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제목: 기억전달자(로이스 로리)
분량: 12쪽~56쪽

주요 내용: 곧 12세가 되는 조너스는 열 두살 기념식에서 어떤 직위를 부여받게 될 지 몹시 궁금해한다. 이 마을은 '언제나 같음' 상태가 유지되는 질서정연하고 평화로운 마을이다. 어떠한 차이나 차별도 허용되지 않는다. 이 마을에서 한 해에 태어나는 아이는 모두 50명인데 각각의 번호가 부여된다. 원로위원회에서는 이 아이들의 출생과 성장 과정을 관찰한 후 12세 기념식 때 각각의 기질과 적성에 맞는 직위(직업)을 정해준다.

인상깊은 구절:

모든 게 똑같으니까 선택할 게 아무것도 없잖아요!(34쪽)

두말 할 것 없이 그 비행사는 임무해제될 것입니다.(10쪽)

나의 생각과 느낌:
열 두살에 진로가 결정된다는 사실이 놀라웠다. 모든 것이 똑같다면 차이도 차별도 없을 것이니 참 좋을 것 같기도 하고 왠지 심심하고 재미가 없을 것 같기도 하다.
일을 하다 큰 실수를 하는 사람은 임무해제를 한다고 하는데, 일을 그만두고 쉬게 된다는 것인지 어딘가로 보낸다는 것인지 잘은 모르겠지만 뭔가 비밀이 감추어져있는 것 같다는 생각이 든다. 이 소설에 등장하는 사람들은 모두 임무해제를 꺼려하고 있으니 말이다.

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제목: 구덩이(루이스 쎄커)
분량: 8쪽~42쪽

주요 내용:  스텐리 옐네츠는 유명 선수의 운동화를 훔쳤다는 누명을 쓰고 초록호수 캠프라는 곳으로 보내진다. 그곳에서 온종일 구덩이를 파야하는 강제노동을 하게 된다.

인상깊은 구절:

캠프에 온 아이들 중에는 전갈이나 작은 방울뱀에게 일부러 물리는 아이들이 있다. 호수에 나가 구덩이를 파는 대신, 몸이 나을 때까지 하루나 이틀 텐트에서 쉴 수 있기 때문이다.

스탠리는 못된 아이가 아니었다. 스택리는 저지르지도 않은 죄로 유죄 판결을 받은 것이었다. 스탠리는 단지 잘못된 시간에 잘못된 장소에 있었을 뿐이다.

나의 생각과 느낌:
-  캠프는 놀러가는 곳인데 왜 거기에서 구덩이를 파는 것인지 궁금했다. 소년 교도소같은 곳이라는 생각이 들었다. 뱀에게 물리는 게 나을 정도로 힘든 일을 하는 곳이니 말이다.
-  나도 운이 나빠서 잘못된 곳 잘못된 장소에 있을 때가 있는데, 스탠리는 늘 그렇다고하니까 참 안 됐다는 생각이 들었다.

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제목 기억전달자
분량 다읽음

주요내용 요나스 라는 소년의 이야기이다.
미래에 어느때 모든것이 통잳힌 사회속에서 살아감
통제의 수준이 직업,배우자, 생활패턴에서 언어 표현의정도,신체적 기복도 통제하는 사회이다.

규칙적이고 정적인생활이외에 모든것을 통제 하기 때문에음악도 색깔도 없는 조용한 무채색의 일과속에서 요나스는 색을 느끼기 시작한다.
이들은 12살의 의식에는 직업을 배정받게 되고, 모두가 늒디지 못하는 색을 느끼는 요나스는 남들이 보지 못하는것을 보느자로서 그가 속한 사회구성원 중 유일한 역활인 과거의  기억을 전달받게됨
인살깊은 장면 기억을 전달 받는 장면

나의 생각: 내가 요나스였다면 좋아 했을 것이다, 이유는 특별 한 직업이기 때문이다.

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제목: 플립
분량: 7~100

내용: 브라이스네 가족이 이사를오고 줄리는 브라이스를 졸졸쫓아다닌다. 하지만 줄리는 그에 굴하지않고 계속 쫓아다닌다. 브라이스는 학교에서도 고통을 받는다. 브라이스는 줄리를 쫓아내기위해 여자친구도 사귀어보고 다했지만 안되어서 포기를 하다싶이 하고 그후에 줄리의 나무를 베러온 사람들이 있었고 줄리는 그것을 막으려 노력했고 줄리가 브라이스에게 도움을 청했지만 브라이스는 도와주지않았다.

인상깊었던 장면: 줄리가 브라이스를 졸졸쫓아다니는 장면
나의생각:  브라이스가 불쌍하다 나같아도 처음보는 진흙묻힌 애가 졸졸 쫓아다니며 귀찮게굴고 학교에서까지 포옹을하여 여자친구로 찍히고 얼마나 짜증날지 이해가 간다. 브라이스가 편해졌으면 좋겠다.

