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ESTRATEGIA.

La palabra estrategia tiene su origen en la milicia, en donde se entendía como
la actividad del estratega para proyectar, ordenar y dirigir operaciones militares
que le llevaran a conseguir la victoria.

Podemos definir la estrategia de aprendizaje como procesos de toma de
decisiones en los cuales el alumno elige y recupera, de manera coordinada, los conocimientos que necesita para cumplimentar una determinada demanda u objetivo, dependiendo de las
características que necesita para cumplimentar una determinada demanda
u objetivo, dependiendo de las características de la situación educati va en
que se produce la acción.

Como alumno has emprendido distintas estrategias de estudio, sin embargo,
algunas pudieron no ser del todo efectivas, mientras otras fueron útiles y
prácticas para desarrollar tus aprendizajes. Las consideraciones que ahora
haces radican en tu experiencia y en tu disposición para emplear nuevas
alternativas.

La formulación de una estrategia es el resultado de un proceso en el que:
Se define el problema a resolver
Se consideran las condiciones
Se eligen las herramientas útiles
Se abstraen y formulan soluciones
Se validan las soluciones propuestas
Se obtienen conclusiones
Se corrigen dichas conclusiones
Se definen las acciones a implementar
Se hace un seguimiento a la ejecución de estas acciones
Se involucra la creatividad, perspicacia e ingenio.

Las estrategias también deben ser elegidas conforme a la situación a la que se
aplicarán. Es probable que lo más efectivo sea combinar dos o más estrategias
o restar o aumentar elementos a alguna de ellas.

Poco a poco las estrategias se interiorizan como parte de los hábitos de estudio, se desechan las que no han sido productivas y se da lugar a la incorporación de nuevas técnicas que dan a la estrategia la confirmación de su eficacia y mejoría.

TOMA DE DECISIONES POR EL ALUMNO Y PLANTAMIENTO DE CAMBIOS DE LA ESTRATEGIA.
La estrategia es la toma de decision o decisiones que toma el alumno o aprendiz cuando esta realizando alguna actividad y decide aplicar una estrategia de trabajo para asi lograr un mejor trabajo y desarrollo de la actividad planteada, o bien no solamente se puede aplicar una estrategia para desarrollar mejo una actividad sino tambien se puede aplicar para terminar de forma mas rapida y segura la actividad que se esta realizando, esto quiere decir que si el alumno esta en la realizacion de una tarea o actividad y se viene a su mente una manera mas clara de como relizar mejor esa actividad el lo haria, para terminarla con mas rapidez pero al mismo tiempo que quede bien estructurada su actividad y sin faltas a los requisitos requeridos para el desarrollo de esta misma.
Cuando al alumno no le es facili emplear una estrategia para algun trabajo, es mejor que siga con la realizacion de esa actividad con los puntos que ya le dio su profesor porque puede haber estrategias malas que en lugar de ayudar al desarrollo de la actividad pueden ocacionar una empeoria en ella porque el alumno no sabra como desarrollar mejor su trabajo y esto ocasionara que ponga mala informacion y como se dijo en temas anteriores hay que saber detectar cuando una persona es digna de aprendizaje y cumple con los requisitos para asi poder llevar a cabo una buena estrategia.

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ESTRATEGIA. La palabra estrategia tiene su origen en la milicia, en donde se entendía como la actividad del estratega para proyectar, ordenar y dirigir operaciones militares que le llevaran a conseguir la victoria.

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La autogestión del aprendizaje se refiere al proceso mediante el cual podemos obtener conocimientos, conductas, información y afectos, por cuenta propia, a nuestro ritmo y utilizando las habilidades y recursos que tenemos para poder lograr el objetivo del aprendizaje.

Entonces, a través de la autogestión, nos es posible acercarnos a los conocimientos que nos interesan y elegir aquellos que queremos adquirir. Para ello existen una serie de sitios de Internet que brindan sus servicios, de forma gratuita, para proporcionar cursos en línea a todos aquellos que desee no solo aprender sino compartir sus conocimientos con los demás.

