# data[].attributes.body
Self directed learning adalah kemampuan individu untuk mengambil inisiatif dalam mengidentifikasi kebutuhan belajarnya sendiri (learning needs), menentukan tujuan belajarnya (learning goals),  menentukan sumber belajar yang sesuai, memilih strategi belajar serta mengevaluasi capaian pembelajarannya dengan atau tanpa bantuan orang lain

# data[].attributes.body
Konsep dan pengertian dari Self Directed Learning

# data[].attributes.body
Dalam self-directed learning, tanggung jawab dalam belajar bergeser dari pihak eksternal (guru, orang tua, dll)  ke individu masing-masing. Self-directed learning dapat diartikan sebagai metode mengelola pembelajaran dengan pembelajar sebagai pemegang kendali.

# data[].attributes.body
Self directed learning yaitu kemampuan yang dimiliki individu untuk belajar sesuai dengan kebutuhan diri. Selain itu, kemampuan ini juga dapat meningkatkan kepercayaan diri, aktif, dan termotivasi.

# data[].attributes.body
Self-directed learning  adalah proses dimana individu bertanggungjawab atas perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pengalaman belajar mereka sendiri

# data[].attributes.body
Anak SEN-U diarahkan saja cukup sulit. Dibujuk untuk belajar dan duduk tenang saja cukup sulit.

# data[].attributes.body
Self directed learning membantu anak untuk bertanggung jawab dengan proses belajarnya sendiri, mengidentifikasi kemampuan belajarnya serta strategi belajar yg sesuai dengan dirinya, lebih bebas dalam berekspresi, lebih fun dalam belajar dan melatih anak untuk menjadi pribadi yang mandiri.

# data[].attributes.body
Konsep dasar mengenai pengetahuan dan pembelajaran yang berfokus pada pengetahuan mengenai “learning how to learn”

# data[].attributes.body
Pembelajaran mandiri atau self directed learning lebih mengajarkan siswa tentang kemandirian dan tanggung jawab terhadap perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajarannya.

# data[].attributes.body
Self Directed Learning ini sangat bisa diterapkan pada setiap orang, bukan hanya untuk siswa saja. kalimat yang menarik "pembelajar sepanjang hayat"

# data[].attributes.body
Self-directed learning adalah kemampuan atau usaha sadar seorang pembelajar (learner) dalam mengelola cara atau gaya belajar, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi belajar terhadap dirinya sendiri

# data[].attributes.body
Self directed Learning: Keterampilan belajar mandiri yang harus dikuasai oleh longlife learner.

# data[].attributes.body
Self Durected Learner mendorong pembelajar biasa yang awalnya Eksternal adalah faktor pendorongnya untuk belajar menjadi pembelajar sejati dimana ia akan belajar atas keinginan dan kesadarannya sendiri. Sehingga pembelajar juga menjadi deep learner.

# data[].attributes.body
Apakah anak SEN-U kedepannya bisa juga menerapkan SDL dalam kehidupannya? Apakah anak berkebutuhan khusus bisa menjadi deep lerners? How?

# data[].attributes.body
Bagaimana cara membangun self directed learning sejak dini dirumah dan disekolah?

# data[].attributes.body
SDL sebenarnya dapat diterapkan oleh kalangan mana saja dan lebih menekankan pada proses pengembangan/ potensi diri yang sesuai dengan minat, kepribadian, bakat atau passion pd setiap individu

# data[].attributes.body
What i think about self-directed learning, perkembangan gaya belajar tersebut sangan relevan dengan kondisi saat ini yang sudah sangat maju juga di kala pandemi which is siswa dihadapkan dengan hybrid learning

# data[].attributes.body
Anak-anak bertanggung jawab dengan tujuan belajarnya dan menentukannya sendiri. Inisiatif belajar oleh siswa sendiri dan anak-anak menjadi pemegang kendali atas pembelajaran yang mereka.

# data[].attributes.body
Self-directed learning menyiapkan individu menjadi pembelajar sepanjang hayat, yang akan membantu individu untuk meningkatkan kepercayaan diri, autonomy, motivasi dan keterampilan pembelajaran sepanjang hayat, serta menjadikan mereka sebagai pembelajar yang aktif dan mendorong mereka menjadi deep learners.

# data[].attributes.body
Self directed learning berkaitan dengan kemandirian belajar. Self directed learning adalah belajar dengan metode yang diinginkan oleh pelajar itu sendiri.

# data[].attributes.body
Bagaimana cara untuk menerapkan self directed learning ini pada setiap siswa?

# data[].attributes.body
Dengan SDL ini, kita dapat mengukur sndiri pencapaian yang sudh kita dapatkan dan dapat menentukan kebutuhan untuk mengisi pencapaian yang masih kurang

# data[].attributes.body
Self Directed Learning ini merupakan tantangan bagi siswa dan guru dalam mengembangkan strategi belajar masa kini.