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제목: 플립 (웬들린 밴 드라닌)
분량: 7쪽~30쪽
주요내용: 브라이스는 초등학교 2학년 올라가기 넌 여름방학에 줄리의 앞집으로 이사를 왔다. 줄리는 브라이스를 보고 첫눈에 반했다.
그후 줄리는 계속 브라이스 쫓아다니면 브라이스를 귀찮게 했다. 브라이스는 그런 줄리가 싫어서 이사 온 뒤 일주일 동안 집에서 나오지 않았다. 줄리는 초등학교 5학년 때 까진 브라이스를 졸졸 따라 다녔다. 6학년이 되고 나서는 브라이스의 머리 냄새를 맡기 시작했다. 브라이스는 내년이 되면 반이 달라질 것이라고 생각하며 6학년을 보냈다.
인상 깊은 장면: 줄리가 브라이스를 보고 첫눈에 반하는 장면
나의 생각: 줄리가 브라이스를 좋아하는건 이해을 하지만 브라이스가 싫어하는 것을 티를 내는데도 불구하고 계속 쫓아다니는 건 별로라고 생각한다.

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제목:위저드 베이커리
분량:다읽음

주요내용:주인공은 어머니를 잃고 재혼한 새어머니 아버지 이복여동생과 함께한다. 하지만 아버지도 무뚝뚝 하시고 새어머니 배선생과도 갈등이 심해 힘들어한다.
거기다가 성추행했다는 누명까지 써 도망치듯 집에서 나와 위저드 베이커리로 간다

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제목
위저드 베이커리
분량
7-49
주요내용
주인공은 어머니를 잃고 ,아빠와 새엄마와 산다. 주인공과 새엄마의 사이는 좋지 않았다. 어느날 새엄마의 딸 무희가 성추행 당하게 되고 무희가 성추행범을 나라고 지목하자 도망치던 나는  이상한 아저씨가  운영하는 빵집에 가게 된다.
인상깊은 장면
무희가 성추행범으로 나를 지목하는 장면
나의 생각
하필 무희가 그상황을 벗어나기위해 지목한게 주인공이라서 안타까웠고,주인공의 아버지도 주인공을 믿어주지 않아서 굉장히 주인공이 상처받을 것 같았다. 그리고 또한 주인공을 숨겨준 그 이상한 빵집 점장이 무언가 비밀이 있을 것같다고 생각했다.

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제목:위저드 베이커리
분량:~110쪽

주요내용:말을 잘 못하는 주인공은 어머니를 잃고 재혼한 새어머니 아버지 이복여동생과 함께한다. 하지만 아버지도 무뚝뚝 하시고 새어머니 배선생과도 갈등이 심해 힘들어한다.
거기다가 성추행했다는 누명까지 써 도망치듯 집에서 나와 위저드 베이커리로 간다
인상깊은 장면: 여동생이 거짓으로 주인공에게 누명씌우는 장면
나의 생각: 황당하고 누명써도 아무도 들어주지않는게 속상할거같다

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제목: 전갈의 아이
분량: 15~55쪽

주요내용: 생명의 방울을 암소에게 넣어서 클론이 태어나게 한다. 마트(주인공)또한 거기서 나왔다 마트는 셀리아라는 큰집의 주방장으로 일을 하고 있는 사람과 같이 양귀비 밭에 있는 오두막에서 살고있다 마트는 셀레나에 의해 밖에 나가지를 못한다 그러던 어느날 큰집의 아이인 스티븐과 멘도자네 딸인 에밀리아가 마트가 있는 오두막으로 온다 마트는 처음에는 숨었지만 그다음날 스티븐과 에밀리아 그리고 에밀리아의 동생인 마리아가 왔을때 처음엔 손짓으로 셀레나가 못으로 밖아둔 창문을 무쇠 냄비로 깨트려서 말을하고 그집에서 나가지만 발에 유리조각이 박혀 스티븐과 에밀리아가 큰집 까지 옮겨준다 그리고 거기서 유리를 빼는데 마트의 발에 적힌 글자를보려고 에밀리아가 마트의 피뭍은 발을 닦았다

인상깊은구절: "미 비다, 난 옆방에 있단다. 무서우면 날 부르렴." (37쪽)
이게 풀밭이구나. 그런데 여기서는 정말 바 냄새가 나네. (50쪽)

