеси.

# data[].attributes.headline
Карантин - це не канікули.

# data[].attributes.subject
Карантин - це не канікули.

# data[].attributes.body
Усяка школа славна не числом, а славою своїх учнів.
М. Пирогов

# data[].attributes.headline
 Вчителі фізичної культури : Хабіна О.П. та Юрченко К.Ю. підготувати комплекс вправ 

# data[].attributes.subject
 Вчителі фізичної культури : Хабіна О.П. та Юрченко К.Ю. підготувати комплекс вправ 

# data[].attributes.body
Виконує Хабіна Я.А.

# data[].attributes.headline
Урок музичного мистецтва онлайн

# data[].attributes.subject
Урок музичного мистецтва онлайн

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Школа І-ІІІ ступенів 186 міста Києва

# data[].attributes.attachment_link.title
Школа І-ІІІ ступенів 186 міста Києва on Facebook Watch

# data[].attributes.body
Zoom тренінг для вчителів "Оргкультура сучасного модернового закладу освіти"

# data[].attributes.headline
Організація дистанційного навчання

# data[].attributes.subject
Організація дистанційного навчання

# data[].attributes.body
Карантин-це не канікули, навчання продовжується, а наші вчителі використовують для цього всі можливі способи і методи:
✏записуємо відеоролики та аудіуроки;
✏проводимо онлайн уроки у групах вайбер;
✏відправляємо завдання через вайбер,
отримуємо виконані роботи;
✏підтримуємо зв'язок з учнями через: сайт школи znz319@ukr.net

# data[].attributes.headline
У зв'язку з оголошен

# data[].attributes.body
У зв'язку з оголошенням карантину, в школі ІІ-ІІІ ступенів №319 імені Валерія Лобановського навчання не зупиняється. Працюємо дистанційно.
Завдання для самостійного опрацювання навчального матеріалу для учнів отримуються через створені групи батьків у Viber.
Також, для учнів 8-11 класів завдання розміщуються на шкільному сайті на сторінці "Дистанційна освіта". Завдання дублюються класними керівниками через мобільний зв'язок з учнями та їх батьками.
Для зворотного зв'зку та індивідуальних консультацій учнів з учителями-предметниками в цьому ж розділі подано e-mail.
Бажаємо успіхів у дистанційному навчанні!

# data[].attributes.headline
    Дистанційне навчання        

# data[].attributes.subject
    Дистанційне навчання        

# data[].attributes.body
#найкращі_вчителі_та_найрозумніші_діти #дякую_треба_вміти_говорити #позитивний_фідбек

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ліцей "Голосіївський" 241 міста Києва

# data[].attributes.attachment_link.title
Дистанційне навчання

# data[].attributes.headline
Навчання під час карантину

# data[].attributes.subject
Навчання під час карантину

# data[].attributes.body
В нашій школі організоване навчання на час карантину з використанням можливостей інтернет-ресурсів та шляхом дистанційного навчання. Завдання розташовані на окремій сторінці, де відбувається оновлення та додавання інформації для учнів. Зворотній зв’язок з учнями здійснюється засобами Телеграм та Вайбер групами.

Також пропонуємо вашій увазі якісні та безкоштовні ресурси для самостійної роботи.

Бажаємо всім здоров’я! Бережіть себе і своїх близьких!

# data[].attributes.headline
Щодо організації навчання за дистанційною формою

# data[].attributes.subject
Щодо організації навчання за дистанційною формою

# data[].attributes.body
У зв’язку з призупинення з 12 березня 2020 року освітнього процесу в режимі реального часу навчання учнів не припиняється. У школі організоване навчання через листування учителя та учнів через мережу Інтернет, зокрема, у кожній вайбер-групі розміщені завдання для кожного класу окремо, враховуючи індивідуальний склад здобувачів освіти. Сюди ви можете поставити будь-яке запитання до вчителя, сюди ви можете надіслати виконану свою роботу, де вчитель перевіряє, вказує на допущені помилки, консультує вас із будь-яких питань. Також ви можете отримати консультацію через будь-які зручні для вас інтернет-ресурси та інші засоби дистанційної комунікації: електронну пошту школи Shkola273@i.ua, мережу  Skype, GoogleTalk, за  деталями звертайтеся до свого класного керівника.