# data[].attributes.body
Self directed learning bisa diterapkan sejak dini.

# data[].attributes.body
Bagaimana cara menerapkannya untuk anak-anak kelas kecil?

# data[].attributes.body
Anak yang dibiasakan mandiri sejak dini tidak akan kaget dan kesulitan kedepannya.

# data[].attributes.body
I wonder how to increase this self directed learning to student that not have self-awareness about learning and pampered by their parents.?

# data[].attributes.body
Self directed - kemampuan individu untuk mengambil inisiatif dalam mengidentifikasi kebutuhan belajarnya sendiri.

# data[].attributes.body
Self directed learning: Keterampilan belajar mandiri yang yang dapat dan harus dikuasai oleh longlife learner.

# data[].attributes.body
Pendekatan apa saja yang harus dilakukan Self Directed Learner agar bisa diterapkan di semua kalangan atau usia?
Bagaimana memotivasi atau mengubah persepsi pembelajar yang dari awal menjadikan sekolah/kuliah hanya sebagai formalitas agar bisa bekerja di masa depan?

# data[].attributes.body
pembelajar memiliki otonomi sendiri untuk mengatur proses belajarnya

# data[].attributes.body
Self directed learning adalah kemampuan belajar mandiri dengan mengelola pembelajaran dengan pembelajr sebagai pemegang kendali

# data[].attributes.body
Self directed learning menyiapkan siswa menjadi long life learner dimana siswa memegang kendali dalam mengidentifikasi kebutuhan belajar melatih anak untk belahar mandiri (Ms Arinda)

# data[].attributes.body
Apa saja langkah-langkah yang perlu dilakukan siswa ataupun guru untuk mengaplikasikan Self Directed Learning dalam kegiatan PBM?

# data[].attributes.body
Self directed learning adalah proses pembelajaran dimana individu atau siswa bertanggung jawab atas perencanaan (kebutuhan belajarnya dan learning goal), pelaksanaan (strategi belajar) dan evaluasi pengalaman belajar mereka sendiri

# data[].attributes.body
Self Direscted Learning menjadi dasar membangun jati diri sebagai pembelajar sepanjang hayat (Long Life Learner).

# data[].attributes.body
Dengan kemampuan pembelajaran ini, Anak-anak akan menjadi pembelajar yang mandiri dan mampu merancang pembelajarannya tersendiri

# data[].attributes.body
Self-directed learning ini akan sangat membantu peserta didik dalam memecahkan masalah yang dihadapi dan menyadarkan mereka bahwa belajar adalah tanggung jawab mereka

# data[].attributes.body
Belajar mandiri sejak dini

# data[].attributes.body
Self Directed Learning akan memudahkan kinerja guru dalam proses pembelajaran.

# data[].attributes.body
Sejauh mana peran guru atau pendidik ketika siswa menerapkan self directed learning?

# data[].attributes.body
Bagaimana caranya membuat anak mandiri dalam merencanakan pembelajaran yang tepat baginya?

# data[].attributes.body
Apa saja metode pembelajaran dalam SDL?

# data[].attributes.body
siswa akan lebih bertanggung jawab atas pembelajaran yang ingin dicapai.

# data[].attributes.body
Pembelajar yang mandiri dalam melaksanakan proses pembelajaran dalam jangka waktu yang panjang.

# data[].attributes.body
Bagaimana menentukan sumber belajar yang sesuai, terlebih dalam masa pandemi?

# data[].attributes.body
Bagaimana cara guru dan sekolah memfasilitasi kelas yang menerapkan SDL?

# data[].attributes.body
Self Directed Learning akan menjadikan seseorang mencintai dan menekuni proses pembelajaran sebab mampu menyesuaikan dengan daya tarik dan kemampuan analisa diri.

# data[].attributes.body
Bagaimana cara menerapkan SDL dalam proses belajar dengan materi aktivitas fisik?

# data[].attributes.body
Peserta didik akan lebih mandiri dan bertanggung jawab atas tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.

# data[].attributes.body
Bagaimana meningkakan kesadaran dan self directed learning siswa?

# data[].attributes.body
Bagaimana peran guru dalam mendukung SDL di kelas ?

# data[].attributes.body
Apa saja tantangan dalam menerapkan Self-directed learning, dan bagaimana peran guru dalam metode ini?

# data[].attributes.body
Sekarang di posisi manakah saya? Sudahkah saya mampu menjadi SDL? Bagaimana saya bisa memotivasi siswa di saat saya sendiri mungkin belum konsisten menerapkannya? Mulailah Ira 😁