나의 생각과 느낌: 밖을 못보는 마트가 불쌍하다고 생각했다 하지만 밖에 못나가는 만큼이나 셀레나의 사랑을 받으니 다행이라고 생각했다

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분량:~45
주요내용: 정해진 규칙에서 벗어나지 않으려 하고 그것을 일상처럼 살아온 한 마을에서 살던 평범한 조너스라는 아이는 곧 있을 12살 기념식에서 받을 자신의 직위에 대해 궁금해 하고 가족들과 그것에 대해 상의도 해보고 옛날 이야기도 들어보고 있다
인상깊은 구절:"두말할 것 없이 그 비행사는 임무 해제될 것입니다."
나의 생각과 느낌: 모든것이 딱 들어맞게 들어 맞는 규칙적인 생활은 마치 우리에 미래의 모습을 상상하는것 같았고 지금도 법으로 정하지 않아도 책과 비슷한 모습을 쉽게 볼수있다.나는 처음에 공상과학 소설 같았지만 아직 감을 잡지 못하겠다.

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제목:내 영혼이 따뜻했던 날들
분량:5쪽~32쪽

주요내용
이 책의 주인공 '나'(할마버지,할머니는 '나'를 작은 나무라고 함)가 5살 때 엄마와 아빠가 돌아가셔서 친척들은 '나'를 어디로 데려 갈지에 대한 말다툼이 있었다.그 친척들 틈에서 키가 2m이고 체로키 족(수렵 인디언)의 혼혈인  할아버지와 순수 체로키 족인 할머니가 있었다.'나'는 친척들 틈에서  할아버지 다리를 부둥켜 안고 떨어지지 않으려고 해서 할아버지 ,할머니가 '나'를 데려 가는 것으로 결정났다.그날 오후  산속에 있는 오두막(할머니,할아버지 집)에 갔고 그 다음날에 할아버지와 '나'는 산꼭대기에 가서 덫을 놓아 칠면조를 잡았다.
내가 읽은 내용은 여기까지이다.

인상 깊은 구절

-(칠면조가 5마리 잡히자 2마리를 놓아주면서 할아버지가 하신 말씀)누구나 자기가 필요한 만큼만  가져가야한다.(중략) 자기가 필요한 것 보다  더 많이  쌓아두려고 하는 사람들은 이미 많은 것을 가지고 있는데도 또 남의 것을 빼앗아오고 싶어하지.(중략) 하지만 그들도 자연의 이치를 바꿀 수는 없어.
-새벽이 올 때마다 삶 속에 죽음이 있고 죽음 속에 생면 있음을 알게 되리니
나의 생각과 느낌
-나는 '나'가  할아버지를 따라간 것이 정말 옳은 선택인 거 같다.자신을 어디로 데려갈지에 대해 싸우는 친척들이 아닌 '나'를 온화한 미소로 바라봐주는 할아버지한테 갔기 때문이다.
- 자연 속에서 살아가면서 성장할 수 있는 '나'가 부럽다.
-처음에 부모님이 돌아가셨을 때
울지 않아서 좀 놀라웠다.5살 이어서 그런건가 라고 생각했는데
내용을 보니까 '무서운 것을 보니 엄마 생각이 제일 먼저 났다' 라는 구절을 읽었을 때는 ' '나'도 힘들었구나'라는 생각이 들어 나도 마음이 좋지 않았다.

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26023임동현

책이 않왔어요

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제목: 나는 밥 먹으러 학교에 간다
분량: 8쪽~43쪽

주요 내용: 지민이는 혜나, 아름, 다미, 윤지와 언제나처럼 밥을 먹는다. 그런데 혼자 급식을 먹는 은아가 마음에 걸려 혼자 급식을 먹지않게 어울려준다. 하지만 예전에 이와 비슷하게 행동하다 불편했던 적이 있어, 적당히 거리를 둔다. 은아는 지민이에게 같이 급식을 먹어도 되냐고 묻고 지민이는 수락한다. 같이 급식을 먹으려 은아는 지민이 앞에 앉는다. 그걸 본 아름이는 은아를 자리에서 내쫓고 지민이와 은아 사이는 멀어진다. 지민이는 아름이의 말에 토를 달고싶지만, 그 만큼의 용기가 나지 않는다.

인상깊은 구절
•"너 뭔데 여기 앉아? 저리 안 가?"(35쪽)
•그러나 내 속마음은 옛날과 같지 않았다.(40쪽)

나의 생각과 느낌
내가 은아와 비슷한 부분이 있다고 언뜻 느꼈다. 나도 눈치없이 친구들 사이에 끼어들어 분위기를 망치는 경우가 종종 있었다. 그래서 매번 친구들 얘기에 끼어드는데 망설이고 때로는 인사조차 못 건내기도 한다. 은아가 자리에서 쫓겨 다시 혼자 급식을 먹으러 갈 때의 기분이 나에게 생생하게 와닿는다. 은아와 함께 있어주고 싶다.

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