# data[].attributes.headline
Організація дистанційного навчання

# data[].attributes.subject
Організація дистанційного навчання

# data[].attributes.body
З 01.04.2020 РОКУ

ДЛЯ УЧНІВ 1-4 КЛАСІВ

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ БУДЕ ЗДІЙСНЮВАТИСЬ,

ЯК І РАНІШЕ, ЗА ДОПОМОГОЮ САЙТУ ШКОЛИ.

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ

ДЛЯ УЧНІВ 5-11 КЛАСІВ

БУДЕ ЗДІЙСНЮВАТИСЬ НА ПЛАТФОРМАХ E-SCHOOL, CLASSROOM, ZOOM.

Оцінювання здійснюється в електронному щоденнику (на платформі E-schools).

Спілкування учнів та батьків з учителями школи відбувається, як і раніше, за допомогою служби Вайбер та електронного листування.

# data[].attributes.headline
Дистанційне навчання

# data[].attributes.subject
Дистанційне навчання

# data[].attributes.body
В умовах дистанційного навчання для організації освітнього процесу вчителі нашої школи використовують поєднання кейс та інтернет-мережевої технології. На платформах Classroom, Viber, Zoom створені групи, спільноти, де вчителі розміщують навчальні матеріали. Це як власноруч розроблені, так і матеріали інших авторів з посиланням на інтернет-джерела. Теоретичний матеріал ілюструється лінками на відео, ілюстративні зображення, графіки. Вчителі практикують також онлайн-консультації.

# data[].attributes.headline
Дистанційне навчання

# data[].attributes.subject
Дистанційне навчання

# data[].attributes.body
Продовжуємо активно вивчати іноземні мови онлайн. Уроки англійської та німецької мови – це, насамперед, комунікація вчитель-учень. Саме завдяки організованій роботі вдалося налагодити всебічний дистанційний зв'язок. За допомогою сучасних онлайн-технологій вчителі дотримуються структури уроку іноземних мов. Учні прослуховують аудіювання та діалоги, обговорюють виконані завдання з учителями онлайн, практикуючи голосові та короткі відеоповідомлення. Відеоматеріали з мережі ютуб дозволяють пояснити граматику та збагатити лексику учнів, учителі розроблять схеми, записують фрагменти пояснень на відео, створюють онлайн-тести за допомогою платформ Classtime та «На Урок».Також вчителі-іноземці продовжують дистанційно займатись самоосвітою, беручи участь у вебінарах Macmillan, Hueber, «На Урок», «Всеосвіта». Дистанційне навчання відбувається продуктивно та насичено.

# data[].attributes.headline
Дистанційне навчання

# data[].attributes.subject
Дистанційне навчання

# data[].attributes.body
У 1-4 класах виконання навчальних планів освітніх програм здійснюється шляхом використання наступних форм дистанційного навчання: E-mail листування учителя, учнів і батьків через мережу Інтернет; спілкування в он-лайн групах Facebook, Viber (учні виконують завдання, фотографують виконані роботи або знімають коротке відео, надсилають учителю); відеоуроки через YouTube та Skype (пряма трансляція); використання безкоштовного сервісу онлайн-тестів освітніх проєктів («На Урок», «Технологія навчання учнів початкової школи «Розумники» (Smart Kids), Google Classroom)

# data[].attributes.headline
Продовжуємо дистанційне навчання

# data[].attributes.subject
Продовжуємо дистанційне навчання

# data[].attributes.body
Продовжуємо проводити дистанційне навчання відповідно до розкладу уроків на 2019-2020 навчальний рік. Дітям як ніколи потрібна наша підтримка. Саме зараз найголовніше завдання – знизити рівень стресу і напруги. Це нова реальність, де навіть наймолодші учні роблять те, що вчора здавалось неможливим. Учителі, розуміючи непростий виклик сьогодення, працюють задля того, щоб діти швидко адаптувались до нових умов: навчались, самостійно організовували свій час, підтримували один одного. Педагоги намагаються створювати творчу, позитивну атмосферу для своїх учнів та їх батьків, використовуючи доступні цікаві матеріали, завдання, ігри, пізнавальні відео, онлайн-заняття.

