# data[].attributes.headline
Тема урока: Настоящее простое время. Present Simple Tense.                    Класс: 5                                  Тип урока: урок закрепление знаний.  Применяется на этапе закрепления материала.                                 Вид урока: урок – путешествие.Цель урока: повторение и обобщение знаний о настоящем простом времени.  Образовательные цели: сформировать грамматические умения и навыки в Present Simple в устной и письменной речи; сформировать лексические умения и навыки в устной речи.                   Развивающие цели: развитие навыков аудирования, развитие познавательного отношения к теме, развитие умения общаться на иностранном языке: строить высказывания по образцу и самостоятельно. Воспитательные цели: воспитание работоспособности, интереса к языку, дисциплинированности, уважительного отношения к учителю и к своим одноклассникам, воспитание бережного отношения к оборудованию.

# data[].attributes.subject
Тема урока: Настоящее простое время. Present Simple Tense.                    Класс: 5                                  Тип урока: урок закрепление знаний.  Применяется на этапе закрепления материала.                                 Вид урока: урок – путешествие.Цель урока: повторение и обобщение знаний о настоящем простом времени.  Образовательные цели: сформировать грамматические умения и навыки в Present Simple в устной и письменной речи; сформировать лексические умения и навыки в устной речи.                   Развивающие цели: развитие навыков аудирования, развитие познавательного отношения к теме, развитие умения общаться на иностранном языке: строить высказывания по образцу и самостоятельно. Воспитательные цели: воспитание работоспособности, интереса к языку, дисциплинированности, уважительного отношения к учителю и к своим одноклассникам, воспитание бережного отношения к оборудованию.

# data[].attributes.headline
Тема: «Традиции Англии»(Вечер отдыха для учащихся 9-11 классов) Задачи мероприятия: 1.Практические:                      а) активизировать иноязычные знания и умения применительно к данной теме;                            б) расширить лексический запас за счет английских песен, стихов, сценок, разучиваемых к вечеру. 2.Образовательные: Познакомить: а) с рядом реалий страны (с бытовыми и историческими традициями);                            б) с некоторыми школьными праздниками (Guy Fawks Day, Maypole). 3.Воспитательные:                 а) прививать интерес к обычаям других стран;          б) подкреплять навык делать страноведческие сообщения в разговорной форме;                                       в) приучать инсценировать текстовой материал; г)развивать артистические способности учащихся при исполнении песен, стихов, инсценировок.

# data[].attributes.subject
Тема: «Традиции Англии»(Вечер отдыха для учащихся 9-11 классов) Задачи мероприятия: 1.Практические:                      а) активизировать иноязычные знания и умения применительно к данной теме;                            б) расширить лексический запас за счет английских песен, стихов, сценок, разучиваемых к вечеру. 2.Образовательные: Познакомить: а) с рядом реалий страны (с бытовыми и историческими традициями);                            б) с некоторыми школьными праздниками (Guy Fawks Day, Maypole). 3.Воспитательные:                 а) прививать интерес к обычаям других стран;          б) подкреплять навык делать страноведческие сообщения в разговорной форме;                                       в) приучать инсценировать текстовой материал; г)развивать артистические способности учащихся при исполнении песен, стихов, инсценировок.

# data[].attributes.headline
Класс: 2                               Тема урока: Цвета            Цели урока:познавательный аспект: знакомство с английскими словами по теме «Цвета», развивающий аспект: развитие способности к догадке на основе иллюстративной и звуковой наглядности, развитие воображения и фантазии;воспитательный аспект: воспитание навыков самостоятельной, целенаправленной работы;учебный аспект: формирование лексических навыков, развитие навыков аудирования с извлечением необходимой информации.Сопутствующая задача: развитие диалогической речи.Формирование УУДЛичностные УУД: способствовать формированию интереса к овладению иностранным языком.Коммуникативные УУД: способствовать формированию готовности к англоязычному общению; развивать умение работать в группах; воспитывать доброжелательное отношение друг к другу; формировать умение слушать друг друга, вести диалог; формирование социальной компетентности;Познавательные УУД: содействовать формированию лексического материала; развивать умение самостоятельно формировать познавательные цели; формирование умения осознанного построения речевого высказывания в устной речи, извлечение необходимой информации из прослушанных текстов;Регулятивные УУД: способствовать формированию навыков самоконтроля; воспитывать способность к организации своей учебной деятельности.Языковой материал:лексический: red, orange, yellow, green, blue, purple, pink, brown, grey, black, white.

# data[].attributes.subject
Класс: 2                               Тема урока: Цвета            Цели урока:познавательный аспект: знакомство с английскими словами по теме «Цвета», развивающий аспект: развитие способности к догадке на основе иллюстративной и звуковой наглядности, развитие воображения и фантазии;воспитательный аспект: воспитание навыков самостоятельной, целенаправленной работы;учебный аспект: формирование лексических навыков, развитие навыков аудирования с извлечением необходимой информации.Сопутствующая задача: развитие диалогической речи.Формирование УУДЛичностные УУД: способствовать формированию интереса к овладению иностранным языком.Коммуникативные УУД: способствовать формированию готовности к англоязычному общению; развивать умение работать в группах; воспитывать доброжелательное отношение друг к другу; формировать умение слушать друг друга, вести диалог; формирование социальной компетентности;Познавательные УУД: содействовать формированию лексического материала; развивать умение самостоятельно формировать познавательные цели; формирование умения осознанного построения речевого высказывания в устной речи, извлечение необходимой информации из прослушанных текстов;Регулятивные УУД: способствовать формированию навыков самоконтроля; воспитывать способность к организации своей учебной деятельности.Языковой материал:лексический: red, orange, yellow, green, blue, purple, pink, brown, grey, black, white.

# data[].attributes.attachment_link.description
для 2 класса

# data[].attributes.headline
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Вас приветствует учитель английского языка Микляева Ольга Викторовна.   Рада снова всех увидеть на мастер- классе.  Хочется пожелать коллегам интересной  работы с технологиями  и инструментами  при создании  интерактивного видео.  Удачи всем!

# data[].attributes.subject
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Вас приветствует учитель английского языка Микляева Ольга Викторовна.   Рада снова всех увидеть на мастер- классе.  Хочется пожелать коллегам интересной  работы с технологиями  и инструментами  при создании  интерактивного видео.  Удачи всем!