# data[].attributes.body
Nej, en läshörna

# data[].attributes.body
Läshörna med stor hylla

# data[].attributes.headline
Nej men flera läshörnor. Vi är på gång med att fixa ett bibliotek.

# data[].attributes.subject
Nej men flera läshörnor. Vi är på gång med att fixa ett bibliotek.

# data[].attributes.body
Läshörna med stor snurr hyll. Fler böcker på avdelniningen.

# data[].attributes.body
Nja ett gammalt men vi ska starta upp med ett nytt!

# data[].attributes.body
På mattor, i kojan och puffarna i läshörnan. Varje dag efter lunch och på för/eftermiddagen i våra smågrupper.

# data[].attributes.body
En stor hylla centralt på förskolan där vi går och hämtar böcker.

# data[].attributes.body
Ja ett litet

# data[].attributes.body
Ett litet rum med hyllor längs en vägg och ett bord med stolar

# data[].attributes.headline
I läsrummet, på golvet , på samlingen. Vi läser alltid efter maten men också spontant när barnen vill. Ibland för att varva ner.

# data[].attributes.subject
I läsrummet, på golvet , på samlingen. Vi läser alltid efter maten men också spontant när barnen vill. Ibland för att varva ner.

# data[].attributes.body
Blandad litteratur, barnböcker, barnkonventionens kompisböcker, faktaböcker

# data[].attributes.body
Varje dag efter lunch och spontant under dagen. Vi läser i tre olika rum efter lunchen.

# data[].attributes.body
Ja men bara ett stort rum där vi vuxna kan hämta böcker. Väldigt mycket böcker finns men som sagt inte så ”barnvänligt ” ännu.

# data[].attributes.body
Vi läser alltid efter maten och det finns alltid möjlighet till att hämta böcker för att läsa.
Förutom vårt lilla bibliotek finns det ett läsrum och böcker på varje avdelning

# data[].attributes.body
Högläsning, små grupper, en-en

# data[].attributes.headline
Vi lånar böcker på biblioteket och då får barnen vara med och välja. Vi väljer också ut böcker som känns aktuella utifrån vad vi jobbar med och om det är något som känns viktigt att ta upp.

# data[].attributes.subject
Vi lånar böcker på biblioteket och då får barnen vara med och välja. Vi väljer också ut böcker som känns aktuella utifrån vad vi jobbar med och om det är något som känns viktigt att ta upp.

# data[].attributes.headline
Mest barnböcker men också faktaböcker och enklare kapitelböcker. Vi läser också böcker som barnen har med sig.

# data[].attributes.subject
Mest barnböcker men också faktaböcker och enklare kapitelböcker. Vi läser också böcker som barnen har med sig.

# data[].attributes.body
Vi har många böcker de är inte organiserade i ett bibliotek

# data[].attributes.body
Vi läser böcker som barnen valt eller böcker som vi valt (normkritiskt)
Vi har reflekterat över att välja både fakta, skönlitteratur och poesi.

# data[].attributes.body
Högläsning i olika stora grupper.

# data[].attributes.body
Vi har böcker i en läshörna och även böcker i de andra rumme

# data[].attributes.body
Ett stort rum med massor med hyllor längs med väggarna.

# data[].attributes.body
I en ”sagokub/ koja” som inretts med sköna kuddar och plats för flera barn att sitta lite ”nära” sen läser vi mycket på två vilor som vi har dagligen.

# data[].attributes.body
Vi läser varje dag både organiserat och spontant både inne och ute

# data[].attributes.body
Vi läser barnböcker och faktaböcker

# data[].attributes.body
Högläsning/boksamtal i både små och stora grupper eller med ett enskilt barn om hen önskar

# data[].attributes.body
Vi läser i stor grupp mindre grupp och även inland med ett barn

# data[].attributes.body
Blandat sagoböcker barnen valt, på Ipaden när vi ”forskar” och i faktaböcker

# data[].attributes.body
En liten grupp barn + en vuxen