# data[].attributes.headline
"Час для нас"

# data[].attributes.subject
"Час для нас"

# data[].attributes.body
Щиро і від душі читають вірш вчителі ліцею 227 імені М.М. Громова міста Києва.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Збережемо галузь "Мистецтво" у школі

# data[].attributes.attachment_link.description
"Час для нас" - щиро і від душі читають вірш вчителі ліцею 227 імені М.М. Громова міста Києва.

# data[].attributes.headline
Блог вчителя музичного мистецтва Тунік Світлани Григорівни

# data[].attributes.subject
Блог вчителя музичного мистецтва Тунік Світлани Григорівни

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Творити прекрасне може кожен. Головне - зрозуміти і впевнено йти до поставленої цілі. Тільки завдяки мистецтву ми можемо передати, як і в пісні, свої найкращі почуття, залишивши особистий, неповторний відбиток в його історії. Любіть Мистецтво, бо це земна краса нашого творіння!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Світлана Тунік

# data[].attributes.attachment_link.title
Блог Світлани Тунік

# data[].attributes.attachment_link.description
Творити прекрасне може кожен. Головне - зрозуміти і впевнено йти до поставленої цілі. Тільки завдяки мистецтву ми можемо передати, як і в пісні, свої найкращі почуття, залишивши особистий, неповторний відбиток в його історії. Любіть Мистецтво, бо це земна краса нашого творіння!

# data[].attributes.headline
Педагоги Будинку творчості перейшли на формат онлайн-навчання та дистанційну роботу

# data[].attributes.subject
Педагоги Будинку творчості перейшли на формат онлайн-навчання та дистанційну роботу

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Від початку карантину, який було оголошено з 12 березня педагоги гуртків Будинку дитячої та юнацької творчості перейшли на дистанційне навчання та роботу у віддаленому доступі
Такий вид комунікації педагога і вихованця досить незвичний та неординарний для організації освітнього процесу в позашкіллі. Більшість педагогіа обрали оптимальні форми роботи з вихованцями із можливих видів дистанційного синхронного чи асинхронного навчання. Такий вид роботи надав можливості переглянути педагогам свої підходи до організації освітнього процесу, залучити до творчості дітей, за допомогою "моря" цікавої інформації в інтернеті.

Слід також зауважити, що для певних колективів та гуртків такий вид освіти досить оптимальний за нинішніх умов карантину, а для інших менш сприятливий (наприклад для гуртків туристичного напрямку). Тому кожен педагог креативить і організовує роботу своїх вихованців по різному.

Керівники гуртків відділів декоративно-прикладного мистецтва та технічної творчості , хореографії та вокально-інструментального мистецтва через створені Viber- групи та спільноти (найчисельніша - 52 учасника) комунікують з вихованцями. Педагоги дають завдання (ОФП, основні фігури, загадки, квести, запитання, тести), діти ж надсилають відео и фото звіти, за що отримують відповідні бали. Такі заняття неабияк зацікавили дітей.

Адміністрація та працівники відділів працють в дистанційному режимі, в т.ч. проводячи он-лайн наради у відео-чаті Messenger

Додати коментар

# data[].attributes.attachment_link.title
Педагоги Будинку творчості перейшли на формат онлайн-навчання та дистанційну роботу

# data[].attributes.attachment_link.description
Від початку карантину, який було оголошено з 12 березня педагоги гуртків Будинку дитячої та юнацької творчості перейшли на дистанційне навчання та роботу у віддаленому доступі Такий вид комунікації педагога і вихованця досить незвичний та неординарний для організації освітнього процесу в позашкіллі. Більшість педагогіа обрали оптимальні форми роботи з вихованцями із можливих видів дистанційного синхронного чи асинхронного навчання.

# data[].attributes.headline
Цікаві новини від колективу «Індустрія моди»

# data[].attributes.subject
Цікаві новини від колективу «Індустрія моди»

# data[].attributes.body
На своїй сторінці в Фейсбуці колектив «Індустрія моди» оголосив  переможців І дистанційного українського конкурсу «Індустрія моди – Дістант», який розпочався ще 12 березня

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
На своїй сторінці в Фейсбуці колектив "Індустрія моди" оголосив переможців І дистанційного українського конкурсу "Індустрія моди - Дістант", який розпочався ще 12 березня
Конкурс включав 2 номінації - "Диайзнери. Діти" і "АртМодель". Зібрано матеріал з театрів мод і модельних агентств України і наших вихованців. До конкурсу долучено професійне журі, яке включає, як зарубіжних дизайнерів, так і наших, з Українського тижня моди. В ході конкурсу зроблено екосумки з лого для подарунків призерам.