El primero de ellos es Khan Academy, fundado por Salman Khan, quien comenzó haciendo videos para ayudar a sus primos con su tarea de matemáticas. Conforme fue haciendo más videos, atrajo a una audiencia afuera de su familia inmediata. Desde entonces se ha ramificado hacia la ciencia, historia y economía, dejando su trabajo y contando ahora con más de 2600 videos. El proyecto resultó atractivo no solo para el público sino a inversionistas como Billg Gates y Google's philantropicarm.

MIT es una de las mejores universidades del mundo, sus cursos son conocidos por ser rápidos y retadores, la institución prepara a los graduados para enfrentar el mundo de las compañías para conseguir un empleo después de la graduación. Si no tienes las calificaciones, disponibilidad o dinero para tener una educación en MIT, puedes acercarte a su programa OpenCourseWare, un sitio donde puedes acceder a cualquier clase que te interese.

University of Reddit nace del popular sitio para compartir enlaces, fundado por personas dedicadas a la idea de que la información y la educación estén disponibles de forma gratuita. Las clases pueden ser tomadas y enseñadas por cualquier persona, cubriendo una variedad de temas que incluyen el dibujo, introducción a la cinematografía, principios de programación con java, entrenamiento de cachorros, coreano, árabe y como jugar el videojuego Dwarf Fortress.

Stanford University es una de las mejores universidades de tecnología, fundada en 1891. Tienen un profundo interés en el mundo de la tecnología y sus alumnos son conocidos por ser fundadores de diversas compañías exitosas como Google y Yahoo!. Stanford ha puesto sus cursos a disposición en su sitio en línea y tiene una gran presencia en iTunes, donde puedes descargar lecturas de forma gratuita sobre temas como negocios, ingeniería, historia, matemáticas, ciencia y educación.

Harvard University también ha puesto cursos disponibles de forma gratuita, los visitantes de Harvard Extension School pueden tomar ocho de esos cursos completos en su sitio. De igual forma Berkley y Yale han puesto a la disposición del público sus cursos tanto en video como en audio y en transcripciones, dándole al público la oportunidad de tomarlos de forma gratuita.

iTunes University es un proyecto donde también se pueden encontrar cursos en línea de forma gratuita y en México tenemos el sitio de Académica, de la Fundación Carlos Slim, que cuenta con diversos cursos que buscan promover la generación e intercambio de conocimientos en distintas áreas.

Así que si te interesa aprender en las mejores universidades del mundo puedes hacerlo acercándote a esta enorme variedad de cursos que están disponibles para ti.

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Autogestión del aprendizaje | Fundación UNAM

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La autogestión del aprendizaje se refiere al proceso mediante el cual podemos obtener conocimientos, conductas, información y afectos, por cuenta propia, a nuestro ritmo y utilizando las habilidades y recursos que tenemos para poder lograr el objetivo del aprendizaje. Entonces, a través de la autogestión, nos es posible acercarnos a los conocimientos que nos interesan y elegir aquellos que queremos adquirir.

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La autogestión del aprendizaje se refiere al proceso mediante el cual podemos obtener conocimientos, conductas, información y afectos, por cuenta propia, a nuestro ritmo y utilizando las habilidades y recursos que tenemos para poder lograr el objetivo del aprendizaje.

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Autonomia
-Conocer sus propios estilos y su manera de aprender.
-Tener muy claros sus objestivos personales y profesionales.
-Tener una buena responsabilidad personal.
-Estar siempre a dispocicion para realizar sus actividades de aprendizaje.

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a) Enfrenta las dificultades que se le presentan y es conciente de sus valores fortalezas y debilidades.
b)Identifica sus emociones y las maneja de manera constructiva y reconoce la necesidad de solicitar apoyo ante una situacion que lo revase.
c)Elige alternativas y cursos de accion con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida.
d)Analiza criticamente los factores que influyen en su toma de descisiones.

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http://www.fundacionunam.org.mx/educacion/autogestion-del-aprendizaje/
http://hiram-sincretismoreligioso.blogspot.com/
http://www.conalep-merida2.edu.mx/info_nuevo_ingreso/lib_auap.pdf
http://ri.uaemex.mx/bitstream/handle/20.500.11799/63264/secme-36817.pdf?sequence=1

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La importancia de leer otro trabajo sobre la autogestion del aprendizaje.