# data[].attributes.headline
LA DONNA E' MOBILE...anche in età augustea

# data[].attributes.subject
LA DONNA E' MOBILE...anche in età augustea

# data[].attributes.attachment_link.title
LA DONNA È MOBILE...anche nell’età augustea

# data[].attributes.headline
La prima prova scritta del Nuovo esame di Stato

# data[].attributes.subject
La prima prova scritta del Nuovo esame di Stato

# data[].attributes.body
- le tipologie A B e C
- Indicazioni per la scrittura corretta delle tre tipologie
- Presentazione  Prezi
- secondaria 2° grado

# data[].attributes.attachment_link.title
La prima prova scritta nel nuovo esame di Stato 

# data[].attributes.attachment_link.description
La prima prova scritta nel nuovo esame di Stato La tipologia C Riflessione critica di carattere espositivo-argomentativo su tematiche di attualità Traccia e consegna Cosa dovrai fare Ambiti culturali Potrai scegliere tra due testi che affrontano problematiche di attualità:

# data[].attributes.body
Inizia la storia

# data[].attributes.body
"LA DONNA E' MOBILE...anche in età augustea"

# data[].attributes.headline
LA DONNA E' MOBILE...anche in età augustea

# data[].attributes.subject
LA DONNA E' MOBILE...anche in età augustea

# data[].attributes.attachment_link.title
LA DONNA È MOBILE...anche nell’età augustea

# data[].attributes.headline
Rubrica valutazione "Realizza un video didattico"

# data[].attributes.subject
Rubrica valutazione "Realizza un video didattico"

# data[].attributes.headline
L'universo femminile nelle opere di Verga: donne fatali ed umili popolane

# data[].attributes.subject
L'universo femminile nelle opere di Verga: donne fatali ed umili popolane

# data[].attributes.attachment_link.title
L'universo femminile nelle opere di G. Verga:Donne fatali ed umili popolane

# data[].attributes.headline
Un volto nella folla - griglia di valutazione

# data[].attributes.subject
Un volto nella folla - griglia di valutazione

# data[].attributes.headline
Griglia di valutazione sul compito di realtà

# data[].attributes.subject
Griglia di valutazione sul compito di realtà