Результати будуть оголошено через інтернет та оформлено в рекламний блок з його призерами. Всі учасники на електорнонну пошту отримають електрнонну версію диплома. Після нормалізації епідемситуації подарунки знайдуть своїх володарів

Окрім того, паралельно, як бонус і розвага пройшов і міні-конкурс "Голосування глядацьких симпатій" на сторінці Facebook. В цьому голосуванні глядачі оцінили подані роботи на фотоконкурс "АртМодель"

Готується ще один конкурс "Лук в масці". Суть конкурсу - виготовлення кративної маски, приєднуємо фото в ній з додатковим образом і надсилаємо на конкурс. Цей конкурс поводиться між державними студіями дизайну із Києва (наш БДЮТ , "Галатея" Печерський Будинок творчості, "Дизайн+мода" Вінницького Палацу дітей та юнацтва та "Ренесанс" з Будинку творчості Сиховского району Львова).

Готуємося до дистанційного конкурсу "В чому я АС", який дасть змогу глянути на студію "Індустрія моди" з іншого боку, як сталий і твердий творчий колектив.

Додати коментар

# data[].attributes.attachment_link.title
Цікаві новини від колективу "Індустрія моди"

# data[].attributes.attachment_link.description
На своїй сторінці в Фейсбуці колектив "Індустрія моди" оголосив переможців І дистанційного українського конкурсу "Індустрія моди - Дістант", який розпочався ще 12 березня Конкурс включав 2 номінації - "Диайзнери. Діти" і "АртМодель". Зібрано матеріал з театрів мод і модельних агентств України і наших вихованців.

# data[].attributes.headline
Про дистанційні заняття з дітьми у студії "Планета MUSIC"

# data[].attributes.subject
Про дистанційні заняття з дітьми у студії "Планета MUSIC"

# data[].attributes.body
Педагоги зразкового художнього колективу вокальної студії естрадної пісні «Планета «MUSIC» працюють через різні соціальні  мережі: Viber, Telegram та Instagram в кожній віковій групі за рівнем навчання

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Педагоги зразкового художнього колективу вокальної студії естрадної пісні "Планета "MUSIC" працюють через різні соціальні мережі: Viber, Telegram та Instagram в кожній віковій групі за рівнем навчання
Педагоги надсилають відео-завдання за комплексним спрямуванням (вокал, акторська майстерність та хореографія).

Заняття у онлайн режимі проводяться в групі до 6 дітей. Гімнастичні розтяжки для вокальних м'язів, вправи на дихання за методиками Стрельнікової та Бутейко, дикційні розминки та вправи на розвиток вокального видиху і співочої позиції - завдання онлайн-занять.Також по черзі вихованці з керівниками пропрацьовують темпоритмічні диктанти і інтонаційні завдання.

Після кожного заняття діти отримують відео для розвитку музичного слуху.

Додати коментар

# data[].attributes.attachment_link.title
Про дистанційні заняття з дітьми у студії "Планета MUSIC"

# data[].attributes.attachment_link.description
Педагоги зразкового художнього колективу вокальної студії естрадної пісні "Планета "MUSIC" працюють через різні соціальні мережі: Viber, Telegram та Instagram в кожній віковій групі за рівнем навчання Педагоги надсилають відео-завдання за комплексним спрямуванням (вокал, акторська майстерність та хореографія). Заняття у онлайн режимі проводяться в групі до 6 дітей.

# data[].attributes.headline
"Запрошую на каву". Креативимо і дистанційно творчо працюємо

# data[].attributes.subject
"Запрошую на каву". Креативимо і дистанційно творчо працюємо

# data[].attributes.body
Зразковий художній колектив гуртка «Чарівний гачок» та керівник Юлія Галат творчо працюють під час карантину

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Композиція "Запрошую на каву" надихнула вихованців на творчість в дистанційному форматі.

Карантин - не час скласти руки. Творчий педагог і його творчі вихованці й далі вражають красою, створеною своїми руками.

Попереду нові креативні ідеї!

Додати коментар

# data[].attributes.attachment_link.title
"Запрошую на каву". Креативимо і дистанційно творчо працюємо

# data[].attributes.attachment_link.description
Композиція "Запрошую на каву" надихнула вихованців на творчість в дистанційному форматі. Карантин - не час скласти руки. Творчий педагог і його творчі вихованці й далі вражають красою, створеною своїми руками. Попереду нові креативні ідеї! Додати коментар

# data[].attributes.headline
Онлайн – це круто, це нові можливості!

# data[].attributes.subject
Онлайн – це круто, це нові можливості!

# data[].attributes.body
Сьогодні весь світ працює онлайн, ансамбль гітаристів Будинку творчості не є виключенням

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Не виходячи з дому, наші вихованці набувають нових знань та умінь. Заняття в ансамблі проходять у дистанційній формі в Viber по програмі гуртка. З кожним учнем керівник Ілля Галла працює індивідуально через відео зв'язок. Так, наприклад, учениця Камлова Інга працює над новим твором Ю.Калініна "Прелюдія"; Спірідова Анна в роботі над гамою C-dur, а Мельничук Віталій відпрацьовує вправи на розвиток біглості пальців.

Карантин - це не канікули, а час для нових можливостей, нових звершень!

Додати коментар

# data[].attributes.attachment_link.title
Онлайн - це круто, це нові можливості!

# data[].attributes.attachment_link.description
Не виходячи з дому, наші вихованці набувають нових знань та умінь. Заняття в ансамблі проходять у дистанційній формі в Viber по програмі гуртка. З кожним учнем керівник Ілля Галла працює індивідуально через відео зв'язок. Так, наприклад, учениця Камлова Інга працює над новим твором Ю.Калініна "Прелюдія"; Спірідова Анна в роботі над гамою C-dur, а Мельничук Віталій відпрацьовує вправи на розвиток біглості пальців.

# data[].attributes.headline
Ансамбль "Троїцький". Карантин – не час для відпочинку!

# data[].attributes.subject
Ансамбль "Троїцький". Карантин – не час для відпочинку!

# data[].attributes.body
Керівник народного художнього колективу ансамблю хореографічних мініатюр «Троїцький» Ольга Дубкова працює з вихованцями через Viber та у телефонному режимі

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Сьогодні як діти так і дорослі вчаться жити у незвичному для всіх режимі. Але дітям, що завантажені уроками та завданнями по предметам, нелегко знайти час для творчості, розваг та занять, що сприятимуть розвитку їх творчого потенціалу.

Заняття в колективі "Троїцький" проводяться індивідуально та по групах відповідно рівнів навчання і постановочних номерів. Діти звітують у відео матеріалах про своє навчання з допомогою батьків.

Керівник гуртка розробляє та розсилає завдання для вихованців. Складає комплекс вправ під відповідну музику, які діти можуть виконувати самостійно, розвиваючи свій музичний слух, вивчаючи відповідні танцювальні рухи і танцювальні коомбінації, передаючи характер музичного супроводу. У своїй дистанційній роботі керівник впровадила завдання, пов'язані із теоретичними знаннями з хореографії, перегляд відео фрагментів концерту Національного заслуженого академічного ансамблю танцю України ім. Павла Вірського та обговорення постановок ансамблю. Керівник гуртка працює над повторенням вже пройденого і засвоєного матеріалу, задля того аби за відсутності очних занять вихованці пам'ятали вивчене та не втратили здобуті навички, формували в собі вміння працювати самостійно. Ольга Петрівна, вибудовуючи свою дистанційну роботу, наголошує дітям на дотриманні логічних принципів тренування: щоденна дихальна гімнастика, вправи на тренування сили м'язів спини, рук, розвиток швидкісно-силових якостей, гнучкості, поступове збільшення виконуваних вправ, обсягу й інтенсивності навантаження, правильне чергування навантаження і відпочинку. Після засвоєння матеріалу, діти надсилають керівникові відео- звіти та обговорюють завдання, акцентуючи увагу на тому, що вдалось, а над чим потрібно ще працювати.
ВІДЕО 1 на нашому каналі YouTube
Додати коментар

# data[].attributes.attachment_link.title
Ансамбль "Троїцький". Карантин - не час для відпочинку!

# data[].attributes.attachment_link.description
Сьогодні як діти так і дорослі вчаться жити у незвичному для всіх режимі. Але дітям, що завантажені уроками та завданнями по предметам, нелегко знайти час для творчості, розваг та занять, що сприятимуть розвитку їх творчого потенціалу. Заняття в колективі "Троїцький" проводяться індивідуально та по групах відповідно рівнів навчання і постановочних номерів.

# data[].attributes.headline
На дистанційному конкурсі «Україна – країна талантів - 2020»

# data[].attributes.subject
На дистанційному конкурсі «Україна – країна талантів - 2020»

# data[].attributes.body
Вихованці зразкового художнього колективу гуртка "Чарівний гачок" разом з керівником взяли участь у Всеукраїнському конкурсі мистецтв «Україна – країна талантів -2020»

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Вихованці зразкового художнього колективу гуртка "Чарівний гачок" разом з керівником взяли участь у Всеукраїнському конкурсі мистецтв "Україна - країна талантів -2020"
Конкурс відбувся 26-30 березня у дистанційному форматі. Організатором конкурсу виступила Молодіжна громадська організація "Молодіжний центр "ДІМ" (м. Кам'янець-Подільський).

На розгляд суддів були представлені 3 дитячі роботи:

- Міненко Анастасія "Як би пташки могли носити одяг..."

- Галат Ольга "Пташина їдальня" та "Збережи первоцвіти!"

Керівник гуртка Галат Юлія Сергіївна теж була учасником і представила композицію "Запрошую на каву..."

Всі роботи отримали призові місця!

Радо вітаємо дівчаток та керівника!

Додати коментар

# data[].attributes.attachment_link.title
На дистанційному конкурсі "Україна - країна талантів - 2020"

# data[].attributes.attachment_link.description
Вихованці зразкового художнього колективу гуртка "Чарівний гачок" разом з керівником взяли участь у Всеукраїнському конкурсі мистецтв "Україна - країна талантів -2020" Конкурс відбувся 26-30 березня у дистанційному форматі. Організатором конкурсу виступила Молодіжна громадська організація "Молодіжний центр "ДІМ" (м. Кам'янець-Подільський). На розгляд суддів були представлені 3 дитячі роботи: - Міненко Анастасія "Як би пташки могли носити одяг..."

# data[].attributes.headline
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ

# data[].attributes.subject
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ

# data[].attributes.body
Впроваджуючи дистанційне навчання, педагогічні працівники студії "Світанок" через соціальні мережі поширюють матеріали для самостійної роботи  вихованців у постійно діючих групах за профілем навчання:

універсальні вправи для розтяжки м'язів (основний і вищий рівень),

відео заняття з хореографії для вихованців хорових груп концертного складу,

нотний матеріал, методичний і аудіосупровід занять з вокалу і хорового співу.

# data[].attributes.headline
Оркестровий відділ

# data[].attributes.subject
Оркестровий відділ

# data[].attributes.body
Дистанційне навчання триває! Інструментальні гуртки студії “Світанок” поповнюють свій репертуар: за цей час створено 8 аранжувань для підготовчого оркестру, 3 – для вихованців гуртка флейтистів 1-го року навчання, 5 перекладів народних пісень для учнів- бандуристів, триває робота гуртка домристів над програмою “Вальс” та попурі на тему пісень воєнних років, складанням сценарію та програми концерту до 75- річчя перемоги у ІІ Світовій війні. Налагоджено зворотній зв’язок з учнями та їх батьками, які беруть активну участь у відео-заняттях, консультуються з викладачем , допомагають дітям вчити нові твори.

Теоретичний та методичний супровід занять деталізується та уточнюється до кожного розділу роботи, аби дитина досягла успіху і отримала задоволення від навчання!

# data[].attributes.attachment_link.title
Дистанційне навчання - Студія "Світанок"

# data[].attributes.attachment_link.description
Дистанційне навчання триває! Інструментальні гуртки студії "Світанок" поповнюють свій репертуар: за цей час створено 8 аранжувань для підготовчого оркестру, 3 - для вихованців гуртка флейтистів 1-го року навчання, 5 перекладів народних пісень для учнів- бандуристів, триває робота гуртка домристів над програмою "Вальс" та попурі на тему пісень воєнних років, складанням сценарію та програми концерту до 75- річчя перемоги у ІІ Світовій війні.